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话题：贫困也是一笔财富司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠着弟弟接济。最后他们都成了一代名人，可见贫困也是一笔财富。事例论点常犯错误：（只举例子，得出观点，缺乏对事例的议论分析）议论文=事例+论点分析——议论文如何分析事实论据··学习目标2.将你获得的启示与小组成员交流探讨，之后归纳总结出分析事例论据常用的两种方法。3.在运用两种方法分析事例论据时应注意什么问题。4.运用所归纳的两种方法，完成议论文事实论据分析的练习。1.自主阅读学案上的两组作文片断，思考：片断中的事例与划线句子之间存在什么关系？从中你获得写作上的什么启示？（第一组：12第二组12）•独立、认真、快速地阅读学案上的两组作文片断，思考：片断中的事例与划线句子之间存在什么关系？从中你获得写作上的什么启示？（8分钟）温馨提示：句式特点●小组内交流探讨，之后归纳总结出分析事例论据常用的两种方法。（5分钟）（第一组：12第二组12）（温馨提示：每组各为一种方法）1．观点：瞬间铸就永恒大地震过后，……这个感人的情节在当时只是一瞬，而它却永远留在人们记忆深处，这是为什么？这是因为这短暂的一瞬震撼着我们每个人的心灵，这就是伟大而崇高的母爱！它可以让一个柔弱的母亲用自己的死去换取儿女的生。……用母爱铸就的瞬间成为了永恒。2.观点:相信自己，做自己命运的主宰……关键时刻孙仲谋拔下佩剑，斩钉截铁地说：“孤意已决，再有言降者，如斯！”于是便有了赤壁一战的辉煌……。为何吴国能在群雄中占得三足鼎立之一席，成就霸业？是因为孙权对自己的信念坚持到底！是因为他关键时刻相信自己，给自己一个“我意已决”的回答。因为他相信自己，最终做了自己命运的主宰。第一组第二组第二组1.观点：生活的磨难可以激发创作灵感。李白壮志凌云，怅然失意，却成为“诗仙”；李煜国破家亡，阶下为囚，却成一代词宗；……；如果李白官至宰辅，享尽荣华，不用浪迹江湖，那么诗仙的豪迈与脱俗肯定与他无缘；如果李煜一直当着皇帝，那么他就永远只会作一些才子佳人的词，而不会留下“一江春水向东流”的千古绝唱；……。生活的苦难与磨练，是他们创作的源泉。2.观点：有志者事竟成王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，……他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么，王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见，立志对一个人来说是多么重要呀！【因果分析法】【假设分析法】归纳方法标志词：为什么……是因为……（因果句式）为何……是因为……；之所以……是因为……；正因为如此……所以……标志词：假如……那、如果……那么、（句式）倘若……就、试想……那么先列举事例，再分析产生事实的直接或间接的原因，这原因就是所要证明的观点先列举事例，再从正面或反面进行假设，假设某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，这条件往往是论证的观点。注意：所举的事例，要与所证明的论点有内在联系。论证时，叙事语言要简洁，并对事例进行分析，使之与论点联系起来分析事实论据课堂练习事例：彭德怀写万言书，为民请命，丢掉官职，在所不惜。为民担忧，百姓称颂。运用“因果分析法”和“假设分析法”来分析下面事例，以证明“青年学生要养成‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的优良品德”这一论点。小试牛刀1.2.3（8分钟）巩固练习：2.运用假设分析法为下面的事例写一段分析性的文字观点：学习借鉴会助你成功，但一味模仿则必然导致失败。燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看，便远行到赵国的邯郸来学步。但他盲目模仿，落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场。东施羡慕西施的美丽，觉得她一肌一容尽态极妍，便学习她的姿态，照搬她的举止动作；可她终究不是西施，在别人看来她不但不美丽，反而成为做作的典型。1.运用因果分析法为下面的事例写一段分析性的文字话题：坚强霍金在二十岁时患了肌萎缩性侧索硬化症，在接下来的岁月里，他全身瘫痪，在轮椅上坚强奋斗了二十多年，在探究黑洞与宇宙的起源与归宿等问题上走在世界前列，并在1988年出版了震惊世界的《时间简史》。课后作业参考：•先写原因，后写结果：彭德怀写万言书，为民请命，丢掉官职，在所不惜。为民担忧，百姓称颂。因为彭元帅具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的美德，一生为之努力奋斗，追求不懈，所以他通过调查研究，写出了名垂史册的“万言书”。他也因此受到了人民的称颂，被人民所怀念。先写结果后交代原因：彭德怀写万言书，为民请命，丢掉官职，在所不惜。为民担忧，百姓称颂。彭大元帅之所以能写出“万言书”，为民请命，而被人们所称颂，是因为他具有“先天下之忧而忧，后在下之乐而乐”的美德，他心中装着的是国家和人民，而没有考虑个人的名利、生死。2.3（1）因果分析法•（2）假设分析法：13彭德怀写万言书，为民请命，丢掉官职，在所不惜。为民担忧，百姓称颂。假如彭大元帅没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的美德，他就不可能深入群众调查研究，冒着丢官甚至杀头的危险在庐山会议上，义无反顾地送上了他的“万言书”。（3）两种分析法的使用彭德怀写万言书，为民请命，丢掉官职，在所不惜。为民担忧，百姓称颂。因为彭元帅具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的美德，所以他能写出名垂史册的“万言书“。假如彭德怀没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的美德，他就不会冒着丢官甚至杀头的危险送上“万言书”，而成为人们所敬仰，所怀念的英雄。巩固练习答案1.他之所以在人类科学的发展抹上了灿烂的一笔，是因为坚强的意志让他成为一位生命斗士。生命的沉重打击并没有让他沮丧，也没有让他放弃梦想，而是在苦难的熔炉中百炼成钢。疾病让他的身体无法站立，但坚强让他的灵魂高高挺立；疾病让他的世界黯然失色，但坚强让他的人生像朝阳般美好。2.倘使燕国的寿陵少年能在学步之时，融进自己的步伐特点，在借鉴的同时取长补短走出自己的一步，形成独特的步伐，可能他就不至于爬回燕国了，说不定还会走出被他人推崇的步伐；假若东施能充分认识自身的特点，发挥自身优势而不是盲目模仿，或许也会成为一种新形式的“美”的代表，使欣赏她的人在她的石榴裙下拜倒。•学生练笔：运用因果法分析事例•（论点：自立自强）•2005年感动中国人物洪战辉,11岁时就经历重大家庭变故，稚嫩的肩膀承担起生活的重负。从读高中开始，他把没有血缘关系的妹妹带在身边，靠做小生意和打零工来维持生活，直到背着妹妹上大学。••参考示例：洪战辉为什么赢得大家的赞扬,成为感动中国的人物？他努力拼搏，用双手撑起自己和妹妹的一片天。因为自立自强，他感动了万千国人;因为自立自强，他收获了自己的精彩人生。•例②：•欧立希为了发明一种新药，坚持进行试验，失败了，总结教训再干，一直试验了六百零六次，才获得成功，制出了以试验次数命名的新药“六0六”。•假如欧立希仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。即使他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。所以，可以说，坚持就是胜利。论点：坚持就是胜利•学生练笔：运用因果法分析事例