2019年七年级下册数学期中考试模拟试题一、选择题1.如图,一只小狗在方砖上走来走去,则最终停在阴影方砖上的概率是()A.415B.13C.15D.215答案:B2.如图,∠B=∠C,BF=CD,BD=CE,则∠α与∠A的关系是()A.2∠α+∠A=180°B.∠α+∠A=180°C.∠α+∠A=90°D.2∠α+∠A=90°答案:A3.下列事件中,必然事件是()A.任何数都有倒数B.明年元旦那天天晴C.异号两数相乘积为负D.摸彩票中大奖答案:C4.如图,将平行四边形AEFG变换到平行四边形ABCD,其中E,G分别是AB,AD的中点,下列叙述不正确的是()A.这种变换是相似变换B.对应边扩大到原来的2倍C.各对应角度数不变D.面积扩大到原来的2倍答案:D5.下列事件中,属于不确定事件的是()A.2008年奥运会在北京举行B.太阳从西边升起C.在1,2,3,4中任取一个数比5大D.打开数学书就翻到第10页答案:D6.若)3)(1(xx=nmxx2,则m、n的值分别为()A.m=1,n=3B.m=4,n=5C.m=2,n=—3D.m=—2,n=3答案:C7.给出以下长度线段(单位:cm)四组:①2、5、6;②4、5、10;③3、3、6;④7、24、25.其中能组成三角形的组数是()A.1B.2C.3D.4答案:B8.如图,有6个全等的等边三角形,下列图形中可由△OBC平移得到的是()A.△OCDB.△OABC.△OAFD.△OEF答案:C9.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.1,2,3B.1,3,5C.2,2,4D.2,3,4答案:D10.在△ABC中,∠A=1O5°,∠B-∠C=15°,则∠C的度数为()A.35°B.60°C.45°D.30°答案:D11.已知下列条件,不能作出三角形的是()A.两边及其夹角B两角及其夹边C.三边D.两边及除夹角外的另一个角答案:D12.某校运动员分组训练,若每组7入,则余3人;若每组8人,则缺5人,设运动员人数为x人,组数为y组,则可列方程组为()A.7385yxyxB.7385yxyxC.7385yxyxD.7385yxyx答案:C13.不改变分式1.3120.7xxy的值,把它的分子、分母的系数化为整数,其结果正确的是()A.13127xxyB.131027xxyC.1310207xxyD.131207xxy答案:C14.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃.那么最省事的办法是带()A.①B.②C.③D.①和②答案:C15.同时抛掷两枚1元硬币,其中正面同时朝上的概率是()A.1B.12C.13D.14答案:D16.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明△A′0′B′≌△AOB的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS答案:A17.已知2xym是二元一次方程5x+3y=1的一组解,则m的值是()A.3B.3C.113D.113答案:B二、填空题18.掷一枚均匀的骰子,点数为3的概率是.解析:6119.三角形三个内角的比为2:3:4,则最大的内角是度.解析:8020.工人师傅在做完门框后.为防止变形常常像图中所示的那样上两条斜拉的木条(即图中的AB,CD两根木条),这样做根据的数学道理是.解析:三角形的稳定性21.在243yx=-中,如果5.1x,那么y=;如果y=0,那么x=.解析:-3,622.如图,AD是线段BC的垂直平分线.已知△ABC的周长为14cm,BC=4cm,则AB=__________cm.解析:523.因式分解:xyyx22=.解析:)2(xxy24.如图,∠BAC=800,∠ACE=1400,则∠ABD=度.解析:12025.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:(1)第4个图案中有白色地面砖块;(2)第n个图案中有白色地面砖块.解析:(1)18;(2)42n26.如图,将△ABC沿CA方向平移CA长,得△EFA,若△ABC的面积为3cm2,则四边形BCEF的面积是__________cm2.解析:927.若△ABC≌△A′B′C′,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=70°,AB=15cm,则∠C′=,A′B′=.解析:70°,15cm28.计算yxxyxy=.解析:-129.在△ABC与ABC中,ABAB,AA,要说明△ABC≌△A′B′C′,还需要增加条件(只需写一个).解析:略30.有四张不透明的卡片的正面分别写有2,227,,2,除正面的数不同外,其余都相同.将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张卡片,抽到写有无理数卡片的概率为.解析:1231.如图,一块等腰直角的三角板ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C的位置,使A,C,B′三点共线,那么旋转角度的大小为.解析:135°32.如图,AD是△ABC的中线.如果△ABC的面积是18cm2,则△ADC的面积是cm2.解析:933.如图,在图①中,互不重叠....的三角形共有4个,在图②中,互不重叠....的三角形共有7个,在图③中,互不重叠....的三角形共有10个,…,则在第n个图形中,互不重叠的三角形共有个(用含n的代数式表示).解析:31n34.如图,平面镜A与B之间的夹角为120°,光线经平面镜A反射到平面镜B上,再反射出去.