【创新设计】2014-2015学年高二物理粤教版选修1-1课件:4.1-4.2 我们身边的家用电器

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预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活高中物理·选修·1-1粤教版第四章家用电器与日常生活4.1-4.2我们身边的家用电器常见家用电器的原理预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活[目标定位]1.了解电视机、洗衣机、空调机等家用电器的特点.2.知道使用家电的正确方法和安全省电的要求.3.了解微波炉、电磁灶、磁带录音机和转页扇的工作原理.预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活一、常见的家用电器1.家用电器简称家电,包括、录像机、磁带录音机、音响系统、、、洗衣机、微波炉、电磁灶、电热水壶、电饭煲、电风扇等.2.电视机(1)分类:按显示器的类型,电视机可分为阴极射线管(CRT)电视机、电视机、等离子(PDP)电视机等几种.(2)发展趋势:电视机正向着、、等方向发展.电视机空调机电冰箱液晶(LCD)大屏幕轻薄化高清晰度预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活3.洗衣机(1)分类及特点常用的洗衣机分为和两种.波轮式体积小,重量轻,省时间,耗电量小,但衣物磨损率高;滚筒式容量大,衣物磨损率小,洗涤范围广,但洗涤时间长,耗电量大.波轮式滚筒式预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活(2)新型洗衣机随着科技的发展,市场上出现了一系列采用高科技的洗衣机,包括、模糊控制、、臭氧去污、电磁去污等新品种.变频超声波预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活4.空调机利用技术和技术,空调机向智能化和人性化发展,使操作更简便,使用更舒适.变频传感预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活想一想:空调机工作时能自动控制,如制冷时,当室内温度低于设定温度时,压缩机便停止工作,这是什么原因?答案空调机的室内机中有温度传感器,当温度低于设定温度时,控制系统就会发出指令信号,切断压缩机电路,使压缩机停止工作.预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活二、根据说明书使用家用电器1.说明书说明书是选购、安装、安全使用和维护家电的依据,主要内容包括、、、和的排除方法等.注意事项技术参数安装要求使用方法简单故障预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活2.使用步骤(1)首先阅读说明书的和,看电源是否符合要求;(2)再按要求安装好机器,检查确认后接通电源;(3)然后按说明书的指引学习使用各种功能.注意:说明书应保管好,以供日后遗忘或者维护时查阅.安装安全注意事项预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活三、微波炉1.微波:是波长为100~10-3m数量级的.2.微波炉利用微波加热食物,它主要由磁控管、炉腔、电源以及控制系统等组成.3.各部分的作用:能产生高功率的微波,是微波炉实现加热的主要元件.炉腔是用反射微波的金属导体制成的,能够使微波来回多次穿透食物而产生加热效应,也保证微波不会泄露到腔外.微波炉烹调器皿用可以被微波穿透的制造,有助于食物的加热.电磁波磁控管绝缘体预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活想一想:微波炉适于加热什么食物?答案微波炉更适合对富含水分或者脂肪的食物加热,肉皮、干燥食物则不易或不宜在微波炉中加热.预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活四、电磁灶电磁灶是利用原理制成的.它在灶内通过交变电流产生交变磁场,使放在灶台上的铁锅或不锈钢锅体内产生而发热.电磁灶通过发热而加热食品,热效率很高.电磁感应感应电流锅体本身预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活想一想:电磁炉加热食物的时候除了应用电磁感应原理,还应用了什么原理?答案电流的热效应.预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活五、磁带录音机磁带录音机由话筒、、录放音磁头、放大电路、扬声器、传动机构等部分组成,如图4-1、2-1所示.图4-1、2-1磁带预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活工作原理:录音时,声音经转变成随声音变化的感应电流——音频电流,经放大后进入录音磁头,在磁头的缝隙处产生随音频电流变化的磁场.磁带紧贴着磁头缝隙移动,磁带上的磁粉层被磁化,在磁带上记录下了声音的磁信号.放音:是的逆过程.话筒声音记录预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活想一想:在录音机中,哪个元件性能的好坏直接关系到录放音的噪声、清晰度、频响、失真度等指标的高低.答案磁头预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活六、转页扇转页式电风扇简称转页扇.转页扇在一般电风扇的基础上增加了装置,利用安装在扇页前面的导风轮页片的转动,使风向实现长周期的变化,较好地模拟了自然风.导风轮课堂讲义预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活一、说明书的阅读和应用说明书是选购、安装、安全使用和维护家电的依据,主要内容包括注意事项、技术参数、安装要求、使用方法和简单故障的排除方法等.购买家电后一般的使用步骤课堂讲义预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活(1)阅读说明书的安装和安全注意事项,看电源是否符合要求;(2)按要求安装好机器,检查确认后接通电源;(3)按说明书的指引学习使用各种功能.注意:说明书应保管好,以供日后遗忘或者维护时查阅.课堂讲义预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活【例1】(双选)新购进的家电,下列做法合理的是()A.先安装好机器,再阅读说明书和注意事项B.先阅读说明书和注意事项,再安装好机器C.安装完毕,说明书应保管好D.安装完毕,说明书可以丢掉了答案BC课堂讲义预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活针对训练1(单选)购进家电后,一般的使用步骤是:①阅读说明书的安装和安全注意事项,看电源是否符合要求:②检查确认后接通电源;③按照说明书的指示学习使用各种功能;④按要求安装好电器.下列排列顺序正确的是()A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.①③④②答案B课堂讲义预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活二、家用电器的原理1.电磁炉(1)原理:是利用电磁感应的原理让变化的电流通过线圈产生变化的磁场,变化的磁场在锅具上激发出涡流,利用涡流产生的热效应对食品加热.(2)器皿:电磁炉的锅具一般应是金属制品.(3)加热对象:可以对各种食物加热.课堂讲义预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活2.微波炉(1)原理:利用微波让食物中的分子作受迫振动且发生共振,从而将电磁能量转化为内能,电磁炉加热食物是从外到内,而微波加热食物是内外同时进行.(2)器皿:微波炉一般用能被微波穿透的绝缘体器皿盛放食物.(3)加热对象:更适合对富含水分或者脂肪的食物加热,肉皮、干燥食物则不易或不宜在微波炉中加热.课堂讲义预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活【例2】(双选)(2013·1月广东省学业水平考试)电磁炉在炉内由交变电流产生交变磁场,使放在炉上的金属锅体内产生感应电流而发热,从而加热食品.电磁炉的工作利用了()A.电流的热效应B.静电现象C.电磁感应原理D.磁场对电流的作用答案AC课堂讲义预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活针对训练2(单选)(2013·东城区一模)如图所示中,主要利用电流热效应工作的是()课堂讲义预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活答案C解析电风扇工作时电能主要转化为机械能,利用了通电导体在磁场中受到力的作用,选项A不符合题意;榨汁机工作时电能主要转化为机械能,利用了通电导体在磁场中受到力的作用,选项B不符合题意;电饭煲工作时电能转化为内能,电热水壶是利用电流热效应工作的,选项C符合题意;电脑主要把电能转化为光能,不是利用电热效应工作的,选项D不符合题意.预习导学预习导学课堂讲义第四章家用电器与日常生活再见

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