搜索
欢迎你们来2020年5月9日SEPTEMBER505班张柳烽尊敬的各位家长大家好！首先，各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！经过白衣战士和全国人民的共同努力，我们迎来了复学的日子。疫情期间，为了不影响我们的学业，国家提出了“停课不停学”的网上教学策略，我们通过网络进行了线上学习，感谢各位同学在家独立自觉完成老师布置的任务，感谢各位家长对学校工作的全力支持与配合，不辞辛劳陪伴学习，同时也感谢辛勤付出的各科老师，认真备课、线上上课、在线批阅。同学们我们即将来到久违的学校，为了确保复学工作有序开展，保障大家安全入学，特召开今天的家长会。班主任致辞目录1.前期工作准备2.复学具体安排3.学生心理辅导4.学生安全教育第一节前期工作准备欢迎你们来WELCOME1、申领粤康码“绿码”（需要每天申报学生体温）2、做好健康监测：五、六年级各位同学从4月27日起至5月10日止，请家长如实填写《黄江育英小学学生健康记录卡》和《东莞市学生健康卡》。5月11日返校时持以上两份健康卡入校并上交班主任处存档。上学期间如孩子有发热、咳嗽、咽痛等症状，应及时就医，并上报班主任请假，报告病情等真实情况。病情痊愈后持有医院出示的相关证明经学校审核同意方可复课；否则一律不允许返校复课。准备“健康包”家长需要教会孩子遵守校园管理制度孩子书包里准备适量的个人卫生用品，如：口罩、纸巾、消毒湿巾、免洗洗手液、保鲜袋（放口罩用），一把可折叠的雨伞或者一包雨披（每天带或放教室，雨天放学备用）。复学后，除本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内。拒绝家长进入校园内，孩子接送一律在校门口家长缓冲区进行交接。（如有特殊情况需校领导批准后方可入校）2、正确佩戴口罩3、跟他人交谈保持适当距离1、使用健康包4、避免用手直接接触公共物品5、指导孩子注意饭前餐后洗手，保持就餐间距6、指导孩子在校期间不得随意摘下口罩7、教会孩子用“七步洗手法”第二节复学具体安排欢迎你们来WELCOME安排CONTENTS0102030405五、课间时安排CONTENTS0607080910十、放学时一、出门时点击此处更换文本1、上学出门前：检查佩戴，测量体温，带健康包。出门前测量体温，体温正常并且无咳嗽、乏力等症状的方可上学；若孩子体温≥37.3℃，应安排孩子就医并在家休息，同时要及时报告班主任，为孩子请假并办理好复学证明。不要因为迟报、误报或瞒报，影响孩子正常返校。根据上级规定，故意瞒报及扰乱学校疫情防控工作正常秩序者，将承担法律责任。上学期间如孩子有发热、咳嗽、咽痛等症状，应及时就医，并上报班主任请假，报告病情等真实情况。病情痊愈后持有医院出示的相关证明经学校审核同意方可复课；否则一律不允许返校复课。二、上学时点击此处更换文本2、上学时：绿色上学，分批错时，即停即走家长和学生要按照学校分批错时上学安排，尽量做到不提前不推迟入校，家长接送车辆做到即停即走。乘车生上学时间，统一以校车接送时间为准（提前5—10分钟候车）。学生上学时间第一批：六年级接送生和自走生到校时间7:15—7:30；统一通过门卫室红外体温检测门入校。第二批：五年级接送生和自走生到校时间7:30—7:45；统一通过学校大门体温检测处入校。5月11号5月18号第一批：五、六年级接送生和自走生到校时间7:15—7:30；六年级统一通过门卫室红外体温检测门入校；五年级统一通过学校大门体温检测处入校。第二批：三、四年级接送生和自走生到校时间7:30—7:45；四年级、307、308、309班统一通过门卫室红外体温检测门入校；三年级301、302、303、304、305、306班统一通过学校大门体温检测处入校。第三批：一、二年级接送生和自走生到校时间7:45—8:00；一年级统一通过门卫室红外体温检测门入校；二年级统一通过学校大门体温检测处入校。三、进校时点击此处更换文本3.