1农牧学院“十一五”期间教育事业发展规划2006年6月一、“十五”期间成就“十五”期间是我院教育事业发展最快最好的时期。在区党委、政府的正确领导和亲切关怀下,在区教工委、教育厅的直接领导、大力支持下,在国家有关部(委)和各对口支援院校、科研院所的大力支援下,我院党委、行政始终高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持新时期西藏工作指导方针,认真贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以科学发展观统领学院事业发展全局,团结带领广大教职员工实施“科教兴藏”、“人才强区”、“人才强校”战略,解放思想、更新观念、开拓创新、深化改革、与时俱进,教育改革与发展各项事业持续、快速、协调、健康发展。(一)办学规模不断扩大,教育层次稳步提升,各类教育快速发展我院全日制本专科在校生由2000年的906人增加到目前的2122人,办学规模扩大了1倍多,志愿报考我院的学生占招生总数的比重也由2000年的47.9%增加到2005的79.9%。按照“按类调整、逐步完善、突出重点、整体推进”的要求,积极申报新增本科专业和硕士学位授予点,新增了14个本科专业和3个硕士学位授予点,学科涵盖农、工、理、管四大门类,专业结构进一步优化,学科门类进一步拓展。本科专业从2000年的10个增加到2005年的24个,另有环境工程、生态学、生物工程、水文与水资源工程4个新增本科专业于2005年11月通过自治区组织的专家评审,目前已经报教育部。研究生教育实现了从无到有的重大突破,教育层次发生了质的飞跃。经过精心组织、上级有关部门批准,2003年成功申报到生态学、作物栽培学与耕作学、预防兽医学等3个硕士学位授予点,2004年首批招生;2005年申报的4个新增硕士学位授予点中,水利水电工程、森林培育两个硕士学位授予点于2005年11月通过2了自治区人民政府学位委员会评审(2006年1月25日通过教育部批准)。2005年硕士研究生在校人数达19人。函授教育、继续教育快速发展,先后举办本专科学历函授班10个,目前成人在校生136人;与对口支援院校举办研究生课程进修班4班次,培训教师124人;为自治区组织部、农牧厅、农发办等自治区有关部门及部分地、市、县具体承办培训班30班次,累计培训各类学员2533人次,为我区现代化建设培养了大批实用技术人才。另外还与有关部门联合举办了两期自考林芝辅导站培训班、一期教育部信息管理中心组织的计算机远程教育培训班。为自治区寺庙爱国主义教育办公室举办的自治区首届僧尼自养农业技术培训班,在区内产生了巨大反响。我院多层次、多形式、多规格的办学模式进一步巩固和完善。表1、学院2000—2005年专业数和办学规模表2000年2001年2002年2003年2004年2005年本科专业数101313212124硕士学位点000333本专科学生90610511149130617492122硕士研究生0000119表2、“十五”期间本科专业、硕士学位授予点新增情况表2001年2002年2003年2004年2005年新增本科专业个数383专业名称农业资源与环境、水土保持与荒漠化防治、土木工程资源环境与城乡规划、森林资源保护与游憩、园林、生物技术、食品科学与工程、热能与电力工程、给水排水工程、环境科学植物保护、农业电气化与自动化、工程管理新增硕士学位点个数3名称生态学、作物栽培学与耕作学、预防兽医学(二)教育投入不断增加,办学条件明显改善“十五”期间,国家和自治区加大了对我院教育事业的支持力度,我院办学条件得到明显改善。“十五”期间,上级对我院投资教育事业公用经费共计11664.04万元;对我院基础设施建设总投入6721.08万元,共新建校舍46014.66㎡,改造校舍1675.92㎡,拆除危房7104.28㎡,校舍总面积从2000年的76114.54㎡增加到目前的104693㎡,我院基础设施建设取得了空前发展;对我院教学科研仪器设备和办公生活设施投资1290万元;学院还千方百计自筹资3金300多万元,加强实验室、实习基地建设,维修校园道路和校舍等,绿化美化校园,改善了办学条件,加强了学生动手能力培养。