高考英语情态动词知识梳理与精题分析

▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓2009年高考英语情态动词知识梳理与精题分析内容解读1．准确把握情态动本身的意义和用法。包括can,may,must,will,shall,would,should,could,oughtto,might,dare,need等。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2．准确把握情态动词的推测、判断用法。3．准确把握情态动词在虚拟语气句子结构中的使用。能力解读1．了解常见情态动词的语法特征、语义特征及相互间的区别：2．能够根据上下文的意思来确定情态动词的应用。命题规律w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1．情态动词和虚拟语气在近几年高考中均是重点项目。根据对以上各题的分析，高考的热点依次是：①推测和可能性；②“情态动词+havedone”结构；③虚拟语气；④shall,should,can和must表示特定语气。2．试题的立意不偏不怪，但是有效信息越来越隐蔽，情景越来越生动、真实，考查角度越来越细微化、综合化，而这些因素都增加了试题的难度。每年高考的单项填空部分必然有一道考查情态动词的题目，这一点是不会动摇的。试题的特征不会有显著变化，即：立意仍将不偏不怪，情景仍将逼近真实，设问角度仍将综合化和细微化。突破方法1．学习和掌握情态动词的意义和用法，应遵循如下步骤：①阅读语法参考书，首先从整体上把握情态动词的语法特征和语义特征；②逐个学习，了解每个情态动词的用法特征；③认真区别具有相同功能的、意思相近的情态动词的用法；④收集大量真实的口语材料（如教材中的对话材料及听力材料），在真实的实际情景中印证和领悟它们的用法特征。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2．解答情态动词类的题目时，一定要细细领会情景特征，情景中没有废话，不要放过任何细节。只有这样，才会找到足够的有效信息，做出最佳选择。3．一定要将上面的提到的高考热点落到实处，反复咀嚼，反复演练，确保精通。知识梳理▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓梳理一情态动词的类型和特征一、情态动词的类型1．只作情态动词用的有：must,can(could),may(might),oughtto；2．可作情态动词也可作实义动词的有：need,dare(美语中常用作实义动词)；3．可作情态动词也可作实义动词的有：shall(should),will(would)；4．具有情态动词的某些特征的有：have(had)to,usedto。二、情态动词的特征w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1．有一定的词义，但不能单独作谓语，它们要和行为动词或连续动词连用，构成谓语。2．适用于主语的各各种人称和数（haveto例外，主语是第三人称单数时，要用hasto）。如：We(He)mustworkhard.我们（他）一定要努力工作。Ihavetowalkhome.我得步行加家。Hehastowalkhome.他得步行回家。3．后面接原形动词，即不带to的不定式（oughtto,haveto,usedto本身带有to）。如：Hemaylosehisway.他可能迷路。Yououghttoobeythelaw.你要遵守法律。4．具有助动词的作用，即可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语。如：—Ican’tswim.Canyouswim?—No,Ican’t,eighter.—我不会游泳，你会游泳吗？—我也不会。梳理二情态动词用法要点一、表能力（can,could,beableto,was/wereableto,couldhavedone）1．can,beableto可以用来表示现在的或“一般的能力”——即你无论什么时间想做就能做到的能力。但前者比后者更普遍。例如：①Acomputercan’tthinkforitself;itmustbetoldwhattodo.②HeisanativespeakerofEnglish,sohecanofcoursespeakEnglishquitewell.willbeableto用来表示将来的能力。例如：③Ifyouhaveagoodsleep,youwillbeabletoworkoutthisproblem.如果你睡个好觉，那么你就能做出这个试题。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2．表过去的能力时，could,was(were)ableto表示过去一般的能力，即不表示做与未做某事；was(were)ableto表示过去有能力并且成功地做了某事，相当于managedtodo▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓something/succeededindoingsomething;couldhave+过去分词表示过去有能力做但未做。例如：①Shecould(wasableto)singlikeanangelwhenshewasachild.(一般的能力)②Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryonewasabletogetout.（过去有能力并且成功地做了某事）③Icouldhaveworkedouttheproblem,butIdidn’t.(过去有能力但未做)二、表推测（可能性）1．肯定句中，can可以表示客观的（理论的）可能性，并不涉及具体某事是否会发生，此种用法常常可以说明人或事物的特征；要表达具体某事实际发生的可能性时，不可用can，须用could,may,might。