分数探索规律

探索规律龚滩小学五年级下册第四单元课堂引入213243（）（）（）（），，，，①②5153，0.4，0.8，（）（），，说一说，你发现了什么规律？看规律填空课堂探索21412141411—43214181214181811—872141811612141811611611—1615看图找规律把正方形看作“1”，涂色部分的和可以看作什么？课堂探索2141811613212141811613213211—3231你发现，加数有什么规律？怎么计算比较简便？课堂探索2141811613216411—64636412141811281试一试课堂练习——试一试课堂活动观察，说说第一个图形是如何变成第二个图形的？有什么规律？2141（）（）