新闻写作培训内容

新闻写作培训内容由于时间较紧，今天就将新闻特点、新闻写作的注意事项以及我们日常常出现的问题讲一下。由于我个人对新闻写作也不是很明白，查了一些资料以及听课的笔记，拿来我们大家共同学习一下，有时间我们还可以个别沟通，目的就是提高写作水平，在最短的时间里将本单位创新活动及先进人个典型宣传报道出来，起到外塑形象，内鼓干劲的作用。首先，简要探讨一下在企业里写作的作用。谁都知道，写作枯燥无味，很多人根本就不想涉足这些，包括我们在座的一部分人，也包括我本人。但有一个事实，我们必须认清。企业写作在现代企业里的重要地位越来越突出。这里的写作不同于写文学作品，而是对事物的一种直接的客观反映，是说事讲理。写作的基础是对事物的认知能力，你的文章好不好，首先取决于你的意思对不对，也就是你的中心思想是不是正确，而这些就来自于对客观事物的认识。所以，写作本身也反映了我们在总结、归纳、整理、分析、安排、部署等多方面的综合能力，而这种能力本身就是企业管理者的基本素质要求。有些新同志我们在一起聊天，谈到新员工来后怎么干这个问题的时候，我提出一个小建议，那就是在熟悉掌握企业经营生产活动的同时，不能忽略了你身边领导以及企业领导的领导艺术，也就是你在掌握基础技能的同时，也要掌握管理才能。而要掌握管理才能就需要你有严密的逻辑思维、较强的表达能力和写作能力，否则，对同样一件事情，人云亦云，你没有自己的见解，或有自己的见解而没办法表述清楚，这些都不行。我们可以看一下我们身边的人，或者想一下现在我们企业的领导，但凡一个好领导，其分析能力和表达能力都是非常强的。而写作正是锻炼我们认识事物、分析问题、总结经验、提炼精神等综合能力的有效手段，尽管他的确有些枯燥，但可以终身受用。另外，我们企业文化员对本单位经营生产活动的宣传报导还有一个向党委汇报工作的重要意义，你单位近期在落实矿党委重点工作中都干了什么，效果如何，通过新闻就可以反映出来。这也是一个单位展示形象的一种形式。所以，我们大家都应该反思一下，到底我们企业文化员拿自己的时间在干这样一件事情是不是有意义。今天，不再多讲，有时间我们再探讨。下面我们讲新闻：什么是新闻、新闻的核心是什么。新闻的定义，百年来都没有一个统一的说法，但其中心都没有离开“事实”这个定义。广义地讲，新闻是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。梁其超说过新闻是“曝事”，也就是“事”是新闻的核心，新闻就是借事说理。什么是“事”，在汉语中解释：物有始末，事有始终，是个有始有终的过程。这里，一是有行为主体、二是事情的发生应有一个时空的座标、三是要事出有因，这就是我们日常所说的新闻五要素：即时间、地点、人物、做什么事、为什么。这五大要素在写新闻时不能丢掉。还有交待事物发生的背景的，这也就是第六个要素，即事件的新闻背景。需要时可以交待清楚，也可不写，这点视情况而定。新闻报道要有明确的目的性，这个目的性就决定了新闻的主题。也就是告诉大家什么事，为什么。新闻文体包括很多，包括消息、通讯、纪实、专访等等，我们今天就讲最常用的“消息”的特点及写法和注意事项等。一、消息的特点：1、内容真实，事实准确。事实是消息的本源，也是它令人信服的基础，不能杜撰。真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。瞎编轻者不再让人相信，重者影响企业声誉，给企业带来损失，更严重地会触及法律，所以，这点作为新闻工作者是首要遵循的信条。我们在日常宣传报道中一定要注意事实求是，特别是涉及到企业数据、企业利益时一定要使用权威部门的材料，不能轻易地、不负责任地上报，要单位领导最终把关。2、内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者，而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。常说的那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。现在我们当中就有为了完成当月上稿量而不管什么事，有没有价值、或有没有必要宣传的事一股脑地报上来，就为了完成上稿量，至于用不用、上不上那是你的事，与我无关了。在此再次声明，我们企业文化员工作职责中明确规定，最终我们考核的依据是你的网上见稿量而不是你的上报稿量，你报的再多，我们没有采用，也等于你没报，所以，大家一定要注意。可那位说了，我们没有新闻呀。不要认为没有新闻，只要你去挖，去找，就会有，落实五项工程，在我们车间里搞001质量工程、资源回收工程、数字化信息化建设、十小促十变、双五等等，一些好的做法、典型事例很多，如果实在没有可写，可以找找自己的支部书记，看看他那里有什么，你会发现会有很多新闻线索的。3、要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。这点，我们有些单位做的不太好，有些稿件反映的内容已经是半个月前或更早一些的事情，现在拿来说已经没有什么意义了。但有一点需要我们注意，有些事情虽然过去了，但我们要注意事情的延续性，有些事情现在出现了效果，还是可以拿过来再说的。比如，一台钻机改造这件事情本身就具有新闻价值，但如果当时没有报道，而这件事情的意义还很深远，又不想就这样丢掉，那就到这个月底时看看这台钻机的效率如何，改造后的效果怎么样，如果很成功，你还可以写，当然写作的角度就会发生改变，这时候你写就把角度从改造转变到成果上来了。新闻的着眼点放在了成果，而产生这种成果的原因就是改造，这时再把改造的事作为新闻背景进行交待就可以了。4、简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。常说的就是能用一个字不用两个字，这个需要我们大量的实践锻炼，平时要养成这种习惯，多加练习。消息的种类，这点大家了解一下就可以了，概括为四类：1.