人教版四年级数学积的变化规律测试题

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资源描述

1姓名:成绩:1、妙笔填空(2×19=38分)(1)两个因数分别是14和9,积是(),如果把9乘以4,积是()。(2)两个因数分别是18和4,积是(),如果把18除以2,积是()。(3)两个因数分别是15和6,积是(),如果把15除以3,6乘以2,积是()。(4)两个数相乘,积是35,如果一个因数扩大到它的2倍,另一个因数扩大到它的3倍,那么得到的新积是()。(5)在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘8,积就();一个因数不变,另一个因数除以9,积就();一个因数除以4,另一个因数乘以8,积就()。(6)在乘法算式12×40,如果一个因数乘以4,另一个因数除以4,积就是()。(7)两个数相乘,积是36,如果一个因数扩大到它的4倍,另一个因数缩小为它的31,那么得到的新积是()。(8)两个数相乘,积是75,如果一个因数扩大到它的2倍,另一个因数缩小为它的51,那么得到的新积是()。(9)两个数相乘,积是81,如果一个因数缩小为它的91,另一个因数缩小为它的31,那么得到的新积是()。(10)由8×20=160可得16×20=(),32×20=(),32×40=(),4×20=(),16×10=()。2、对号入座(3×5=15分)(1)由25×80=2000,可得75×80的积是()。A、1000B、2000C、3000(2)一个因数不变,另一个因数乘以7,积就()。A、乘以7B、除以7C、不变(3)一个因数不变,要使积扩大为原来的4倍,另一个因数应()。2A、不变B、乘以4C、除以4(4)两个数相乘,积是230,要使积不变,一个因数乘4,另一个因数应()。A、除以4B、乘以4C、不变(5)两个数相乘,积是48,要使积变成96,一个因数不变,另一个因数应()。A、除以2B、乘以2C、不变3、找规律填空(3×6=18分)12×12=14412×24=12×36=12×48=12×60=12×72=12×84=4、解决问题(共29分)(1)在乘法算式36×6中,如果一个因数除以4,另一个因数除以2,积有什么变化?(5分)(2)在乘法算式36×6中,如果一个因数除以4,另一个因数乘以4,积有什么变化?(6分)(3)两个数相乘,积是66,如果一个因数乘以8,要使积不变,另一个因数应该有什么变化?(6分)(3)芳芳在做一道整数乘法算式题时,在一个因数末尾多写了一个“0”,得到的结果是240,正确的结果应该是多少?(6分)(4)明明在做一道整数乘法算式题时,把其中一个因数末尾的“0”漏写了,得到的结果是240,正确的结果应该是多少?(6分)

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