12019年通榆县第一中学化学兴趣小组活动方案活动目的:1、促进中学生全面发展,培养自主学习能力,加强综合能力的培养。2、进行课堂理论的实践,促使学生去探索实验,提高了学生对化学实验的兴趣。3、通过课程资源的二次开发,为学生倾向化学学科提供活动空间,提高自主学习与动手探究能力。4、教师关注学生特长发展,拓展活动空间,真正为创设学生丰富多彩的成长环境而服务,同时提升教师专业素养。指导教师:肖迪胡婧涛活动计划:1、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈自己的规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式。2、小组每周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流学习心得,讨论共同感兴趣的问题。3、在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,积极开展化学与社会、生活、科学的课外探究活动。4、了解学情,摸清学生成长规律,使学习更有针对性和时效性,以实验探究、课堂理论的实践为载体,努力取得优异成绩并带动帮助其他同学学好化学。5、对中学知识进一步加深后,为参加各级化学竞赛作一定准备。活动时间:每周一下午第三节活动要求:①化学兴趣小组都要按照规定的时间、地点,高质量开展活动。②活动前,学生做好活动报告预习,活动过程中,教师认真辅导,充分调动学生的积极性,教师不能随意离开活动室,无特殊情况不得提前或延迟活动时间,确保活动扎实有效。每次活动结束时,学生及时上缴活动报告,指导老师填好活动记录。③对无故不参加活动的学生,及时查明原因,并和班主任、任课老师取得联系。④辅导教师如有外出学习等特殊情况,应提前报教务处批准并通知学生暂停活动。2活动纪实图片345具体活动内容安排:序号内容时间1第周2第周3第周4第周5第周6第周7第周8第周9第周10第周13第周6附表2:通榆县第一中学化学兴趣小组活动实验报告单班级:姓名:活动时间:指导教师:活动主题:实验目的:实验内容及操作步骤实验现象解释与结论问题和讨论:自我评价在活动过程中你碰到了什么样的困难?你是如何主动克服的?是否有利于培养你主动学习的意识?你是否乐意参加这样的课外活动?能不能培养你学习化学的兴趣?活动中你学到了什么?老师这样处理教材内容或习题(补充课外资源),你认为有什么好处?老师评语7附表1:通榆县第一中学化学兴趣小组活动记录表记录人:活动日期活动地点活动人数应到:实到:指导老师活动名称活动目的活动内容活动效果