1、九十、八十、七十、六十、五十、四十、三十、二十、十2、五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、二十三五十六八十九九十五二十四二十五二十六二十七二十八五十七五十八五十九六十六十一九十九十一九十二九十三九十四九十六九十七九十八九十九一百试一试,填一填。303540457656463050607090数豆子我可能有50粒吧。我抓的也就有20粒吧。抓一把,估一估,绿色圃中小学教育网小朋友们能不能把我们刚才估的数,用你的方法数一数呢?(展示台)怎么拨,怎么写?怎么拨,怎么写十位个位1212345678有2个十,在十位上拨……绿色圃中小学教育网写作:读作:二十八左边的2在十位上,表示2个十。右边的8在个位上,表示8个一。每捆小棒是10根,3捆是多少?十位个位03个位没有写0百位十位个位42读作:二十四写作:我买了24枝铅笔。百位十位个位53___个十,___个一,合起来是___。5335写一写,读一读。百位十位个位读作:__________写作:97九十七写一写,读一读。百位十位个位读作:__________写作:98九十八百位十位个位读作:__________写作:40四十写一写,读一读。百位十位个位读作:__________写作:50五十写一写,读一读。百位十位个位读作:__________写作:六十七67写一写,读一读。写一写,读一读。百位十位个位读作:__________写作:五十四54写一写,读一读。百位十位个位读作:__________写作:99九十九计数器从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。百位十位个位010100演示动画:100以内数的读写.exe1.写数时,对照相应的数位,从高位写起,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位,但一个数的最高位不能是0。总结2.读数时,从最高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。末尾有0都不读。教材练习智慧岛这两个“2”表示的意义一样吗?十位个位1212绿色圃中小学教育网表示两个十表示两个一发现:不同数位上的数表示的意义不同。数豆子2.ppt1、数字与我们的生活联系非常密切,请同学们回家和爸爸妈妈一起去寻找生活中的数,带回学校和大家一起分享!2、用9、0、5这三个数字组成各个数位都不同的两位数,其中最大的数是多少?最小的数是多少?