表3、2001—2005年教育投入情况表2001年2002年2003年2004年2005年教育事业经费投资(万元)1933.352414.262449.342377.62489.49基础设施建设投资总额(万元)438.6450022043578.44新建校舍面积㎡(不含当年在建项目)3516.4517067.6225430.59拆除危房面积㎡1325.2837212058当年校舍总面积㎡76114.5476114.5487058.41104693校舍面积较前一年增加情况10943.8717634.59实验仪器投资投资经费总数(万元)120.4506.6244.8103.3281.2备注:校园基础设施建设第一期、二期改扩建工程项目均为次年修建。(三)深化教育改革,推进系科调整,教育质量和办学效益稳步提高“十五”期间,面向我区经济建设主战场,紧紧围绕西藏经济建设和社会发展对人才培养提出的要求,按照培养具有较高综合素质的应用型、创新型高级专门人才的培养目标,学院进一步加强教育教学改革,更加注重学生综合素质的培养,多次修订了24个本科专业和21个专科专业人才培养计划、教学大纲,调整了教学内容和课程体系。加强了课程建设,共确立32门优质课程建设项目。其中,精品课程“西藏作物栽培学”和“农业昆虫学”经过自治区教育厅组织的专家评审,在全区各高校推荐的精品课程中分别名列第一和第四,“西藏作物栽培学”课程被教育厅推荐到教育部参加国家级精品课程评选,“兽医学教学研究及优质课程建设”和“森林生态学”经自治区专家评审后推荐参加国家教学成果奖评选。学院进一步强化了制度建设,规范了教学管理,共制订或修订了27个教学管理规章制度。加大了公共选修课的开课力度,开设了70多门选修课,实行了学分制、辅修制。大力开展教学研究、教学改革,确立了14个教学研究项目。加强了教学质量监控,确保教学质量稳步提高。加强了实习基地建设,探索了教育实习基地建设新途径和管理模式,4加大了实验实习课程开出比重,学生实践动手能力进一步增强。计算机类课程和汉语文课程教学改革进一步深化,投资45万元更新计算机教学用机,完成了校园网建设基础工作,加快信息化建设进程。推进了学风、校风、考风建设,学术氛围进一步浓厚。2005年,坚持“有利于学科建设发展、有利于充分发挥教学资源优势、有利于加强管理、有利于教学质量和办学水平不断提高”的原则,按照国家统一学科大类,完成了系科调整,将原农学系、畜牧兽医系、林学系、水利电力工程系、基础课教学部与成人教育部调整为植物科学技术系、动物科学技术系、资源与环境系、水利电力与土木工程系、公共教学部、成人教育部,促进了教学资源的优化配置和学科建设向规范化、科学化、现代化方向发展。2002年,我院顺利通过了全区高校教学工作评价,在英语、高等数学抽查测评考试中,我院获得全区总分第一、单科第一的好成绩。2004年6月在全区高校大学英语三级考试中,我院过级率位居全区高校第一。“十五”期间,我院共有24名学生考取了硕士研究生,1名学生通过国家大学生英语六级考试,30名学生通过国家大学生英语四级考试,1名学生通过全国计算机等级三级考试。我院教学质量稳步提高,人才培养质量得到了越来越多的社会认可和赞扬。(四)大力加强师资队伍建设,师资队伍整体水平全面提高在加强师德建设的基础上,通过鼓励教师攻读研究生、到对口院校进修学习、“专升本”等形式加强对现有教师的在职培养(培训),积极引进高层次人才补充师资,切实加强师资队伍建设。我院教师队伍的整体素质不断提高,学历结构、职称结构更加合理,一批学科带头人和中青年骨干教师脱颖而出。到2005年底,在199名专任教师中,具有硕士以上学历的教师有11人(2000年我院没有硕士学历教师),还有45人正在攻读硕士学位和博士学位;副教授以上职称的教师从2000年的24人增加到54人,副教授以上职称教师占专任教师的比例由2000年的11.4%5提高到目前的27.1%。