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第八课《苹果一斤多少钱》课型：初级汉语综合课课程名称：（课文选自杨寄洲主编《汉语教程（第一册上）》第八课《苹果一斤多少钱》）教师：陈新疆教学对象：初级汉语水平留学生授课学时：本课安排三课时时间：教具：人民币一、教学目标1.通过本课学习，达到温故知新的效果，及时对前一课所学生词、课文进行巩固练习。2.通过重、难点的讲解，使学生掌握买东西的交际对话。二、教学重点和难点1.人民币面值：1元（块）=10角（毛）1角（毛）=10分→1元（块）=100角2．询问价钱的方式：苹果一斤多少钱？苹果怎么卖？三、教学方法：1．图片展示2．使用中介语第一课时（90分钟）四、教学过程：（一）组织教学（2分钟）点名、教师向同学们问好。（二）复习（10分钟）1、带领全班学生背说第一～第七课的课文。2、听写句子：（1）中午你去哪儿吃饭？我去食堂。（2）你吃什么？我吃包子。（3）你喝什么？我喝啤酒，你喝吗？（4）我不喝啤酒，我要一碗鸡蛋汤。（5）这些是什么？这是饺子。3、请学生认读听写的句子。4、请两个学生表演课文。（三）新知识讲解（60分钟）1．新课导入（2分钟）图片导入苹果多少钱一斤1．学习生词（45分钟）1、认读生词，注意纠正发音和声调。2、处理生词：领读生词并把生词组成课文要讲的句子，要求学生跟着说，一个人说了以后另一个接着说。例如：买——买书——买杂志——买饭——买馒头——买包子——买饺子水果——图片展示——苹果——橘子——葡萄——西瓜——香蕉——梨子——草莓——石榴——枣苹果——买苹果——一个苹果斤——一公斤——两公斤——一公斤苹果贵——便宜多少——多少钱——一斤多少钱——苹果一斤多少钱块——一块——十块——二十块（毛）角——五毛——八毛太……了——太贵了——太难了——太忙了还——还要吗——还买吗——还吃吗——还喝吗——还去吗别的——还买别的吗/还要别的吗/还吃别的吗/还喝别的吗一共——一共多少——一共多少钱——一共二十块给——给你——给你书——给你钱——给你五十块找——找钱——找你钱——找你五块钱——找你二十块钱——找你二十二块3、教写汉字。（1）找三个同学试读新单词，发现错音及时纠正。(2)老师带读、学生齐读。（3）如板书所示，根据语法功能讲解单词（4）每个同学读一遍。（四）小结并布置作业（2分钟）1．教师与学生一起归纳本课学习的主要内容。2.布置作业：抄写单词（五）教学后记第二课时（一）组织教学（2分钟）点名、教师向同学们问好。（二）复习（10分钟）1、带领全班学生读新学的生词2、听写单词（三）学习课文（40分钟）1、带领学生一起朗读课2、学习课文（1）找两个基础好一点的同学试读一遍，发现错音及时纠正。（2）老师范读（慢速）→老师带读一遍（慢速）→学生分角色朗读（3）老师讲解课文:A．先粗略讲解课文意义；B．角色扮演，情境对话（使用道具）；C．小语法点：苹果一斤多少钱？∕苹果怎么卖？我买水果？∕苹果怎么卖？太+贵∕便宜∕多∕少……了我买五斤∕要两斤（四）语法讲解（20分钟）1、别的其他的还有别的吗？你还需要别的吗？2、…吧语气词太贵了，三块五吧你给二十二快吧3、2+量词两+量词两个馒头两个人两国二个馒头二个人二国4、小语法点：苹果一斤多少钱？∕苹果怎么卖？我买水果？∕苹果怎么卖？太+贵∕便宜∕多∕少……了我买五斤∕要两斤（五）课文场景表演（15分钟）1、学生和老师一起按课文场景表演课文2、学生和学生场景表演（六）作业背诵课文（七）后记第三课时（一）复习课文生词（30分钟）1、朗读单词2、朗读课文3、由学生分角色背诵课文或由学生单独背诵课文（二）完成课后练习（30分钟）1、读音，读课后练习2、认读，完成课后练习3、完成会话。由学生完成后，和老师一起完成正确的会话。（三）当堂由学生背诵课文，并纠正学生的读音错误。（20分钟）（四）作业背诵课文（五）后记