第三讲-同余课件

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第3讲同余问题【例题1】考查的周期有一个2003位数,它的各位数字都是1,这个数除以7,余数是多少?【模仿1】考查的同余性质❶已知69,90,125被N除,余数相同。求81被N除的余数是几?【例题2】考查带余除法甲数除以5余3,乙数除以5余4,甲、乙数的和除以5余几?【模仿2】考查的同余性质❻和周期19931994÷7的余数是多少【例题3】考查的同余性质❻和周期求33335555+55553333被7除的余数。【模仿3】考查的带余除法有一个整数,被4除余1,被9除余1,被5除余2,求这个数最小是多少【模仿4】在一个圆圈上有几十个孔(如图),小明像玩跳棋那样,从a孔出发,沿逆时针方向,每隔几个孔跳一步,希望一圈以后能跳回a孔,他先试着每隔2孔跳一步,结果只能跳到b孔,他又试着每隔4孔跳一步,也只能跳到b孔。最后他每隔6孔跳一步,正好跳回a孔。这个圆圈上共有多少个孔?一个整数除以3余1,除以5余1,是7的倍数,求这个数?课后作业1今天是星期日,再过364365天是星期几?课后作业2考查的带余除法甲数除以4余1,乙数除以4余2,甲、乙数的和除以4余几?课后作业4考查的带余除法有一个整数,被11除余5,被13除余5,被19除余15,这个数最小是多少?课后作业59个小朋友围成一圈,若把359颗花生平均分给他们,最后剩下几颗?谢谢大家第五讲牛吃草【模仿1】考查的①②③④【模仿1】考查的①②③④【例题2】考查的同余性质❶数713,1103,830,947被一个数除所得余数相同(余数不为0)。求这个除数。【模仿2】考查的同余性质❶或者带余除法三个整数492,2241,3195分别除以同一个整数,所得的余数都是15,这个除数是多少?【例题3】考查的同余性质❻今天是星期二,再过991999天是星期几?【模仿3】考查的同余性质❼【1个整数,除300、242、155,得到的余数相同。这个整数是多少?【例题4】考查的同余性质❻和周期今天是星期日,再过364365天是星期几?【模仿4】考查的同余性质❼28×541×1993的积除以13的余数是多少?课后作业1考查的同余性质❶对于一个不等于1的整数,用它除967,1000,2001都得到相同的余数。那么这个整数是多少?课后作业2考查的同余性质❼求乘积34×37×41×43除以13所得的余数是多少课后作业3考查带余除法和周期21994被7除余几?课后作业4考查同余性质❻2008²÷7的余数是多少?

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