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巧家县崇溪中学“防震减灾、安全逃生”防震演练活动方案一、指导思想为了保护学校师生生命和财产安全，坚持以人为本，吸取四川汶川5.12地震和青海玉树地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生。在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”建设，组织必要的演练，检测应急反应能力。根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱、处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，努力为构建和谐社会服务，特制定本次地震疏散演练方案。二、防震演练领导小组总指挥：杨天元副总指挥：胡鑫疏散指挥组：田武海斯治国秩序维持组：各班班主任及当堂上课教师医疗救护组：赵泽亮谢洲梅后勤保障组：付开位李仁智广播组：张时学新闻报道组：杨勇楼道维持组：一号教学楼一层谢志荣一号教学楼二层龚伟一号教学楼三层宾成英三、演练对象巧家县崇溪中学全体师生四、演练时间2012年5月17日下午2:30五、演练内容情景模拟：全校师生在教室里（同时教育学生在课间发生地震怎么办），遇到突发较强的地震时（演练时以学校报警信号为准）。六、演练实施过程1、前期准备工作：（1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点（操场）和途径路线（教室——过道——操场）。（2）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。动作要领：①、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。②师生要统一听从号令指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在课桌下或课桌旁，尽可能找一本大的书或书包等物品顶在头上保护头部；可以逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。2、正式演练前（1）由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等），疏散前的注意事项：（2）安全方面①地震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。（3）演练结束后学生集中进行点评并进行法制教育学习。（4）最后有序回到各自的教室并及时总结。3、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。七、演练活动基本程序：1、防震减灾知识教育主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。2、地震避险当广播信号发出口令：“地震发生”第一次播放警报，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。3、应急疏散当广播信号发出口令：“紧急疏散”第二次播放警报，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。八、应急避震：应急避震时学生应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或书等其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。1、紧急疏散：安全疏散时，各班任课教师要带好班级学生，按要求、按顺序离开教学楼，一个班接着一个班迅速疏散，按照指定路径集中疏散到操场，班主任要及时清点班级学生人数，对学生进行询问，看是否有受伤的情况，同时医疗组做好准备，做好救护工作。2、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后，立即跑到负责的岗位，在指挥本楼层学生疏散完毕后，检查是否有学生滞留教室，最后迅速撤离教学楼，到操场集合。九、疏散的集中地点和路线1、集中地点：学校操场边（按升旗仪式队形），面朝梯步；2、各楼层疏散路线：一号楼梯：七（49）、七（50）→操场1号梯步口二号楼梯：七（47）、七（48）、七（45）、七（46）、八（39）、八（40）八（41）、八（42）、八（43）、八（44）→操场2号梯步口三号楼梯：、九（34）、九（35）、九（36）、九（37）→操场三号梯步口十、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散顺序：从教室疏散时，各班预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，按要求依次撤离。3、注意事项（1）疏散时，在底楼教室上课的班级迅速撤离从教学楼直达操场（不占用教学楼楼梯、走廊），二、三楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。（2）楼层疏导老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。（3）参加演练同学必须严肃认真对待演练，演练过程保持肃静，按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤，不得嬉笑、喧哗。八、演练结束（总结）各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布：“事故已经排除，险情已经结束，宣布崇溪中学师生防震减灾紧急疏散演练圆满结束。”九、特别提醒：这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生地震误传等。十、应急小组：班级疏散小组：各班班主任和上课教师。职责：分别到各班级，相互协助（逃生时班主任在前，任课老师在后）负责：（1）带领学生逃生；（2）到达安全场地后清点学生人数；（3）及时向统计小组报告学生人数。2012年5月10日