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三、具体安排2016至2017学年度第二学期语文教研组工作行事历日期周次主要工作备注2月12日—2月18日1做好开学初的各项准备工作。召开语文科组会议，制定切实可行的语文科组计划。各科任老师认真制定教学计划。组织老师学习教学常规；学习课堂教学模式。主题讨论“如何提高学生的书写水平”语文组2月19日—25日2学习教研组工作计划，号召青年语文教师制定个人学习、成长计划，创建学习型校园。“读写大赛”活动。开展语文教研组活动。（主题另定）语文组2月26日—3月4日3检查计划各年级启动规范字晋级活动。业务学习语文组高年级3月5日—11日4组织观看语文优秀课例各班组织学生制订好本学期课外阅读活动计划。开展“古诗文诵读”活动及读书活动。业务学习（学习有关教学新理念的文章）语文组3月12日—3月18日5参加新课改专题研讨会。主题讨论：学习《语文课程标准》，研讨如何培养学生良好的语文学习习惯。开展学校结对子帮扶活动。业务学习语文组语文组3月19日—25日6筹备新一轮课题申报立项活动。组织1—2年级听写比赛。业务学习语文组一、二年级老师3月26日—4月1日7组织好本组骨干教师献课活动。开展语文教研组活动。主题讨论：如何提高课堂教学效率。语文组语文组4月2日—8日8组织“转化后进生”交流会继续开展学校结对子帮扶活动。业务学习语文组4月9日—4月15日9组织好本组骨干教师献课活动，开展好听课，评课活动，写好教学反思。撰写阶段教学反思语文组语文组4月16日—4月22日10集体备课经验交流，学习本组优秀教案。业务学习语文组4月23日—29日11开展整班写字比赛。期中检测并进行质量分析。常规工作检查开展语文教研组活动。（主题另定）语文组各年级语文组4月30日—5月6日12作期中考试总结，写好考试质量分析表业务学习语文组语文组5月7日—13日13优秀教案展评组织学习苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中《谈谈学生的课外阅读》。（教研组长）业务学习语文组语文组5月14日—5月20日14撰写阶段教学反思继续开展学校结对子帮扶活动。常规工作检查业务学习语文组语文组5月21日—27日15继续深化课堂教学，向40分钟要质量。语文学科知识竞赛开展语文教研组活动。（主题另定）中高年级语文组5月28日—6月3日16一、二年级拼读比赛，中高年级学生古诗文诵读汇报。业务学习语文组6月4日—10日17组织写字竞赛加强学生的培优辅差工作。兴趣小组汇报展示及考核。业务学习语文组6月11日—6月17日18撰写阶段教学反思制定学科复习计划。学校常规工作全面检查业务学习语文组6月18日—24日19制定期末复习计划做好复习工作，准备迎接期末阶段性检测。按复习计划认真做好复习工作。总结交流本学期语文科组活动情况。语文组6月25日—7月1日20期末工作总结、资料归档。（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结)语文组7月2日—7月8日21组织期末考试。