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老舍学习目标1、能够正确有感情地朗读课文。2、能概括出文章的主要内容。3、能总结出文章的主旨。自学指导一：借助课下注释及参考书，了解作者的基本信息：生卒年，名、字，民族，哪的人，身份及代表作等。老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，老舍是他最常用的笔名。北京人，满族，现代作家。代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。课文感知•用自己喜欢的方式通读课文一遍，希望你读得有效（达成字词标划，质疑留痕，声情并茂，印象保存等效果）自学指导二：借助工具书，解决文中难点字词的字音、字形问题，能有感情地朗读课文。提示：1、字音：镶髻暖和绿萍水藻贮蓄澄清着落水墨画蓝汪汪看护妇2、字形：发髻响晴宽敞绿萍水藻贮蓄澄清蓝汪汪3、词义：髻：响晴：水墨画：绿萍：自学检测二1、字音：镶髻暖和绿萍水藻贮蓄澄清着落水墨画蓝汪汪看护妇2、字形：发jÌxiᾰng晴绿pίng水zᾰozhù蓄chéng清3、词义：髻：响晴：水墨画：绿萍：声色阅读•绘声绘色地向大家展示你最喜欢的段落，用你的美读感染大家自学指导三：回顾课文内容，思考以下问题：1、用文中的一个词语来总结济南冬天的天气特点。并思考作者是用什么手法表现这一特点的？2、“诗中有画”是形容大诗人王维的诗歌作品的，老舍的这篇文章同样如同一幅山水画，梳理出作者描写了济南冬天的哪些景物，这些景物各有什么特点？3、根据以上分析总结文章的主旨。自学检测三：1、用文中的一个词语概括济南冬天的天气。温晴温晴与北平相比无风声与伦敦相比无浓雾与热带相比无毒日喜爱宝地2、作者用什么方法写济南冬天的总体特点的？表达作者怎样的情感？对比3、课文写了济南冬天的哪些景物？表达了作者怎样的感情阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山水山喜爱赞美绿萍水藻垂柳山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山慈善、暖和秀气淡雅①冬天，济南的山有怎样的特点？济南的小山有什么地理特点？济南冬天温晴的地理原因是？小山围城的环境的特点：“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺这点口儿”。雪后的山景别有风情，作者围绕“妙”字，从山,至山，然后山，最后山.依顺序，细腻描绘雪的光、色、态。突出了秀美景色和动感情态。读思议说2、冬天，济南的水有怎样的特点？水不结冰、水也不忍得冻上暖绿萍、水藻、垂柳澄清的河水慢慢往上看......绿清济南的冬天总写（1）分述（2-5）山水温晴（宝地）整体感知抒情怀•一切景语皆情语。本文作者对济南，就像艺术家对梦中情人表白一样，没有直说------我爱你。而是写了《济南的冬天》作为情书，你能读懂字里行间内涵的爱意吗？请以“通过，我读懂了作者对济南的的之情。堂清测试：1、字音：镶暖和着落水墨画看护妇2、字形：发jÌxiᾰng晴绿pίng水zᾰozhù蓄chéng清3、用文中的一个词语来总结济南冬天的天气特点。作者描写了济南冬天的哪些景物？这些景物各有什么特点？