1浙教版七下第1章代代相传的生命单元复习2一、单选题1.青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是()A.自行处理,决不让他人知道B.及时与父母沟通交流C.正常参加剧烈的体育活动D.多吃辛辣食品以消除焦虑情绪2.比“丑八怪”更甜,时下的明星水果“粑粑柑”。你吃过吗?下列有关粑粑柑的叙述正确的是()A.粑粑柑种子是由胚发育而来B.粑粑柑果实是营养器官C.粑粑柑汁来自细胞膜D.粑粑柑树是被子植物3.桃树林里常有蜜蜂飞,而小麦地里却没有蜜蜂去,原因是()A.桃花是虫媒花,小麦花是自花传粉B.桃花是虫媒花,小麦花是风媒花C.桃花是单性花,小麦花是两性花D.桃花是两性花,小麦花是虫媒花4.如图是人类生殖过程示意图,对图中各项解释错误的是()A.①是由睾丸产生的精子,有两种类型B.②是女性的主要生殖器官——卵巢C.③是在输卵管内形成的受精卵D.④是胎儿成熟从阴道产出的过程5.根据资料显示,多吃油炸食品不利于身体健康。炸油条时用到面粉和花生油,分别来自()A.小麦的子叶、花生的子叶B.小麦的胚乳、花生的子叶C.小麦的子叶、花生的胚乳D.小麦的胚乳、花生的胚乳6.花生在果实发育时,子房柄不断伸张,把子房推进土壤里发育成果实。为了证明花生发育需要怎样的土壤条件,有同学设计如下实验,其中正确的是()子房所处的环境土壤遮盖,不接受光照黑布遮盖,不接受光照暴露空气,接受光照子房发育情况发育成果实发育成果实子房不发育A.花生果实发育需要光照条件B.花生果实发育需要黑暗条件C.花生果实发育需要土壤中的水和无机盐D.花生果实发育需要土壤的缺氧条件7.法国著名昆虫学家法布尔用精练的一句话,概括了蝉的一生:蝉沐风浴露,饮天地之灵气,吸万木之精华,蛰伏四年,换来的只是短短一个月生命的“春天”。蝉的发育过程与蝗虫相似,关于蝉的一生,下列说法不正确的是()A.蝉的受精方式是体内受精B.蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。C.蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮”是蝉的外骨骼D.蝉的幼虫经过“脱壳”后,羽化为我们常见的长有双翼的成虫8.如图表示大豆种子萌发长成植株的过程,有关大豆种子及其萌发过程的叙述中,错误的是()A.大豆种子由种皮和胚组成B.萌发过程利用的营养物质来自于胚乳C.大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中D.萌发过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度9.二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是()A.不能产生卵细胞B.胚胎的发育得不到营养C.精子与卵细胞不能结合D.不能产生雌性激素10.黄豆是一种重要的农作物,它是制取大豆油的原料,我们食用的毛豆、豆腐、千张、豆浆、豆芽、豆腐乳等都离不开它.以下关于黄豆的分析,错误的是()2A.黄豆属于种子植物中的被子植物,毛豆就是它的果实B.豆腐、豆浆中含有丰富的营养物质,它们主要来自黄豆种子的胚乳C.豆芽是由黄豆的种子萌发形成的,其食用的主要部分由胚轴发育而来D.一粒黄豆和一粒玉米相比,玉米有果皮,而黄豆没有11.下列关于细菌和真菌的叙述正确的是()A.细菌是通过分裂生殖产生新的个体,真菌是通过孢子繁殖后代的B.细菌细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁、叶绿体C.细菌的个体虽然十分微小,但是借助放大镜可以观察到单个的细菌D.细菌和真菌细胞结构相似,食用菌都是单细胞真菌12.如表为9种哺乳动物的妊娠期,以下叙述中不正确的一项是()动物仓鼠家鼠兔狗或猫黑猩猩人奶牛马象妊娠期16.5天21天30天63天237天280天281天336天660天A.仓鼠的妊娠期最短,繁殖快B.人的妊娠期约为267天,即从受精开始到婴儿诞生为267天C.动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系D.越是高等的动物,妊娠期越长;越是低等的动物,妊娠期越短13.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是()①种子吸收水分;②胚根发育,突破种皮,发育成根;③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽;④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.②①③④B.①③②④C.①③④②D.①②③④14.图中植物的生殖方式属于无性生殖的是()A.a、b、cB.a、b、dC.b、c、dD.a、c、d15.如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是()A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发展C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用16.无籽西瓜产生的原因是其植株细胞内的染色体数目异常,从而不能形成正常的种子。其果实肉质脆细、食用方便,是夏季主要的消暑产品。下列关于无籽西瓜的叙述错误的是()3A.在结构层次上,西瓜属于果实B.西瓜的果实是由子房发育而来的C.在植物分类上,无籽西瓜属于无种子植物D.无籽西瓜的胚珠不能发育成种子17.如图是花的基本结构。有关叙述不正确的是()A.从构成生物体的结构层次上分析,花和果实属于器官B.图中①⑤⑥组成雌蕊,②③组成雄蕊C.图中⑥在传粉、受精后发育成种子D.花粉从②传到①的过程叫做自花传粉18.随着科学的发展,科学工作者已经能应用一项崭新神奇的克隆技术培育出动物新个体。1997年,英国科学家用该项技术培育出了世界上第一只克隆羊——多莉,一时间轰动全球。以下是多莉绵羊的培育过程。请据图分析下列说法正确的是()A.与多莉的产生相应的受精和生殖方式分别是体外受精、胎生B.克隆属于无性生殖C.重组细胞发育初期所需要的营养来自甲绵羊乳腺细胞中的卵黄D.多莉的外形特征与丙绵羊相似19.野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上,也可用椴木和木屑人工栽培,木耳中的多糖能分解肿瘤,能提高人体免疫力;木耳中的胶质还具有一定吸附能力,对消化系统有清涤作用。根据以上信息,判断下列说法错误的是()A.木耳和植物一样,也有根茎叶这些器官B.