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北京师范大学网络教育1《战略人力资源管理》作业本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。客观题部分：一、选择题（每题1分，共15题）1、有效利用组织资源，以实现组织目标的过程是（B）。A.人力资源B.管理C.控制D.操作协调2、下列属于管理领域的有（ABCD）。A.财务管理B.人力资源管理C.物流管理D.信息管理3、人力资源管理的产生和发展的过程划分为（ABCD）阶段。A.手工艺制度阶段B.科学管理阶段C.人际关系运动阶段D.组织科学-人力资源方法阶段4、霍桑实验表明（BC）。A.企业是一个经济技术系统B.在工作中，影响生产效率的关键变量是员工的心理状态C.企业是一个社会系统D.在工作中，影响生产效率的关键变量是外界条件5、组织中个人的目标越是（AB），组织的总体目标越难以实现。A.多样化B.多元化C.单一化D.一元化6、组织的一般共性有（ACD）。A.有构成组织的人B.组织有特定名称C.组织中的人有自己特定的任务D.人的任务在性质和数量上相互协调7、（AB）是决定工人行动的两项关键因素。A.技术B.组织结构C.员工心理状态D.外界环境8、组织中管理者的主要职能有（ABCD）。A.规划B.组织C.任用D.领导9、人力资源管理的内容有（ABCD）。北京师范大学网络教育2A.吸引B.录用C.保持D.发展和评价10、跨国公司人力资源管理主要模式有（ABCD）。A.民族中心主义原则B.多中心原则C.地区中心原则D.全球中心原则11、激励的满足理论包括（ABC）。A.需要理论B.强化理论C.期望理论D.X-Y理论12、(A)提出了X-Y理论。A.麦格雷戈B.泰勒C.利克特D.梅奥13、收集工作分析资料的人通常有(ABC)。A.工作分析专家B.主管C.工作的任职者D.普通员工14、人力资本按构成要素形态分为（AB）两种类型。A.知识形态人力资本B.技能形态人力资本C.通用性人力资本D.专用性人力资本15、员工在组织中的职业周期可以划分为（ABCD）阶段。A.开拓B.奠定C.保持D.下降主观题部分：一、简答题（每题2.5分，共2题）1、大学毕业生选择工作模式特点？大学毕业生选择工作模式主要分为补偿性方法和非补偿性方法两种，再分别稍加解释即可。2、企业的薪酬水平策略有哪些种类？其种类包括：①使本公司的薪酬标准与市场水平相一致。②领先市场的策略。③滞后市场的策略。二、论述题（每题5分，共2题）1、跨国公司人力资源管理有哪几种主要模式？各种模式的特点？北京师范大学网络教育32、我为什么要继续投资人力资本（继续学习、换文凭）？社会在发展，竞争在加剧，优胜劣汰是社会发展的必然，也是生存的必然规律。要适应社会发展的规律，你就得不断地武装自己。否则就是“长江后浪推前浪，前浪不努力就会死在沙滩上；后浪继续往前上，后浪不努力，还会死在沙滩上”。