若∠1=∠2,则∠1的度数为.解析:30°35.下列图形中,轴对称图形有个.解析:3三、解答题36.已知某电脑公司有A.B、C三种型号的电脑,其价格分别为A型每台6000元,B型每台4000元,C型每台2500元.育才学校计划将100500元钱全部都用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台,请你设计出几种不同的购买方案,供学校选择.解析:假设学校购买A型和B型的电脑,设A型x台,则B型y台,列方程组,得3660004000100500xyxy,解得21.75x,不合题意,舍去,假设学校购A型和C型的电脑,设A型x台,则C型y台,列方程组,得3660002500100500xyxy,解得3x,则购买A型3台,C型33台,假设学校购买B型和C型的电脑,设B型x台,则C型y台,列方程组,得3640002500100500xyxy,解得7x,则购买B型7台,C型29台,所以可以购买A型3台、C型33台或B型7台、C型2937.你喜欢玩游戏吗?现在请你玩一个转盘游戏,如图所示的两个转盘中,指针落在每个数字上的机会均等,现同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针指向一个数字,用所指的两个数字作乘积,请你:(1)列举(用列表或画树状图法)所有可能得到的数字之积;(2)求出数字之积为奇数的概率.解析:(1)所有可能得到的数字之积列表如下:1234561123456224681012336912151844812162024或用树状图法(略);(2)P(数字之积为奇数)=6124438.如图,将正方形ABCD的一角折叠,折痕为AE,∠BAD比∠BAE大48°,求∠BAE和∠BAD的度数.解析:设∠BAE和∠BAD的度数分别为x、y.根据题意,得48290yxyx,解得1462xy,所以∠BAE和∠BAD的度数分别为14°和62°.39.已知方程组351axbyxcy,甲同学正确解得23xy,而粗心的乙同学把c给看错了,解得36xy,求abc的值.解析:140.某学校共有2个大阅览室和4个小阅览室,经过测试,同时开放1个大阅览室和2个小阅览室,可供372名同学阅读;同时开放2个大阅览室和1个小阅览室,可供474名同学阅读.(1)问1个大阅览室和1个小阅览室分别可供多少名同学阅读?(2)若6个阅览室同时开放,能不能供780名同学阅读?请说明理由.解析:(1)大阅览室可供192人阅读,小阅览室可供90人阅读(2)2×192十4×9O=744780,不能供780名同学同时阅读.41.:请你在3×3的方格纸上,以其中的格点为顶点分别画出,三个形状不同的三角形(工具不限,只要求画出图形,不必写结论).解析:42.已图①和图②中的每个小正方形的边长都是1个单位.(1)将图①中的格点ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得11ABC,请你在图①中画出11ABC;(2)在图②中画出一个与格点△DEF相似但不全等的格点三角形.解析:略43.有四张背面相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的几何图形(如图).小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A.B、C、D表示);(2)求摸出两张牌面图形都是轴对称图形的纸牌的概率.解析:(1)略(2)91644.解二元一次方程组35821.xyxy,解析:11.xy,45.已知:如图,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,则BC=DE,请说明理由.解析:证明△ABC≌△ADE,得BC=DE.46.已知△ABC中,请画出:①AB边上的高线;②AC的中垂线;③∠BAC的角平分线.(要求保留作图痕迹,不写作法)解析:略47.某校七年级甲、乙两个班共103人(其中甲班超过50人,乙班不足50人)去景点游玩,如果两班都以班为单位分别购票,那么一共需付486元.1.两班分别有多少名学生?2.若两班联合起来,作为一个团体购票,可以节约多少钱?解析:(1)设甲班有x名学生,乙班有y名学生.根据题意得:48655.4103yxyx,解得:4558yx(2)744103486.48.某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐款.捐助一名中学生的学习需要x元,一名小学生的学习需要y元.我校学生积极捐款,各年级学生的捐款数额、恰好资助的贫困学生人数的部分情况如下表:捐款数额(元)资助贫困中学生人数资助贫困小学生人数初一年级400024初二年级420033初三年级4(1)求x、y的值;(2)已知初三年级学生的捐款解决了剩余贫困中、小学生的学习费用,请将初三年级资助的贫困小学生人数和初三年级的捐款数额直接填入表中(不需写出计算过程).解析:(1)由题意得420033400042yxyx,解得600800yx;(2)7400,7.49.根据闯关游戏规则,请你探究“闯关游戏”的奥秘:(1)用列表或画树状图的方法表示所有可能的闯关情况;(2)求出闯关成功的概率.购票人数(人)1-50人51-100人100人以上每人门票单价5元4.5元4元解析:(1)A1A1A2A2B1B2B1B2(2)P(闯关成功)=4150.由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑(如图).请你用两种不同的方法分别在下图中再将两个空白的小正方形涂黑,使它成为轴对称图形.解析:略