数字资源管理使用制度

2016-2017学年托克逊县夏乡中心学校数字资源管理使用制度一、学校要安排专人负责资源管理工作。二、资源建设1、资源建设科学化。资源管理负责人要根据课程设置，做好教学资源数据的分类编组管理，方便教师使用。2、资源建设规范化。倡导利用和开发资源，做好资源的下载、上传、存储、分类等工作，加强校本资源建设。3、建立资源建设保障机制。定期检查资源利用情况，组织学科教师定期开展针对教育资源的研究，并将教师开发优质教育资源情况纳入业务考核之中。4、资源建设共建共享，促进教育均衡发展。（1）、做好教师的个人教学资源收集整理工作，鼓励教师将优质资源上传到个人空间.（2）、筛选优质校本资源上传到教育教学资源服务平台，实现优质教育资源共建、共享，促进区域化教育均衡发展。三、资源管理1、鼓励教师应用国家、省资源服务平台资源，并加强资源应用的培训指导工作，鼓励学生应用教育资源，建立和完善学生自主学习机制。2、资源负责人要制定学校资源管理的规章制度，报学校后落实，保障资源建设与应用有序进行。3、上传信息资源必须由资源负责人按权限严格审查。4、未经上级机构批准，不得擅自修改、删除已存的教学资源，不得随意存放资源，以方便资源共享。四资源维护1、对资源进行常规性维护和整合，及时处理垃圾资源，保证顺畅调用优质资源。2、在学校的授权下，设定各级管理人员的权限，保证严谨的教学秩序和良好的运转机制。3、建立资源安全防范机制，定期对资源进行安全检查，防止病毒侵害资源。4、要经常与上级相关部门沟通，出现问题及时上报。托克逊县夏乡中心学校2017年2月13日2016-2017学年第二学期托克逊县夏乡中心学校数字资源管理使用制度托克逊县夏乡中心学校2017年2月13日