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湖南师范大学硕士学位论文城乡结合部小学跨越式发展研究——以长沙市开福区为例姓名：李丹申请学位级别：硕士专业：教育管理指导教师：陈牛则20090901城乡结合部小学跨越式发展研究——以长沙市开福区为例作者：李丹学位授予单位：湖南师范大学本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：b0b36911-9cff-40b4-8d91-9dcd010b5d6c下载时间：2010年8月9日
