中华讲师网-盖烈夫:五项修炼之自我超越与共同愿景详解

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五项修炼之自我超越与共同愿景主讲:盖烈夫找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台著名企业管理专家业界公认金牌讲师盖烈夫简介企业管理专家、HR管理专家、礼仪专家、演讲专家。曾任清华大学高级职业经理训练中心首任总教练长,长期从事新太集团、立白集团、招商迪辰集团等著名大型集团执行总裁、COO、HR总监。现任广州中孚咨询集团董事长兼总裁。盖烈夫编创开发出HR类、营销类、行政类、素质类、文化类、战略类等一百门培训课程;创编了“MMM管理模式”并自创《高价值企业的整合管理》理论,获全国第八届“企业管理现代化创新成果”一等奖;盖烈夫为房地产、IT、日化、机加工、酒店、咨询等行业百余家企业进行过咨询、诊断、培训、设计和示范管理,具有深厚的理论、丰富的管理经验和生动的培训方式,在企业界、高等院校和咨询界享有盛誉,被称为“企业医生”、“最解决问题的咨询师、“最受欢迎的培训师”,还被中山大学、广东工业大学、华南理工大学等多所高校聘为客座教授、专家讲师。担任中国竞争力促进会副会长等多个国家级专业机构的专家顾问和讲师。找讲师,就上中华讲师网、《如何成为优秀的职业领袖》2、《企业组织设计与实施》3、《高效运作的行政管理》4、《高效会议管理》5、《新领导力与执行力》6、《团队建设与沟通技巧》7、《商务与办公礼仪》8、《企业内部主持人训练》9、《企业凝聚力工程设计与实施》10、《一根舌头打天下演讲训》11、《企业培训与开发的实操管理》12、《企业文化的开发与建设》13、《实操性人力资源管理》14、《营销制胜的基本战略》15、《目标管理的设计与实施》16、《理念与思维创新》17、《绩效考核设计与实施》18、《客户关系管理》19、《职能与职责的定位与设计》20、《战略采购与供应商管理》21、《高效的时间管理》22、《M管理模式系列讲座》23、《项目开发与管理》24、《卓越领导的三大自我管理》25、《构建幸福家庭,成就完美人生》26、《人力资源的精要管理》27、《企业创新战略管理》28、《员工职业生涯规划与实施》29、《‘三全’利润倍增》30、《非HR经理的人力资源管理》31、《公共关系与危机管理》32、《细节决定成败》33、《怎样才能达到培训效果》34、《企业如何留住核心人才》35、《砍掉多余成本的二十把利斧》36、《宽带薪酬体系的设计与运用》37、《员工激励与激励技巧》38、《销售利益与销售技巧》39、《孙子兵法与现代管理》40、《周易与现代管理》41、《古典精粹与现代管理》42、《酒店的创新经营管理》43、《企业受权与受权管理》找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台讲座目录第一讲五项修炼的内涵第二讲自我超越的修炼第三讲建立共同的愿景第四讲共同愿景的修炼找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台第一讲五项修炼的内涵一、五项修炼及其内容二、修炼主旨与其内涵三、五项修炼精义所在四、五项修炼原理技术五、五项修炼系统整合六、矛盾冲突的动态性七、为什么要进行修炼找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台一、五项修炼及其内容彼得·圣吉1970年于斯坦福大学完成航空及太空工程学士学位后,进入麻省理工学院读研究生,旋即被佛睿思特教授的系统动力学整体动态搭配的管理新观念所吸引。1978年获得博士学位后,他和戴明等大师级的前辈,以及一些有崇高理想的企业家,致力于将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、群体深度对话与模拟演练游戏融合,发展出一种学习型组织的蓝图。他在麻省理工大学史隆管理学院创立了“组织学习中心”,对一些国际知名企业进行创建学习型组织的辅导、咨询和策划。自我超越心智模式共同愿景团体学习系统思考五项修炼找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台二、修炼主旨与其内涵五项修炼的内涵是探讨个人及组织生命。它让我们看到个人以及组织中潜藏着的巨大力量来源——它们是最根本、最持久,但却常是最不明显的。一旦掌握这些力量,个人的生命空间会变得很大,就会成为一个全神贯注于自己真正想做的事、又兼顾生命中最重要事情的“学习者”;组织也因此脱胎换骨成为“学习型组织”——在其中,人们得以不断扩展创造未来的能量,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的愿望,并持续学习、如何共同学习。否则个人只有被这些巨大的力量和各种令人困惑的“组织学习智障”所困,即使目前最成功的企业也不例外。五项修炼所探讨的问题,其实不限于企业组织,小至家庭,大至全球的问题,都具有类似的组织学习智障。五项修炼只是把焦点放在企业组织上来探讨。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台三、五项修炼精义所在任何学习的精义所在:吸收知识和资讯并不是学习,真正的学习必定修正行为,也就是修行、修炼。五项修炼所提出的构想,就是要打破这个世界是由个别、不相关的力量所创造的幻觉。奠基于此,才能建立不断创新、进步的“学习型组织”;在其中,大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的抱负,以及不断一起学习如何共同学习。五项修炼它提醒我们不要只做自己得心应手而立竿见影的事,而应专注在真正重要的事情上,在心灵上潜移默化,活出生命的意义,找到真正重要的事做,才能再度拥有丰沛的生命力。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台四、五项修炼原理技术《第五项修炼》所强调的原理和技术,提供了这样一条途径和初始架构:它植基于我们不断省思心灵深处的真正愿望,强调尊重个人愿景(个人愿景的含义是:一种共同的愿望、理想、远景或目标),并建立共有愿景;它植基于我们本有的创造性群体交谈能力,而使集体远比个体更有智慧;它植基于我们对人类系统概念化和建立共同了解的能力上;它植基于重视整体互动而非局部分析的思考方式找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台五、五项修炼系统整合融合五项修炼对成就学习型组织是非常重要的。