木耳吸收腐木上的营养物质,作为自己的营养C.木耳属于真核生物,有成形的细胞核D.木耳靠孢子进行繁殖20.市场上卖的绿豆芽大多数都是无根豆芽,无根豆芽多数是以激素和化肥催发的,对健康产生一定的影响,某同学在学了种子的有关知识后,决定自己发绿豆芽,过程如下:取一定质量的绿豆种子,用水浸泡一晚上,然后就把绿豆放在有孔的篮子里,上面盖一块湿润的布,然后要将其放到阴暗的地方,每天早晚要给绿豆淋温水,根据以上信息下列描述不正确的是()A.绿豆用水浸泡一晚上,是为了让种子达到能正常发芽的含水量B.每天把篮子放在阴暗的地方,是因为种子的萌发不能见光C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气D.每天用温水淋,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分二、填空题21.如图是叶芽的结构模式图,请根据古诗“碧玉妆成一树高,万条垂下万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”填空:(1)上述古诗中“细叶”是由上图结构中________发育而成,如“绿丝绦”喻指茎,是上图结构中________发育而成的;(2)如图2,同一种树木经过不同处理后的树形(不考虑水分、营养、光照等差异),出现甲、乙形态不同的主要原因是________。422.某科学兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线(如图所示)。请据图回答下列问题:(1)在曲线a中,幼果体积增大是花的________迅速发育的结果。(2)曲线b的原因是________。(3)当黄瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有________。23.如图是花的基本结构示意图,请据图回答:(1)填写图中的各标号的名称:[10]________;[11]________.(2)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过________来传粉的.(3)完成传粉受精作用后③发育成________;④发育成________.(4)为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行________.24.如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌--根霉图.请你回答下列问题:(1)含有孢子的是图中________(用图中序号回答)结构;吸收馒头中营养物质的是图中的________(用图中序号回答)结构.(2)它________(填写“有”或“没有”)细胞结构.(3)请你再写出一种常见的真菌名称:________.25.如图是蚕豆和玉米种子的结构图,请读图回答:(1)蚕豆种子的胚由________(填字母)组成。(2)蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的是________(填字母)。(3)在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图中的________,证明玉米种子成分中含有淀粉。26.如图1为人类生殖发育过程示意图,图2为女性生殖系统结构示意图,请据图回答相关问题。5(1)图1中,[A]是________,[B]________是女性主要的性器官,女性的性腺.(2)人胚胎发育的主要部位是图2中的________(填写器官名称).(3)如果某女性生了一男一女的双胞胎,其原因是.A.一个卵细胞和两个精子受精B.由一个受精卵分裂发育而成的C.两个卵细胞个一个精子受精D.两个卵细胞和两个精子受精27.嫁接技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两部分的形成层紧密结合.(1)如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上,那么长出的荔枝是.(填序号)A.桂味荔枝B.妃子笑荔枝C.杂交品种D.新的其他品种(2)为了保持果树的优良特性,加快果树的繁殖速度,果农通常不采用的繁殖方法是.(填序号)A.嫁接繁殖B.种子繁殖C.扦插繁殖D.压条繁殖三、实验探究题28.为了探究种子萌发时所需的条件,小明同学设计了如图三个实验装置(A,B和C),放在阳光下,经过一段时间后发现只有B中的种子萌发。(1)比较A和B装置,可以说明种子的萌发需要的条件是________。仅比较A装置和C装置能否得出种子萌发需要空气(简要说明你的理由)?________。(2)我们知道:种子埋在泥土里能发芽。如果把C装置中的不透光箱取走,种子能不能萌发?并说明你的理由________。(3)C装置实验中设计的油层主要作用是什么?()A.反射阳光,使C装置内温度较低B.防止水分蒸发C.隔绝空气,防止空气中的氧气进入水中D.防止空气中的细菌进入水中29.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是。A.死了B.没有带芽眼C.块太小D.没有根(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将________种在甲花盆内,将________种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是________。④预计________花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是________。⑤得出的结论是________。630.下列四幅图中图甲是公鸡外形,图乙是母鸡外形,图丙是摘除了睾丸的公鸡外形,图丁是摘除了卵巢的母鸡外形。据图回答下列问题。(1)图甲和图乙的外形不同,主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种除生殖器官外的差异特征叫________。(2)图丙摘除了睾丸的公鸡将____(可多选)。A.很快死亡,不能存活B.丧失生殖能力C.丧失公鸡特有的外在性状(3)比较图丙与图甲或图丁与图乙,你能提出什么样的科学假设呢?31.幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?为探究这一问题,小科展开了相关的探究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同深度种植,放置在相同