如：w.w.w.k.s.5.u.c.o.m①Aleft–luggageofficeisaplacewherebagscanbeleftforashorttime,especiallyatarailwaystation.行李寄存处是尤其在车站，人们可以短期存放行李的地方。（客观的可能性）②Accidentcanhappenonsuchrainydays.这样的天气可能会发生事故。（客观的可能性）③Petermaycomewithustonight,butheisn’tsureyet.彼竿今晚可能来我们这儿，但他还没确定。（实际可能性，不用can）④WemaygocampingnextSunday.下星期我们可能野营去。（实际可能性）2．表示推测的情态动词层次比较词形肯定式否定式疑问句must必定，必然//will很可能，大概不会，不该会……吗？would可能性比will小语气比won’t弱语气比will弱should确定或可能有的未来或期待//oughtto总应该，理应（含义同should）//can/不可能有可能吗？could可疑的可能不可能语气比can弱may或许，也许，也未可知，也说不定可能不/▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓might比may还弱比maynot还弱/注意：（1）表推测时，may,must常用于肯定句，一般不用于否定句和疑问句。maynot表示“可能不”；如果表达否定意义（“不可能”）或疑问意义，用can/could的适当形式。例如：①Petermaycomewithustonight,butheisn’tsureyet.②Ithoughtyoumightlikesomethingtoread,xoIhavebroughtyousomebooks.③—AreyoucomingtoJeffsparty?—I’mnotsure.Imightgototheconcertinstead.(表示可能不)④—IsJohncomingbytrain?—Heshould,buthemaynot.Helikesdrivinghiscar.(表示可能不)⑤Mr.Bushisontimeforeverything.Howcanitbethathewaslatefortheopeningceremony?⑥Ididn’thearthephone.Imusthavebeenasleep.（2）would,could,should,might并不一定与过去时间有关，而表示可能性弱于它们相应的现在时形式。Thiscan’tbedonebyhim.这不可能是他干的。Thismaynotbedonebyhim.这可能不是他干的。Canthisbedonebyhim?这可能是他干的吗？（不可用may，还可以说Isthislikelytobedonebyhim?）Thiscould/may/mightbedonebyhim.这件事有可能是他干的。（语气依次递减）Heshouldbearoundsixtyyearsold.他可能60岁上下。Heoughttobehomebynow.他现在该到家了。（3）should表推测时，表示确定或可能有的未来或期望。例如：①It’snearlyseeno’clock.Jackshouldbehereatnaymoment.②—WhencanIcomeforthephotos?Ineedthemtomorrowafternoon.—Theyshouldbereadyby12:00w.w.w.k.s.5.u.c.o.m三、表示请求、允许1．当对方是决策者时，你代表你自己（I,we），或代表第三者（he,she,they）向对方（you）▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚=^_^=成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓点亮心灯~~~///(^v^)\\\~~~照亮人生▃▄▅▆▇██■▓征求意见或向对方请示*即主语是第一人称、第三人称），用shall，此外此种用法还可用May(Might)/Can(Could)I…?Can(Could)he/we…?等句型；当主语是第二人称时，用Would/Will/Could/Canyou…?例如：①Shallwebeginourclass?②Shallthedriverwaitoutside?③Whenshallmyfatherbeabletoleavehospital?④Can/CouldIleavenow?⑤Wouldyoudomeafavor?2．当你自己（I）是决策者，给对方（you）或第三者（he,she,they）以命令、警告、允诺或威胁时，要用shall，此外当宣布法律、规定时，也要用此用法。例如：①—Excuseme,butIwanttouseyourcomputertotypeareport.—Youshan’thavemycompurterifyoudon’ttakecareofit.②Ithasbeenannouncedthatcandidatesshallremainintheirseatsuntilallthepapershavebeencollected.③“Theinterestshallbedividedintofiveparts,accordingtotheagreementmadebybothsides,”declaredthejudge.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m3．could/might,would和should的委婉功能—Could/MightIuseyourbiketomorrowmorning?—Yes,youcan/may.(否定：No,I’mafraidnot.)不可说：Yes,youcould/might.回答允许时，用could/might表委婉是不恰当的。Youaremistaken,Ishouldsay.要我说，你是搞错了。Ishouldadviseyounottodo