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1（一）学校概况（第1页）呼和浩特市第二中学是内蒙古自治区首批示范性普通高中。始建于1942年，前身是一所私立性质的“奋斗中学”，由国民党爱国将领傅作义先生在巴彦淖尔盟陕坝创办。1950年迁址归绥市（现呼和浩特市），1952年由人民政府接管，并更名为“归绥市第二中学”，1954年改为现称。人民政府接管后学校获得了巨大发展，特别是新世纪以来，学校办学规模逐年扩大。2006年市委、市政府为满足首府人民群众对优质教育资源的需求，决定扩大二中的办学规模，在如意开发区划拨土地用于新校区建设。新校区于2008年9月正式投入使用，实现了学校的跨越式发展。东西两校区占地面积252亩，建筑面积10.4万平方米，现有86个高中班，8个初中班，4个国际班，在校生达5300余名。教职员工357人，其中特级教师8人，高级教师119人，自治区级学科带头人和教学能手21人，市级学科带头人和教学能手48人，超过20%的教师拥有硕士学位，近一半的教职工是中国共产党员。优秀的师资团队为提高教育质量奠定了良好的基础。建校72年来已为国家培养了4万余名优秀毕业生，成为自治区培养高素质人才的摇篮。学校始终秉承“严谨、求实、团结、奋斗”的光荣传统，践行“基础扎实、学有所长、全面发展、个性优良”的育人目标，坚持“面向全体、全面发展、以人为本、以质为根”的办学理念，依靠规范、民2主、科学的管理体系来推动学校的发展。在学校文化传承、优美校园环境建设、课程体系建设、名师团队建设、信息化网络平台建设上和国际交流方面均有突破性发展，在学生发展规划指导、学生志愿者团队建设、社会实践活动、帮扶共建活动等工作也形成了二中特色，在高考成绩、学科竞赛、科技创新、体育与艺术成绩等都能稳居自治区之首。作为自治区基础教育对外开放的窗口，呼和浩特市第二中学正在向“高质量、有特色、现代化的国家一流学校”的奋斗目标迈进。（二）文化理念（第2页）1、办学目标：创办高质量、有特色、现代化的国家一流学校2、办学理念：面向全体、全面发展、以人为本、以质为根3、育人目标：基础扎实、学有所长、全面发展、个性优良4、校训：奋斗5、校风：严谨、求实、团结、奋斗6、教风：勤奋、灵活、创新、求精7、学风：勤学、苦练、多思、善问8、二中精神：奋斗精神、奉献精神、协作精神、创新精神9、德育目标：高一——行为规范的合格二中人高二——有责任感的成熟二中人高三——理想远大的优秀二中人10、教学要求：高一——抓衔接、重基础、培养学习品德高二——抓课堂、重互动、提高学习能力3高三——抓阶段、重效率、保证学习质量11、教师标准：爱岗敬业、观念先进、博学善教、和睦协作(三)队伍建设（3、4页）（教师表彰，党团活动，教研活动、教学培训等）一流的师资是学校不断开创新业绩的保障。多年来，我校一直坚持建设好三支队伍：求真务实、廉洁奉公、科学管理、团结奋进的干部队伍；乐于奉献、敢于创新、业务过硬、勇于担当的党团队伍；师德高尚、爱岗敬业、博学善教、和睦协作的教师队伍。（四）课程建设（5、6页）（校本选修课、科技创新、机器人获奖、领导力、国际班、老师课堂教学、研究性学习）在新课程的探索和实践中，我校提出了“面向全体，分层推进，注重基础，鼓励拔尖”的课程体系构建目标。目前已形成基础课程、校本课程、德育课程、国际课程的四大课程体系。现已开发近百门精品校本选修课，部分课程已完成校本教材，并率先实行体育课、校本选修课走班教学。在课程的开设和管理上，走在自治区课程改革的前列。4基础课程开足开齐国家课程必修和选修I，增加生涯规划课，英语口语课，语文名篇阅读课等，高二、高三体育课按模块走班教学。全体学生校本课程发展课程竞赛辅导、英语拓宽研究性学习天文社街舞社话剧社书法社合唱与指挥民乐与实践健美操中学生领导力、模拟联合国、生涯规划科技创新机器人信息技术技术设计选拔不同潜质学生，进行项目培养拓展课程学科类兴趣类特长类成长类科技类全体学生走班教学德育课程包括德育教育系列、学生发展指导、家长学校等全体学生国际课程包括国内高中必修课程、英语核心课程（进阶英语、功能英语、学术应试课程）、综合素质培养课程等国际班学生（五）德育特色（7、8页）（班会、家长学校、班级文化、军训、成人礼、毕业典礼、班主任培训等）德育目标：高一——行为规范的合格二中人高二——有责任感的成熟二中人高三——理想远大的优秀二中人5我校在德育工作中强调拓宽育人途径，增强德育工作的有效性。