搜索
•班主任导语中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。对于经典的诵读，不仅是文化传承的需要，更是培养学生良好情操和行为规范的需要，如今《弟子规》已被列为我校的校本教材，每年都要进行弟子规的诵读比赛，全校上校充满着浓厚的传统文化氛围，力求达到诵于口明于心践与行的学习目的。今天，我们在这里特意召开《〈弟子规〉，伴我成长》主题班会,展示同学们的学习成果，老师祝同学们表演成功，加油！现在请两位主持人上场。•《弟子规》的6个中心部分1：入则孝2：出则悌3：谨4：信5：泛爱众6：余力学文国学“弟子规”概论------〈感恩父母〉------〈友爱兄弟》------〈谨慎规范〉------〈诚信待人〉------〈善待他人〉------〈勤奋学习〉第一环节背诵接龙第二环节必答环节一.选择题1.“冬则温，夏则凊。晨则省，昏则定。”这句话是说（）A、要坚持锻炼身体B、要注意天气的变化C、子女要孝敬父母D、要加紧时间学习C2.对事诸兄，如事兄的理解正确的()Ａ、对待各位朋友，好像对待哥哥一样。Ｂ、在别人的兄长手下做事，就如同在自己的兄长手下做事一样。Ｃ、对待堂兄表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。C3.知未的，勿轻传。（）Ａ、知道没有的，不要随便乱传。Ｂ、听来的事情没有根据，不要随便乱传，以免造成不良后果。Ｃ、知识不够，不要随便乱说人。B4.字不敬，心先病。（）Ａ、如果文章写得不恭敬，说明你病了。Ｂ、如果文字没有表现出敬重，说明你身体有病。Ｃ、、如果字写得潦草、不工整，说明你浮躁不安，心没定下来，思想不集中。C5、德有伤，贻亲羞。（）Ａ、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。Ｂ、父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。Ｃ、在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。C6、勿厌故，勿喜新。（）Ａ、不要讨厌老朋友，不要喜欢新朋友。Ｂ、不要厌弃老朋友，也不要只喜欢新结交的朋友。Ｃ、不要厌弃老朋友，也不要喜欢新结交的朋友。B1.无论说什么话，一定要以“信”字为先，不可信的话，不诚实的话，都不要说。欺诈之语和胡言乱语，都是为背“信”字的，就更不能说了。缘于：凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。二.原句填空2.看见别人的好品德，就要想着如何向他们学习。纵然觉得和他们相比有很大差距，只要坚持下去，就会逐渐赶上他们。缘于：见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。3.只要是生活在这个世界上的人，都需要关爱，生活在同一个蓝天下，同一个地球上，这就是缘分，应该互相关爱。缘于：凡是人，皆须爱。天同覆，地同载。4.行为高尚的人，名声自然就高,人们敬重，不是因为他的相貌有什么超乎常人之处，而是因为他行为高尚。缘于：行高者，名自高。人所重，非貌高。5.别人有缺点和短处，切记不要向外人揭示；别人的隐私，即使知道了，也应切记，不要对他人说。缘于：人有短，切莫揭。人有私，切莫说。6.不是亲眼所见，或是没有看见真实情况，不要轻易发言。知道了某件事，但不了解真相，也不能轻易传播。缘于:见未真，勿轻言。知未的，勿轻传。第四环节明辨是非黄黑蓝红紫绿1.《弟子规》云：父母命，行勿懒。但是，如果父母让你做不好的事情，你该怎么办？2.《弟子规》云：事虽小，勿善为。随着年龄的增长，是不是所有的小事都要麻烦父母，告诉父母？3.《弟子规》云：亲所好，力为具。亲所恶，谨为去。但是，父母喜欢和厌恶的不一定是正确的怎么办？（假如，爸爸喜欢吸烟喝酒，妈妈喜欢打麻将）4.《弟子规》云：凡出言，信为先。但是，我们生活中也不乏“善意的谎言”，对此，你有何看法？5.《弟子规》云：己有能，勿自私当在考试中，有同学向你“求助”，我们是否该“出手相助”？说说你的看法，并解释理由。6.现代社会提倡人人平等，可《弟子规》中却说“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”，你同意这一观点吗？为什么？第五环节选择题1.当老师走进教室，班长应：（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊(A)•2.进老师办公室或居室，要：•（A）喊“报告”允许后进入•（B）轻敲门，允许后进入•（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入(C)3.与同学发生摩擦时:（A）与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾（C）不理对方(B)•4.上下楼梯时，应靠那边走?•（A）左（B）右•（C）中间(D)随便走(B)5、乘公共汽车时，如果遇到老,弱，病，残，孕及怀抱婴儿者，我们应该：（A）让路，让座（B）争抢座位（C）装作没看见(A)•6在公共场所，我们应该：•（A）使劲挤，凑凑热闹。•（B）不拥挤，不喧哗，礼让他们•（C）大声说笑。(B)7.当你的朋友请求与他一同去街上上网时，你应该（）Ａ、答应他Ｂ、不做声Ｃ、拒绝C8、当你们班大多数同学买名牌衣服时，而家里的经济又比较拮据，你应该（）Ａ、打肿脸充胖子，买。Ｂ、不买，但心里有点难受。Ｃ、不买，也不在意。C9、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟，你的正确心态是（）。Ａ、不关己，莫闲管。Ｂ、见人恶，即内省。Ｃ、有则改，无加警。B10.除夕的团年饭上，爸爸准备了上好的白酒，你应该怎么做（）Ａ、早就听说这酒好，今天有这么好的机会，一定要尝尝，就一点点。Ｂ、就算是再好的酒，我也不会尝一口的。Ｃ、爸爸今天兴致好，一定要陪爸爸喝两盅，让他尽兴。B11.同桌一直在找的一截铅笔，我突然发现竟然在我的抽屉里，我应该怎么做？Ａ、大声骂着说：“哪个死种的铅笔，怎么放在我的抽屉里？”Ｂ、管他哪个的铅笔，算我的了。Ｃ、轻声对同桌说：“这是你要找的铅笔吗？”C12.课堂上，老师点我回答问题，可这个问题我答不上来，我该怎么办？Ａ、声音洪亮的说：“对不起，老师，我不会回答。”Ｂ、低着头，面红耳赤，不做声。Ｃ、低声细语地说：“老师，我不会。”C倡议书（1）爱班爱校，说文明话，做文明人，塑造中学生文明形象。（2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物。（3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序，严守校规校纪。（4）服饰整洁大方，不配带首饰。（5）男女同学交往要互尊互爱，举止文明，言行得体。（6）自己的事自己做，不抄别人的作业。（7）帮父母做一些力所能及的事，尊重长辈。（8）语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼。（9）讲究卫生，保护环境。（10）遵守交通规则，不乱穿马路闯红灯。老师总结：同学们，中国古典名著博大精深，我们现在诵读的《弟子规》则是古代启蒙教材的经典之作。老师欣喜地看到同学们能够对照《弟子规》规范着自己的言行举止，让同学们改掉了许多不良的行为习惯。希望同学们以后也能够坚持吸取《弟子规》中的精华部分，牢记于心，在学习和生活中慢慢去思索、慢慢去体会。我相信前辈们的人生经验、生活智慧一定会在我们人生旅途的迷茫之时，给我们指引前行的明路！忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给伙伴，上进心留给自己。