教师上课制度一、提前候课。上课前,任课教师提前3分钟到达教室按时上下课(不迟到、不拖堂,不经教导处同意不准私自串课、停课)。二、课前认真备课,没有备课不许上课,带教案上课。三、上课期间不接待客人,不使用通讯工具,不吸烟,不随地吐痰,中途不擅自离开教室。四、对缺课的学生要认真查明原因,发现问题及时向班主任或学校领导汇报。对于缺课学生,班主任实行日报制度,并做好考勤记录,每月按时上报考勤记录。五、根据新课程标准的理念,确定课堂教学要求,教学目标明确,教材处理得当,知识讲授准确、清楚,既重视“三维目标”落实和能力培养,又重视思想品德教育。六、讲练结合,课堂结构合理;语言清晰,板书规范。教师讲课要用普通话,不得使用方言。教学语言简明、生动、富于感情,语速得当,音量适中;板书布置合理,体现知识规律,不写错误字;积极引导学生保持良好读写姿势,养成文明礼貌习惯。七、面向全体学生,因材施教,启发学生积极思维,鼓励学生质疑问题,使全体学生积极地参与教学活动,重视实验教学,培养动手能力。对学生坚持正面教育,不训斥学生,不体罚和变相体罚学生,不把学生拉出课堂。八、上完每堂课、每个章节或单元,要及时摘记教学提纲,经验教训,以不断改进教学。