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议论议论≈＝枯燥写议论文难,难于上青天让——用形象说话让议论文语言鲜活起来，飞扬起来关于作文的打分，各地有各地的细化标准，但多是从思想内容、语言表达和篇章结构三部分。其中的语言表达最为重要，因为它是思想内容的载体，是情感表达的物质外壳。文胜质美，文质彬彬。我们这样比喻吧，优美的语言表达犹如一个参赛选手天生丽质，往台上一站，评委就有打高分的冲动。读书偶感朱熹半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠哪得清如许为有源头活水来美学家朱光潜说：“说理文要写好，也还是要动一点感情，要用一点形象思维。”用形象说话的四种主要方法:方法一:将抽象的定义转化为形象的诠释方法二:将推理论证过程转化为形象的画面方法三:将纯自然形象转化为审美形象方法四:用精妙的故事作为论据（一）1：责任感是指人们自觉地把份内的事做好的情操。2：责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》；责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑；责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《命运交响曲》；责任感是保尔·柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金刚。例析一:将抽象的定义转化为形象的诠释这两则内容孰优孰劣，我们一目了然。优美洒脱的文字让人仿佛感受到了考生的意气风发。我们在作文时应该学会将抽象的定义转化为形象的诠释（二）论证往往离不开推理，不管是归纳法还是演绎法，严密的逻辑推理是使议论文严谨的重要手段。但枯燥的逻辑论证会使阅卷者头昏脑胀。这时，不妨将其转化为具体可感的图景。即：谁，干什么、怎么样。司马迁在《报任安书》中有这样一段话：盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。这段内容无非是要证明一个人只有在逆境中才能愤发向上。作者就是将推理论证过程转化为形象的画面。例析二：将推理论证过程转化为形象的画面（三）我们赋予自然形象、丰富、深刻的精神内涵，将其转化为具有深度和美感的议论形象。谈执着滴水因为执着,才有了穿石的壮举;乌龟因为执着,才有了赛兔的佳绩;蚯蚓因为执着,才有了“上食埃土,下饮黄泉”的赞赏……滴水、乌龟、蚯蚓论能力，他们的确是弱者，但执着让世人对他们刮目相看。执着就是一种力量，能让弱者不弱，强者更强。例析三：将纯自然的形象转化为审美形象（四）用精妙的故事作为论据用精妙的故事作为论据。一些精妙简短的故事亦可用做议论文的论据。生动的故事可以使文章增强吸引力，就如参赛者的风趣幽默，也会使评委觉得选手聪慧而可爱。《习惯》一文：一考生用这样一则故事诠释了习惯的含义：一个小和尚学习剃头，在冬瓜上练刀，老和尚喊他去挑水，他便将剃刀朝冬瓜上一剁；再练习时，老和尚又喊他去打柴，他便又将剃刀朝冬瓜上一剁……后来，他正式给人剃头，正在进行时，老和尚又喊他去做别的事，他便又习惯地将剃刀一剁———但这次已不再是剁在冬瓜上了。当然，所选故事必须与主题吻合，尽量为人少用，要鲜活生动，精当叙述后要有画龙点睛的议论,而不要大篇幅地纯粹讲故事。1、具体形象、生动活泼的议论文字可以使文质兼美、情理并具，可以使逻辑力量得到更大程度的发挥。2、将枯索的理性抽象转化为具体化的形象，使得写作思路豁然洞开，想像纷呈，也使文章的境界变得雄阔、瑰奇.用形象说话的积极作用：注意不可一味求形象而导致语言晦涩,主题不明,而应在适当处用较直白的语言点明主题.议论＝议论生动将议论文形象化