表4、“十五”期间我院专任教师基本情况表2000年2001年2002年2003年2004年2005年学历情况博士1硕士77910学士176186184184176187大专3424131161职称情况教授225446副教授223334364348中级职称90858992103108正攻读学位情况在读硕士579112835在读博士4710(五)科研工作发展迅速在加强科研各环节管理的基础上,学院立足西藏农牧林水电食品环境等生产的实际需要,将科研指导思想调整到为西藏农牧业产业结构调整和农牧民增收服务上,大力加强了应用技术的引进、推广、吸收,加强横向联合,积极开展应用基础研究、特色研究,大力推进科研成果向现实生产力转化,我院的科研工作已经步入了良性、健康、快速的发展时期。“十五”期间,我院科研项目、到位经费、科研获奖逐年增加。我院共有70项科研项目获得立项,科研经费1174.86万元,平均每年14项,到位资金234.97万元,与“九五”同比增长2.4倍。获各类科技进步奖8项,公开发表论文330多篇,出版学术专著5部。争取国家自然科学基金和科技部、教育部、国家林业局等项目方面也取得了突破性进展,科研项目的级别越来越高。2000年获得国家自然科学基金项目后,我院已连续五年获得国家自然科学基金资助,这在全区是唯一的一家。表5、科研项目情况表2000年2001年2002年2003年2004年2005年项目申报数(个)504176704441当年在研数(个)385655453940到位资金(万元)142.5174.725237.75211.3241310.08新立项目数(个)14161314918合同金额(万元)186.5336.6321.5213105133.56表6、科研获奖情况表2000年2001年2002年2003年2004年2005年国家级一等奖二等奖三等奖自治区级一等奖1二等奖11三等奖5获奖人次国家级自治区级30科研设施和科研基础条件进一步加强,学院将2000年的43个实验室整合为29个,实验室资源配置进一步优化,为重点实验室建设奠定了基础。新建了西藏高原作物分子生物技术育种实验室、模拟数字电子实验室、电力电子技术实验室、农业经济电算化实验室、混凝土养护实验室、建筑材料实验室等9个实验室。继续加强了动物疫病检测中心、生物技术中心、雪域工程检测实验中心等所有实验室的建设。2003年我院的西藏土木水利电力工程技术研究中心被批准成为自治区级重点实验室;西藏土木水利电力工程技术研究中心及西藏雪域工程检测实验中心通过了自治区技术质量监督局的认证;2005年8月我院西藏林芝高山森林生态系统定位站通过国家野外科学观测研究站答辩,正式成为国家重点野外站,这是全区唯一一家由本科科研机构独立承担的国家级重点野外定位站,将得到国家长期稳定的支持。表7、科研基本建设项目情况表2000年2001年2002年2003年2004年2005年国家投资项目(个)231国家投资金额(万元)6525020自治区投资项目(个)1自治区投资金额(万元)90(六)社会服务和资源开发取得较好经济效益和社会效益学院充分利用学科优势、人才优势、援藏优势,不断挖掘内部潜力,坚持“产、学、研”相结合,不断推进科研成果向现实生产力转化,充分利用成熟技术,开展科技指导,积极为“三农”和全区经济建设服务,取得了良好的经济效益和社会效益。7科技服务工作成效显著。“十五”期间,学院共承担校外农作物引种、生态农业基地、小型水电站、节水灌溉、荒漠化治理、动物疫病防治、生产建设项目设计规划等项目34项。先后为地方经济建设提供技术咨询,解决技术难题,进行了基建工程质量检测,研制生产了牦牛瘦死病疫苗,为林芝地区有关部门提供藏鸡鸡苗,开展了伐倒木测算、古树名木调查鉴定等。先后多次开展科普宣传、科技推广、科技服务活动,为地方经济建设解决难题。特色资源研究开发进一步保持良好发展态势。“十五”期间,学