进校时：有序排队，测量体温，异常就诊•学生到校门口后，须听从值日教师的指挥，在学校设置的进校通道处排队，前后保持1米距离，经过红外线测温门和测温枪的检测，体温正常方可入校。如果测得的体温≥37.3℃，由学校值日老师引导，去临时隔离室由校医进行再次测温。若体温异常≥37.3℃，由学校通知家长或拨打120，将学生送医治疗。（送医就诊所产生的费用，由家长自理）•学校门口通过测温后，学生到达门卫室旁（洗手处）洗完手或消毒后通过安全通道进入自己教室，不串班、不扎堆、不聚集。四、上课时4、上课时：专心听讲，独立思考，独立作业复课后，学生上课时更要做到专心听讲，独立思考，不交头接耳，独立完成老师布置的作业，养成自主思考的好习惯，教室也会全天保持开窗通风。如果学生遇到不会的，可以重新看钉钉回播，或者请教老师、同学。五、课间时课间时：科学休息，开窗通风，文明如厕课间不打闹、不扎堆，同学之间保持距离。佩戴好口罩，勤洗手，不吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪。上厕所在门口排队，两个人之间的距离保持1米，大小便前后都要及时在流动水下用洗手液或肥皂洗手，前后左右两个人之间保持一定距离。六、饮水时点击此处更换文本6、饮水时：自带水杯，遵守秩序，适量饮用疫情特殊时期，鼓励学生适当多饮水。提倡上学时自带水杯，学生接水时遵守秩序，保持间隔1米。不聊天、打闹，接完水后立即返回教室。七、洗手时7、洗手时：七步洗手，动作到位，规范有序在餐前、便后，接触垃圾或抚摸动物后，要记得洗手。洗手时，要注意用流动水和使用肥皂（洗手液）洗，揉搓的时间不少于20秒。为了方便记忆，揉搓步骤可简单归纳为七字口诀：内—外—夹—弓—大—立—腕。八、就餐时8、就餐时：错时排队，文明就餐，清洁卫生午餐前学生认真做好洗手清洁工作，建议用免洗手液、消毒湿巾。学生在食堂或教室分批、错时、定点就餐。就餐时全程做到静、齐、快，不能转来转去，不能交头接耳，做到光盘行动。就餐结束要整理好自己的桌面，保持整洁；避免学生洗碗时交叉接触，学校也将分批、错时组织学生洗碗；为了确保餐具的卫生清洁，建议学生每天下午放学时将餐具带回家进行清洗和消毒。九、午检时9、午检时：及时午检，二次测温，异常就诊中午午餐后，由班主任对全班学生逐一进行测温检查，并做好午检记录。如果体温≥37.3℃，由班主任引导，去临时隔离室由校医再次进行测温，确认体温异常后，将严格按照《黄江育英小学应急处置预案》的流程进行处置、转运、就诊。十、放学时接送生：第一批五年级接送生（16:10离校），第二批六年级接送生（16:20离校）。统一由班主任或路队长组织带队，戴好口罩，有序排队，间隔1米左右，从指定通道到达校门口（接送缓冲区）；家长不允许进入校园，一律在缓冲区接送孩子。乘车生：离校回家时间统一以校车接送时间为准。自走生：离校时间统一为（16:30）。统一由各班路队长和楼层值日老师带队，戴好口罩，有序排队，间隔1米左右，在安全组老师的护送下按照指定通道安全通过马路。自走生接送生乘车生10、放学时：错时放学，有序排队，及时回家。5月11日（放学时间）第一周（观看乘车时间表）十、放学时接送生：第一批一年级接送生（15:20—15:40离校），第二批二年级接送生（15:40—16:00离校）。第三批三至六年级（16:00—16:20）统一由班主任或路队长组织带队，戴好口罩，有序排队，间隔1米左右，从指定通道到达校门口（接送缓冲区）；家长不允许进入校园，一律在缓冲区接送孩子。乘车生：离校回家时间统一以校车接送时间为准。自走生：离校时间统一为（16:30）。统一由各班路队长和楼层值日老师带队，戴好口罩，有序排队，间隔1米左右，在安全组老师的护送下按照指定通道安全通过马路。自走生接送生乘车生10、放学时：错时放学，有序排队，及时回家。5月18日（放学时间）第二周接送孩子家长须知•为了避免学生上学和放学时段校门口聚集拥堵，请您一定要按时接送孩子，做到即停即走。