正弦定理余弦定理测试题二(含答案)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

正弦定理余弦定理测试题二(含答案)1.在△ABC中,已知A=60°,𝑎=2√3,𝑏=2,则B=()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°2.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b=2,c=5,𝐴=𝜋3,则a=()A.√19B.19C.√39D.393.在△ABC中,a=6,b=10,sinA=13,则sinB=()A.15B.59C.√53D.14.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=2,B=45°,C=120°,则边c=()A.√2B.√3C.2D.√65.在△ABC中,已知三个内角为A,B,C满足sinA:sinB:sinC=6:5:4,则sinB=()A.√74B.34C.5√716D.9166.在△ABC中,已知sinA=2sinBcosC,则该三角形的形状是()A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形7.在△ABC中,如果a:b:c=2:3:4,那么cosC等于()A.23B.−23C.−13D.−148.△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b2=a2+c2+√2ac,则角B═()A.150°B.135°C.120°D.60°9.已知△ABC的内角A、B、C所对的边长分别为4,5,6,则cosC=()A.916B.34C.18D.11010.在△ABC中,a2+b2﹣c2=﹣ab,则C为()A.60oB.45o或135oC.90oD.120o1.在△ABC中,已知A=60°,𝑎=2√3,𝑏=2,则B=()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°【分析】根据正弦定理算出sinB,再由角B是三角形内角,结合特殊三角函数的值即可得到角B的大小;【解答】解:因为A=60°,𝑎=2√3,𝑏=2,∴𝑎𝑠𝑖𝑛𝐴=𝑏𝑠𝑖𝑛𝐵⇒sinB=𝑏𝑠𝑖𝑛𝐴𝑎=2×𝑠𝑖𝑛60°2√3=12;可得B=30°或150°∵a>b,可得A>B∴B=150°不符合题意,舍去.可得B=30°;故选:A.【点评】本题给出△ABC两边之值和其中一边的对角,求另一边的对角,着重考查了利用正余弦定理解三角形、三角形大边对大角等知识点,属于基础题2.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b=2,c=5,𝐴=𝜋3,则a=()A.√19B.19C.√39D.39【分析】利用余弦定理解题即可.【解答】解:由余弦定理可得a2=b2+c2﹣2bccosA=4+25﹣10=19,则𝑎=√19,故选:A.【点评】本题主要考查了余弦定理,是基础题.3.在△ABC中,a=6,b=10,sinA=13,则sinB=()A.15B.59C.√53D.1【分析】在△ABC中,利用正弦定理即可求出结果.【解答】解:∵在△ABC中,a=6,b=10,sinA=13,∴由正弦定理得:𝑎𝑠𝑖𝑛𝐴=𝑏𝑠𝑖𝑛𝐵=18,∴sinB=59,故选:B.【点评】本题主要考查了正弦定理,是基础题.4.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=2,B=45°,C=120°,则边c=()A.√2B.√3C.2D.√6【分析】由已知利用正弦定理即可求解.【解答】解:∵b=2,B=45°,C=120°,∴由正弦定理𝑏𝑠𝑖𝑛𝐵=𝑐𝑠𝑖𝑛𝐶,可得2√22=𝑐√32,∴解得c=√6.故选:D.【点评】本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.5.在△ABC中,已知三个内角为A,B,C满足sinA:sinB:sinC=6:5:4,则sinB=()A.√74B.34C.5√716D.916【分析】利用正弦定理余弦定理即可得出.【解答】解:∵sinA:sinB:sinC=6:5:4,∴a:b:c=6:5:4,不妨取a=6,b=5,c=4.则cosB=62+42−522×6×4=916,B∈(0,π).则sinB=√1−𝑐𝑜𝑠2𝐵=5√716.故选:C.【点评】本题考查了正弦定理余弦定理的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.在△ABC中,已知sinA=2sinBcosC,则该三角形的形状是()A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形【分析】通过三角形的内角和,以及两角和的正弦函数,化简方程,求出角的关系,即可判断三角形的形状.【解答】解:因为sinA=2sinBcosc,所以sin(B+C)=2sinBcosC,所以sinBcosC﹣sinCcosB=0,即sin(B﹣C)=0,因为A,B,C是三角形内角,所以B=C.所以三角形是等腰三角形.故选:C.【点评】本题考查两角和的正弦函数的应用,三角形形状的判断,考查计算能力.7.在△ABC中,如果a:b:c=2:3:4,那么cosC等于()A.23B.−23C.−13D.−14【分析】由题意设a=2x,b=3x,c=4x(x>0),△ABC中利用余弦定理列式即可算出cosC的值.【解答】解:∵在△ABC中,a:b:c=2:3:4,∴设a=2x,b=3x,c=4x(x>0),根据余弦定理,得cosC=𝑎2+𝑏2−𝑐22𝑎𝑏=4𝑥2+9𝑥2−16𝑥22×2𝑥×3𝑥=−14.故选:D.【点评】本题给出三角形的三边之比,求最大角的余弦之值,着重考查了利用余弦定理解三角形的知识,属于基础题8.△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b2=a2+c2+√2ac,则角B═()A.150°B.135°C.120°D.60°【分析】由已知利用余弦定理可求cosB的值,结合B的范围即可求得B的值.【解答】解:∵b2=a2+c2+√2ac,∴cosB=𝑎2+𝑐2−𝑏22𝑎𝑐=−√2𝑎𝑐2𝑎𝑐=−√22,∵B∈(0°,180°),∴B=135°.故选:B.【点评】本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.9.已知△ABC的内角A、B、C所对的边长分别为4,5,6,则cosC=()A.916B.34C.18D.110【分析】由已知利用余弦定理即可计算得解.【解答】解:∵a=4,b=5,c=6,∴由余弦定理可得:cosC=𝑎2+𝑏2−𝑐22𝑎𝑏=42+52−622×4×5=18.故选:C.【点评】本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.10.在△ABC中,a2+b2﹣c2=﹣ab,则C为()A.60oB.45o或135oC.90oD.120o【分析】由已知利用余弦定理可求cosC的值,结合C的范围可求C的值.【解答】解:∵在△ABC中,a2+b2﹣c2=﹣ab,∴由余弦定理可得:cosC=𝑎2+𝑏2−𝑐22𝑎𝑏=−𝑎𝑏2𝑎𝑏=−12,又∵C∈(0°,180°),∴C=120°.故选:D.【点评】本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.

1 / 5
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功