3.结题报告内容排版格式

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陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究项目结题报告(排版格式)一、摘要(小二,宋体,加黑,居中)摘要内容,小四,宋体。二、标题文章标题:社会转型过程中教育中介组织研究(小二,黑体,加黑)一级标题:教育中介组织的提出及研究现状(黑体,四号,序号用一、二、三、四……排列。序号后用“、”与标题文字间隔)二级标题:1.中介组织与教育中介组织(宋体,小四,序号用1.2.3.4.……排列。序号后的“.”与标题文字之间为半角)三级标题:(1)独立性(楷体,小四,序号用(1)(2)(3)(4)……排列。序号后不加“,”“、”或“.”等标点符号,直接跟标题文字)三、正文文字宋体,小四,行间距24磅,每页44行,跨度15.6磅。如:当前,我国政府职能转变的方向主要表现为从全能政府向有限政府转变,从管制型政府向服务型政府转变,从划桨型政府向掌舵型政府转变。教育行政部门的职能转变也大体遵循这三个趋势。四、注释注释:(宋体,五号,放置页面的下方,用①、②、③……标注)参考文献:(宋体,五号,放置文章的后方,用{[1]、[2]、[3]……标注)例如:[1]斯蒂芬·安布罗斯.艾森豪威尔传:下卷[M].某某,译.北京:中国社会科学出版社,1989.[2]张士智,赵慧杰.美国中东关系史[M].北京:中国社会科学出版社,1993.56—58.[3]何帆,张宇燕.国有企业的性质[J].管理世界,1996,(4):45—50.[4]洪银兴,周晓寒,金碚,等.当代东欧经济学流派[M].北京:中国经济出版社,1988.五、作者简介放置文章最后,楷体,四号。课题负责人:张三(1970年1月—),男,汉族,陕西XXXX大学,副教授,主要研究方向为管理学。课题参与人:李四,陕西XXXX大学教授;王五,西安XXX大学。电话,电子邮件

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