接送车辆停靠在离学校校门口两侧（200米以外），遵守交通法规有序停放（严禁堵塞交通），戴好口罩统一在接送缓冲区外，与人保持一定的距离、不要聚集交谈，接送孩子后要即停即走。自走生家长要提醒孩子上学、放学期间第一时间回校、回家，不要在路上玩耍或逗留，不买无证摊贩食品。乘车生家长要提醒孩子在候车、乘车期间务必全程佩戴口罩，候车时保持一米距离排队等候，不得讲话、不打闹、不随意走动；乘车时保持安静，避免用手触摸车上任何物品；下车后第一时间回家，未经家长同意一律不得私自到外出玩耍。第三节学生心理辅导欢迎你们来WELCOME家长篇随着复学的临近孩子们的“校园移交”工作已逐渐提上日程家长朋友们，您准备好了吗？1、营造良好“收心”环境首先，家长要以身作则，为孩子营造良好的“收心”环境。在孩子学习的时候，尽量不看电视，不玩手机，陪着孩子一起交流和分享，做孩子的好榜样。面对即将重启的校园生活，孩子们不免紧张焦虑。家长们更要保持乐观，为孩子们营造轻松的生活氛围和学习环境，避免孩子沉浸在负面情绪中。2、建立良好的亲子关系家长们应主动和孩子交流沟通，不要把沟通当作“思想道德教育课”，鼓励孩子表达想法和释放情绪，倾听孩子的心声，给予孩子支持。我们可以和孩子聊聊学校的趣事趣闻，增进孩子与学校之间的心理联结，让孩子憧憬即将到来的校园生活。3、共同制定学习计划家长们应和孩子一起寻找学习目标，量化学习任务，制定学习计划。在这期间要给孩子一定的自由，让孩子感受到学习是自己的事情，让孩子在学习上找到掌控感，使孩子真正获得学习的内在动力。家长应帮助孩子提前调整生物钟，让孩子适应早睡早起的学习生活节奏。给孩子创设满满的开学仪式感，如和孩子一起准备学习和防疫用品等等，让孩子以饱满的精神状态走进新学期。同时，由于宅学，孩子们与电子产品成了亲密无间的小伙伴，家长们可引导孩子们逐步成为电子产品的小主人，激励孩子在计划中科学地分配时间。4、加强与老师的沟通交流家长们可以多和老师沟通，让老师更全面地掌握孩子的学习状态，请教老师有什么好的方法可以帮助孩子，让孩子感受到我们对他们的关注，有助于帮助他们更好地解决问题。学生篇在按下复学键的那一刻许多同学百感交集有的同学因为马上能见到自己的老师和小伙伴而兴奋不已但也有同学开始担忧让我们一起打开心理调适的“锦囊”吧！1、调整作息，锻炼身体，做好防护特殊时期，同学们首先要坚持日常科学防疫，做到戴好口罩，正确洗手，做好自身防护，确保自身安全。其次，同学们在复学前要提前调整好作息，早睡早起，才能更好地适应开学生活。除此之外，同学们每天要保证一定时间的运动，让自己以更加强健的体魄迎接生活和学习中的挑战。2、制订计划，设立目标在评估自己的居家学习情况后，给自己制定一个新学期计划并为之努力，付诸行动。计划要具有可行性且是循序渐进的，不能过度要求。同时我们要设立和调整期望目标，让近期的目标变得更加明确，更加清晰，更加实在，真正做到目标切实可行，行之有效。比如完成一套数学卷子，背诵一篇文章等。同学们可以准备一个目标小本子，每完成一个目标就把它勾起来，还可以请家人和朋友协助监督，激励自己，提高学习效率。3.自我减压，学会求助复学后，同学们对学习方式和生活节奏的改变感到紧张焦虑也是一种正常的反应。事实上，适度的焦虑情绪能帮助我们更快地适应复学生活。同学们可以向朋友、同学、家长和老师们寻求帮助，舒缓压力，也可以对自我进行积极的心理暗示，做到“三少”，“三小”。三少：少想麻烦事，烦心事；少做困难不易完成的事情；少解决遗留杂难，复杂的问题。三小：完成小事情，体验小成就可以带来大快乐，增加自我效能感；实现小心愿，获得真开心。完成自己想做但是一直没有完成的事情；创设小确幸，赢得真开心。相当于给自己创造一些惊喜。学生返校复学家长协同助力要则十条•1.开学前：助力复学，如实填报，积极配合2.出门前：严格检查，异情报告，带足用品•3.接送时：执行制度，绿色出行，有序停车4.到家后：处理口罩，换衣洗手，不要串门•5.联系时：通讯畅通，信息及回，家校沟通6.异情时：及时送医，康复证明，验证复学•7.学习时：创造环境，陪伴孩子，培养习惯8.休息时：劳逸结合，避免聚集，适当锻