动态消息。动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。我们日常的各种活动、工程开工等都属于这一类。2.典型消息。典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。看现在的矿业通讯中一些典型报导，属于这种的比较多。3.综合消息。综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。这种，我们一般用不到。4.述评消息。又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。这种我们用到的也很少。二、消息的写法：一般消息结构由标题、导语、主体、背景、结束语组成。1.标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况：（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如：经贸部负责人发表谈话（眉题）希望海峡两岸实现直接贸易（正题）愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题（幅题）双行标题。其一，出现正题和眉题。如：真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。其二，出现正题和副题。如：成都电讯局花钱“买”批评（正题）在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）（2）单行标题。单行标题只有正题。如：***接受《朝日新闻》社长采访消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。2.导语消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。这就是平常所说的消息结构的“倒金字塔”式。（提起“倒金字塔”，还要追溯到100多年前的美国南北战争。当时，人们渴望尽快获得有关战争的种种消息，而电讯设备还处于初级阶段，经常出故障，发报过程时有中断。所以，许多报纸要求战地记者在电传新闻稿时，先发送最重要的事实，一旦中断仍可以独立成章照常发表。于是，就出现了“倒金安塔”式的新闻写作结构。）由此可见，导语就是你消息中最为重点、最为主要的事件的描述。如我们在写消息报道中经常这样写：“磁选车间依靠自主创新，自行研制振动筛给矿器，杜绝了振动筛给矿瀑布和布矿不均问题，取得了较好效果。”作为消息的导语，一看就知道这篇消息要讲的是什么，然后接下来就像剖“麻雀”一样，将导语提出的事件进行详细的叙述，这就是导语的作用。导语常采用以下几种写法：叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。如“亲爱的读者，你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗？上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中，就有这样新奇的品种”。（新华社1980年7月16日新闻稿）描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。（新华社北京1988年3月8日电）评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。（新华社北京1985年4月1日电）引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关，要求将继承的十余万元遗产捐献给国家，她说：‘我还年轻，应该靠自己的劳动来生活，我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。（《文汇报》1981年9月29日）3.主体主体是消息的主要部分。也就是我们讲的“剖麻雀”。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：主干突出。与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。内容充实。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述。有时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；有逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；还有是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。4.背景背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的。背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。5.结语结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。也有消息事实写完后，文章就止住了。总之，消息结构紧凑、言简意赅。三、写消息时要注意的几点事项先来看一下英国著名作家乔治.奥维尔写作6要素:1、不要使用那些你常在报纸上看到的隐喻、明喻或其它比喻；2、字用得越少越好，能用一个字表达，不用两个字；3、能删除的字，一定要删除；4、能使用主动语态，绝对不使用被动语态；5、如果能使用日常词语，绝不使用外来语、科学名词或专业行话；6、宁愿打破上述规矩，也不要写任何粗野语言。乔治.奥威尔说，一个细心的作者在写每一句话时，必须问他自己至少五个问题：我在试图