系统思考是五项修炼中的第五项,它是整合其他各项修炼成为一体的理论与实务,防止组织在真正实践时,将各项修炼列为互不相干的名目或一时流行的风尚。少了系统思考,就无法探究各项修炼之间如何互动。系统思考强化其他每一项修炼,并不断地提醒我们:融合整体能得到大于各部分加总的效力。但是“系统思考”也需要有“建立共同愿景”、“改善心智模式”、“团体学习”与“自我超越”四项修炼来发挥它的潜力。“建立共同愿景’‘培养成员对团体的长期承诺。“改善心智模式”专注于以开放的方式,体认我们认知方面的缺失,“团体学习”是发展团体力量,使团体力超乎个人力量加总的技术。“自我超越”则是不断反照个人对周遭影响的一面镜子;缺少自我超越的修炼,人们将陷入“压力反应”式的结构困境。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台六、矛盾冲突的动态性1、动态性复杂:先分割再组合的思想——分割使我们丧失了更深入观察整体形成的要素——组成分子之间整体的互动关系,以及其所形成的复杂现象——即使只是两三个变数,就可以复杂到不可思议的地步;圣吉将之命名为“动态性复杂”。有时它会抵消个人或群体改善问题的所有努力,它会“诱使”我们舍本逐末、避重就轻、愈治愈糟、一再犯错,甚至兴奋而努力地制造共同的悲剧。一个局部决策的小改变,却使其它看似不相干的部分产生巨大的风暴。找讲师,就上中华讲师网、企业中的矛盾冲突做强与做大创新与创造风险与冒险管理与效益人才与资本雄心与战略竞争与整合主观与客观传统与现代中国与外国法制与人治投资与回报创新与守成人才与机制架构与管理职能与职责决策与实施预算与审计体制与机制产权与经营战略与策略品牌与产品规模与效益贷款与投资旗舰与战舰老头与儿子上游与下游老公与老婆亲属与员工正职与副职个人与集体部门与公司找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台七、为什么要进行修炼•心灵意念的根本改变;•一种超觉的理念行为;•体悟生命的真正意义;•重新创造真正的自我;•做到从未能做的事情;•扩展创造未来的能量;•工作中活出生命价值。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台第二讲自我超越的修炼一、自我超越及其内涵和意义二、实现自我超越的基本方法(十八个方法和途径)找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台一、自我超越及其内涵和意义“自我超越”指的是学习、不断认识并加深个人的真正愿望,集中精力培养耐心,并客观地观察现实,了解目前的真实情况。自我超越是学习型组织的精神基础。“自我超越”的人,能够不断实现自己内心深处最想实现的愿望,而他们对生命的态度就如同艺术家对待自己的艺术作品一样全身心投入、不停地创造和超越。这是一种真正的终身“学习”。“自我超越”告诉我们,人生没有终极目标,惟有“不断进步”才是追求的目标。人要学会“改善”,要学会做到最好,是不断超越自己,在创造中享受生活和生命,享受精神的快乐。要做到“自我超越”首先是要确立个人愿望,找到自己目标与现实间的距离,激励创造的动力;其次,是通过坚持不懈的学习,知道自己的不足,培养自己的能力,为实现自己的愿望服务。自我超越是以磨炼个人才能为基础,它的意义在于创造。实现“自我超越”可以让人们清楚所处环境、当前形势,了解理想与现实的距离,并能够把不利因素转化为前进动力,利用机会,而不是抗拒这些力量。自我超越能够激发员工个人对生命崇高意义的追求,对于提高企业与团队的凝聚力有极大的推动作用。超越自我是对自身能力或素质的突破,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台二、实现自我超越的基本方法(一)用四重价值认识自我(二)五大需求的超越路线(三)职业生涯规划五步曲(四)职业兴趣与职业锚定(五)水静心静与影象智慧(六)五个一的模式超越法(七)四个一点的积累过程(八)艺术王子与时间主人(九)压力情绪与自我调节(十)、两个屋顶结构的突破(十一)突破自我超越的堤坝(十二)心智模式的自我改善(十三)心理和谐的自我管理(十四)职业修炼的一般标准(十五)职业经理具备的能力(十六)成就大事的九种手段(十七)细节决定事业的成败(十八)把不可能变为都可能找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台固有价值使用价值市场价值文化价值人彩人财人材人才领袖的价值(一)、讲求“四重价值”的修炼解决职业发展的停滞问题1、职业高原效应、;2、贡献高原效应找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台(二)五大需求的超越路线生存需求安全需求社交需求尊重需求价值需求马斯洛找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台(三)职业生涯规划五步曲客观认识自我,准确定位评估职业发展机会,确定目标择优选择职业目标和路径制定行动策略,终生学习,高效行动与时俱进,灵活调整,不断修正和反馈评估自我:想做什么?能做什么?适合做什么?看重什么?人岗是否匹配?人企是否匹配?评估外界:对我的要求?有什么样的机会与挑战长期目标:专家?管理者?技术?营销?短期目标:积累能力和经验?追求业绩?在知己、知彼的基础上,选择最适合自己的职业目标,针对标选择最适合自己的路径,注意要考虑风险指数区分轻重缓急,学会时间管理和应对干扰不断修正、优化职业规划,以适应各种变化找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台(四)职业兴趣与职业锚定MBTI人格理论职业锚理论职业兴趣理

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