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电功率之档位问题教学目标：1知识目标：通过学习学会判断电路中的不同档位，并找出电路中电功率和档位的对应关系，进一步了解电功率的计算。2.能力目标：通过自己所学的知识解决实际问题，增加学生自己运用知识的能力。3.情感目标：体验家用电器中的物理知识，明确学好物理的必要性，让他们知道生活中处处有物理。初中物理初中物理1.现在有两个电阻R1和R2（R1R2），一个电压为U的电源，你可以组装出几种不同的连接方式？2.这些连接方式中的总电阻大小分别为多大？关系如何？3.这些连接方式中的总功率分别多大？关系如何？初中物理UR1U甲R2U乙丁R1R2U丙R1R2P甲=U2/R1P乙=U2/R2P丙=U2/R1+U2/R2P丁=U2/（R1+R2）初中物理小结：由P=U2/R得，U一定时，发热功率P与电阻R成反比，即电阻越大发热功率越小，电阻越小发热功率越大。电阻关系：R丁R甲R乙R丙电功率关系：P丙P乙P甲P丁UR1U甲R2U乙丁R1R2U丙R1R2初中物理1.原理：2.做题步骤：（1）分析不同情况等效电路（2）排电阻的顺序（3）反过来就是功率的顺序初中物理一、R1与R2并联（R1R2）初中物理例一、小芳利用电阻值分别为R1=121Ω、R2=60.5Ω的两根电阻丝，两个开关（S1、S2）和若干电线，设计一台有低、中、高三档不同的电功率的电取暖器，简化后的电路图如图所示．求：（1）电取暖器工作于低档时，S1、S2的断开或闭合情况是怎样的？此时电路电功率为多大？（2）电取暖器工作于高档时，S1、S2的断开或闭合情况是怎样的？此时电路的干路电流和电功率多大？（计算结果保留小数点后两位）答案：（1）S1闭合，S2断开。P=400W(2)S1,S2均闭合。I≈5.45A，P=1200W二、R1与R2串联闭合S时，R2被短路，高温挡;P高=U2/R1断开S时，R1与R2串联，低温档;若(1)R1与R2均为发热电阻时,P低=U2/(R1+R2)(2)R1是发热电阻，R2为分压电阻时，P低={U/（R1+R2）}2•R1初中物理例2.下表为一台电烤箱的铭牌，低温档的功率模糊不清；其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．求：（1）电烤箱在高温档正常工作10min所消耗的电能；（2）电路中R1的阻值；（3）电烤箱在低温档正常工作时，电路中的电流和R2的阻值？××牌电烤箱额定电压220V额定功率高温档1100W低温档440W电源频率50Hz答案：（1）6.6×104J(2)44Ω(3)2A66Ω初中物理例三、一台电烤箱，其内部简化电路图如图所示，R1为电热丝，且R1=44Ω，R2=66Ω。求：（1）高温档功率为多少；（2）低温档功率为多少？答案：（1）1100W(2)176W初中物理做题步骤：（1）画出不同情况的等效电路；（2）排电阻的大小顺序（3）反过来就是电功率的顺序初中物理思考：如图所示，是某电器内部的电路结构图，R1，R2为阻值相同的电热丝，不同的连接方式其发热功率不同，下列说法正确的是（）（多选）A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍课后作业：1.电热水器有加热和保温两种状态（由机内温控开关S2自动控制）其铭牌技术参数如表中所示．（1）开关S1、S2均闭合时，热水器处于哪种工作状态?电阻R1、R2的阻值分别是多少?（2）利用原有电路元件，设计出另一种能够实现加热和保温两种工作状态的实用电路（由机内温控开关S2自动控制）．画出设计的电路图，算出加热时的功率．