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动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师杨代勤专业水产班级水产10级授课时间2013.5第一章诸论学时1教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握水产动物疾病防治的基本内容、定义及发展历史，以及水产动物疾病防治研究的基本方法及原理。教材分析重点水产动物疾病防治的基本内容、定义及发展历史。难点水产动物疾病防治研究的基本方法及原理。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习3、讨论法：讨论我国主要水产动物疾病的状况？教学过程课堂教学内容及时间分配：第一节水生动物疾病防治学概念及发展（60分钟）一、水生动物疾病防治学概念；（5分钟）二、水生动物疾病防治学基本内容及相关学科；（5分钟）三、我国水生动物疾病防治学发展史；（15分钟）四、水生动物疾病防治学研究现状及发展前景；（25分钟）五、水生动物疾病防治学的任务（10分钟）第二节水生动物疾病防治研究的基本方法及原理（30分钟）一、水生动物疾病防治学研究方法；（15分钟）二、水生动物疾病防治的基本原理（15分钟）课后提出思考题：我国主要水产动物疾病的状况？引导同学们查阅相关资料。思考题1、我国水产动物疾病防治学发展的历史和研究现状如何？2、当前我国主要水产动物疾病的状况是什么？参考书1、黄琪琰．水产动物疾病学．上海：上海科学技术出版社．1993年2、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师杨代勤专业水产班级水产10级授课时间2013.5第二章病理学基本原理学时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握鱼类疾病发生的原因、疾病感染类型及病理过程。教材分析重点引起鱼类疾病发生的原因。难点鱼类疾病感染类型及病理过程教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。教学过程课堂教学主要内容及时间分配：第一节疾病的发生和发展（1学时）第二节血液循环障碍（1学时）第三节细胞和组织的损伤（1学时）第四节适应与修复（1学时）第五节炎症（1学时）第六节肿瘤（1学时）思考题归纳总结导致鱼类疾病发生的原因及防治对策。参考书1、黄琪琰．水产动物疾病学．上海：上海科学技术出版社．1993年2、潘金培．鱼病诊断与防治手册．上海:上海科学技术出版社．1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师杨代勤专业水产班级水产10级授课时间2013.5第三章寄生虫学基本原理学时1教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握寄生虫感染方式与危害原理，以及寄生虫病的防治理论。教材分析重点寄生虫感染方式与危害原理。难点寄生虫影响因素与防治基础理论。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。教学过程课堂讲授内容及学时分配第一节基本概念（15分钟）一、寄生；二、寄生虫；三、寄主第二节寄生方式及寄主分类（30分钟）一、寄生生物的起源；二、寄生方式；三、寄主的种类第三节寄生虫与寄主关系（1学时）一、寄生虫感染寄主的途径；二、寄生虫对寄主的危害；三、寄主对自身的保护作用；四、寄生虫间相互作用；五、外界环境对寄生虫的影响思考题鱼类寄生虫病的种类与畜禽寄生虫病的相同及异同点？参考书1、黄琪琰．水产动物疾病学．上海：上海科学技术出版社．1993年2、潘金培．鱼病诊断与防治手册．上海:上海科学技术出版社．1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师杨代勤专业水产班级水产10级授课时间2013.5第四章药理学基本原理学时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握鱼病预防常见的药物种类、使用方法及鱼药使用的基本原理和注意事项。教材分析重点渔用药物的选择及使用方法。难点渔用药物的用药原理。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点。2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、实验法：常见鱼药的认识及含氯鱼药有效氯的测定。教学过程课堂重点讲授内容及时间分配：第一节基本概念（15分钟）一、药理学；二、最小剂量；三、最大耐受量；四、半数致死量；五、药物安全浓度范围第二节渔药的选择及用药方法、注意事项（75分钟）一、渔药选择原则；二、渔药使用注意事项；三、目前渔药给药方法及适应范围；四、具体给药时注意事项第三节水产动物疾病防治中常用药物（4学时）一、卤素类；（1学时）二、重金属盐类；（15分钟）三、醛类；（10分钟）四、农药；（35分钟）五、水质改良剂；（20分钟）六、常用中草药（1学时）课堂讨论内容：比较渔用防治药物与畜禽防治药物的使用异同？思考题1、归纳总结常用药物防治水产疾病的种类及使用量。2、比较渔用防治药物与畜禽防治药物的使用异同？参考书1、农业部编撰委员会，《渔药手册》，北京：科技出版社，1998.2、农业部《新编渔药手册》编撰委员会，《新编渔药手册》，中国农业出版社，20053、中国兽药典委员会，《中华人民共各国兽药典》，中国农业出版社，2005教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师杨代勤专业水产班级水产10级授课时间2013.5第五章鱼类疾病的预防学时1教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握鱼病预防的基本理论和基本方法教材分析重点鱼病预防的基本方法。难点鱼病预防方法的理论基础。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、讨论法：讨论目前鱼病预防方法的优缺点教学过程课堂主要讲授内容及学时分配：第一节养殖防病（25分钟）一、改善池塘条件；（15分钟）二、加强饲养管理（10分钟）第二节控制和消灭病原（1学时）一、加强检疫；（20分钟）二、彻底清塘；（25分钟）三、鱼体、饵料、工具、食场消毒（20分钟）。课堂讨论内容：目前鱼病预防方法的优缺点？思考题为何鱼病防治要以预防为主？