注重“四个结合”，即德育工作与共青团工作相结合，与综合实践活动相结合，与班集体建设相结合，与课堂教学相结合。（六）校园生活（9、10页）（学生社团、社会实践、科技节、艺术节、读书节、体育节，名人讲座等）丰富多彩的校园文化生活，彰显我校“以人为本”的育人精神和服务精神。我们充分利用“道德讲堂”、“读书节”“科技艺术节”、“合唱节”、“体育运动周”等的教育契机，积极提升军训、党团活动、社团活动、社会实践、志愿者团队、维权岗等共同构成的“素养大课堂”的教育质量，锻炼学生的意志品质，发展学生的个体才艺，增强集体智慧，激发学生完善自我的内心需求，将规范当做是美德，将遵礼当做是修养，将创新当做是习惯，提高道德素养。（七）创新人才（11、12页）（学科竞赛、科技创新、领导力比赛、火箭计划等）青少年是祖国的为来，实现中国梦的后备力量。提高青少年科技创新能力，走可持续发展之路，不仅是社会发展进步的需要，更是学校教育工作的重要内容。我校始终把培养未来创新人才放在工作的首位，在教育和教学过程中，注重学生的创新思维、创新能力和实际操作能力的培养，积极探索创新理念渗透的有效途径，提高创新教育的时效性增强广大师生的科学素养。62013-2014年我校在学科竞赛中获自治区奖励94人，付嘉欣同学获化学竞赛全国三等奖；在第十三届中国青少年机器人大赛中有8人获奖；在近5年的全国青少年科技创新大赛有24人获奖、全国第4届中学生领导力大赛中有5个项目8位学生获奖、全国第11届中学生水科学发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛有2人获奖、在同济大学第3届中学生结构设计邀请赛中有3位学生获一等奖。到目前为止，我校参与“火箭计划”公益活动的学生已超过300人。呼市二中在“第四届全国中学生领导力大赛”中获奖情况呼和浩特市第二中学被评为“优秀学校一等奖”。呼市二中的项目《慈善公益新模式星火助梦火箭计划》荣获优秀项目二等奖呼市二中的项目《温暖Coach》荣获优秀项目二等奖呼市二中开展的项目《呼市二中流浪者及动物救助计划》荣获优秀项目优秀奖呼市二中开展的项目《书香青城》荣获优秀项目优秀奖呼市二中开展的项目《温暖Coach》荣获网络竞赛最佳项目标识设计奖薛俊光、刘洋老师被评为“优秀指导教师奖”温德斯开展的项目荣获“最佳弱势群体保护奖”张劭宇开展的项目荣获“最佳文化遗产保护奖”管浩开展的项目荣获“最佳改进公共政策奖”刘盼开展的项目荣获“最佳文化遗产保护奖”杨璐开展的项目荣获“最佳组织社区和校园服务奖”张哲远同学荣获“2013年度中学生领袖奖”陆霖峰同学荣获“2013年度中学生领袖提名奖”张劭宇同学荣获“2013年度中学生领袖提名奖（八）国际交流（13、14页）7（九）后勤保障（15、16页）（分别有介绍）1、学生发展指导中心2、翱翔体育俱乐部3、图书馆4、宿舍5、食堂6、美丽校园(10)辉煌成就（17、18页）1、每年考到清华、北大的学生占自治区1/4以上。重点率达到90％以上。600分以上人数占自治区10%以上。全区前100名学生，文科占20%以上。理科占10%以上。自1985年以来，共有23名学生取得自治区高考文、理科状元。2、各种奖励（配照片）全国文明单位全国未成年人思想道德先进集体全国教育系统先进集体国家奥林匹克教育示范校全国体卫工作先进学校全国五四红旗团委教育部劳动技术教育先进学校全国百所德育科研名校全国外语教研示范校8全国绿色学校全国总工会模范职工之家全国内蒙古自治区首批示范性普通高中内蒙古自治区文明单位标兵内蒙古自治区普通高中管理先进学校内蒙古自治区科研实验基地内蒙古自治区德育先进学校内蒙古自治区绿色学校等荣誉称号青少年科技创新教育先进学校3、截止目前。已有35所全国知名高校与我校签订“生源基地学校”协议。（配照片）4、呼市二中所获得的种种殊荣，是二中奋斗征程上的一颗颗璀璨的星星，它既是对我们之前工作的肯定也是我们今后前进的动力，我们将不负内蒙人民的厚望，勇往直前，奋力开创新局面。