六年级数学下册第五单元数学广角《抽屉原理》1

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六年级数学下册第五单元《数学广角》把三根小棒放进二个杯子中有几种放法?小组合作把四根小棒放进三个杯子中有几种放法?小组合作不管怎么放,至少有2根小棒要放进同一个杯子里.把六根小棒放进五个杯子中有几种放法?小组合作不管怎么放,至少有2根小棒要放进同一个杯子里.小组合作你能用更直接的方法,只摆一种情况,就能得到这个结论吗?通过这样摆放你有什么发现?把5根小棒放在3个杯子里,会有什么结果呢?讨论:把m个物体放入n个抽屉里(mn),如果m÷n=k……b,那么总有一个抽屉里至少放入(k+1)个的物体。至少数=商数+1整除时至少数=商数物体数÷抽屉数六年级数学下册第五单元《数学广角》“抽屉原理”最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”,又称“鸽笼原理”,这一原理在解决实际数学问题中有着广泛的应用。7只鸽子飞回5个鸽舍,至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里,为什么?8÷3=2……2做一做:8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍。为什么?3我们先让一个鸽舍里飞进2只鸽子,3个鸽舍最多可飞进6只鸽子,还剩下2只鸽子,无论怎么飞,所以至少有3只鸽子要飞进同一个笼子里。大家玩过石头.剪刀.布的游戏吗?如果请一位同学任意划四次,肯定至少有()次划出的手势是一样的。24÷3=1……11+1=2一盒围棋棋子,黑白子混放,我们任意摸出3个棋子,至少有2个棋子是同颜色的,为什么?一副扑克牌(除去大小王)52张中有四种花色,从中随意抽5张牌,无论怎么抽,为什么至少总有两张牌是同一花色的?四种花色抽牌物体数5÷4=1……11+1=2(张)六年级数学下册第五单元《数学广角》

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