如何有效预防鱼类疾病？参考书1、黄琪琰．水产动物疾病学．上海：上海科学技术出版社．1993年2、潘金培．鱼病诊断与防治手册．上海:上海科学技术出版社．1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师杨代勤专业水产班级水产10级授课时间2013.5第六章水产动物病毒性疾病学时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握水产动物病毒性疾病的病原、症状与防治方法，以及病毒性疾病的致病机理与危害。教材分析重点常见病毒性疾病的病原、症状与防治方法。难点病毒性疾病的致病机理与危害教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点。2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、讨论法：讨论水产动物病毒性病对水产养殖的危害及对策教学过程课堂讲授主要内容及时间分配：第一节主要养殖鱼类病毒性疾病（4学时）一、草鱼出血病；（30分钟）二、青鱼出血病；（10分钟）三、传染性胰腺坏死病；（10分钟）四、传染性造血器官坏死症；（10分钟）五、病毒性出血败血症；（15分钟）六、鲤春病毒血症；（10分钟）七、鲤痘疮病；（25分钟）八、斑点叉尾鮰病毒病；（30分钟）九、鲑疱疹病毒病；（10分钟）十、淋巴囊肿病；（15分钟）十一、日本鳗虹彩病毒（15分钟）第二节虾类病毒性疾病（1学时）一、斑节对虾杆状病毒病；二、对虾杆状病毒病第三节其它水产动物病毒性疾病（1学时）一、传染性皮下及造血器官坏死病；二、三角帆蚌瘟病课堂讨论：目前水产动物病毒性病对水产养殖的危害及对策？思考题1、总结草鱼出血病的症状、发病规律及防治方法。2、鲤鱼的病毒性病有哪些？其发病规律和防治方法是什么？3、总结三角帆蚌瘟病的症状、发病规律及防治方法。参考书1、黄琪琰．水产动物疾病学．上海：上海科学技术出版社．1993年2、潘金培．鱼病诊断与防治手册．上海:上海科学技术出版社．1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所．鱼病调查手册．上海:上海科学技术出版社．1985教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师杨代勤专业水产班级水产10级授课时间2013.5第七章水产动物细菌性疾病学时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握水产动物细菌性疾病防治的基本内容、定义及发展历史，以及细菌性疾病防治研究的基本方法及原理。教材分析重点常见细菌性疾病的病原、症状、流行季节与防治等。难点细菌性疾病的病理机制与传播途径。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点。2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、实验法：细菌性鱼病的检查诊断与诊断方法教学过程主要授课内容及学时分配第一节常见养殖淡水鱼类细菌性疾病（2学时）一、肠炎病；二、赤皮病；三、烂鳃病；四、疖疮病（Furunculosisofcarps）；五、竖鳞病；六、打印病；七、细菌性败血症；八、白头白嘴病；九、草鱼尾柄病；十、白皮病第二节主要名优鱼类细菌性疾病（2学时）一、鳗爱德华氏病；二、链球菌病；三、尼罗罗非鱼溃烂病；四、鳗赤鳍病；五、鳗红点病；六、鱼类弧菌病；七、鳗烂尾病第三节其它水产养殖动物细菌性疾病（2学时）一、对虾红腿病；二、对虾幼体菌血症；三、甲壳溃疡病；四、对虾肠道细菌病；五、对虾烂鳃病；六、三角帆蚌气单胞菌病；七、甲鱼红脖子病；八、牛蛙红腿病；九、黄鳝肠炎病课堂讨论：如何有效防治水产动物细菌性疾病？思考题1、什么是草鱼的“三病”？如何有效防治草鱼的“三病”？2、归纳总结细菌性败血症发病病因、危害对象、流行规律及防治方法。3、归纳总结水产动物细菌性疾病的病原及防治方法。参考书1、黄琪琰．水产动物疾病学．上海：上海科学技术出版社．1993年2、潘金培．鱼病诊断与防治手册．上海:上海科学技术出版社．1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所．鱼病调查手册．上海:上海科学技术出版社．1985动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师杨代勤专业水产班级水产10级授课时间2013.5第八章由真菌和藻类引起的疾病学时1教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握鱼类真菌和藻类引起疾病的症状、流利规律及防治方法。教材分析重点由真菌和藻类引起的鱼病的症状、防治。难点真菌与藻类的致病机理、危害。教学方法1、授法：讲述本章重点和难点2、书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。3、讨论法：讨论鱼类真菌病与细菌病防治方法的区别。教学过程课堂主要讲授内容及学时分配第一节由真菌引起的鱼病（1学时）一、霉病(Saprolegniasis),肤霉病(Dermatomycosis)；二、鳃霉病(Branchiomycosis)；三、虹鳟内脏真菌病；四、鱼醉菌病；五、镰刀菌病；六、链弧菌病第二节由藻类引起疾病（1学时）一、甲藻病；二、淀粉卵甲藻病；三、鍥形藻病思考题1、如何有效防治水产动物水霉病？2、比较真菌性鱼病及细菌性鱼病防治方法防治的异同点。参考书1、黄琪琰．水产动物疾病学．上海：上海科学技术出版社．1993年2、潘金培．鱼病诊断与防治手册．上海:上海科学技术出版社．1991年3、夏春，水产动物疾病学，北京：中国农业大学出版社，2005年4、中国科学院水生生物研究所．鱼病调查手册．上海:上海科学技术出版社．1985教学后记动物科学学院水产动物病害防治技术课程教案教师杨代勤专业水产班级水产10级授课时间2013.5第九章由原虫引起的疾病学时3教学目的通过本章学习，使同学们了解和掌握水产动物原虫病的种类、症状、流行规律及防治方法。教材分析重点由寄生原虫引起的鱼病的症状、防治。难点原虫的致病机理、生活史及危害。教学方法1、讲授法：讲述本章重点和难点2、读书指导法：列出相关资料目录，供同学们课后学习。教学过程课堂讲授内容及学时分配：第一节由鞭毛虫引起的疾病（2学时）一、锥体虫病(Trypanosomiasis)；二、隐鞭虫病（Cryptobiasis）；三、鱼波豆虫病(Ichthyobodia