初中议论文常识课件

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一、议论文的概念:议论文文体知识议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,表明作者观点的文体。二、议论文的三要素:论点、论据、论证。议论文文体知识:论点作者对所论述的事物或问题所持的见解和主张(观点),是一篇文章的中心。论点的概念:((一)议论文的论点(1)论点是作者看法的完整陈述,往往是一个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。在形式上应该是完整句子。一篇议论文只有一个中心论点。(2)通读全文,整体感知文章内容,弄清作者对什么问题而发议论的,针对所谈问题的看法是什么。(3)看文中出现中心论点的信息词以及常出现位置。怎样找准文章的论点?人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽失意不苦;老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间一天,便有应该做的事。该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀!中心论点:《小议“慎独”》现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。中心论点:议论文文体知识:论点论点出现的五种情况:一是文章的标题文章的标题就是议论文的论点。如《怀疑与学问》和《事物的正确答案不止一个》注意:文章的标题有两种:论题型和论点型如:《谈读书》《不求甚解》《怀疑与学问》如:《语文学习要下苦功夫》《有志者事竟成》论点型的标题就是文章的论点,论题型的标题不是文章的论点,而是文章要论述的话题。A.开宗明义、开门见山亮出观点。如《怀疑与学问》B.通过一个故事引出中心论点。如《应该格物致知精神》C.列举生活中的现象分析归纳出中心论点。如《事物的正确答案不止一个》D.根据自己的经历归纳出中心论点。二是文章的开头三是文章的结尾如《不自私的年轻人是中国的希望》、课外《一步》四是文章的中间如《想和做》五是有的在文章中找不到表现论点的句子,需要自己根据立意的内容概括。如《最苦与最乐》谈骨气我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。在这之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敌人要杀他,在被害前几分钟还大声疾呼,痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久了,人民民主一定得到胜利。毛主席在《别了,司徒雷登》一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。孟子的这些话,虽然是在2000多年以前说的,但直到现在,还有它积极的意义。当然我们无产阶级有自己的英雄气概,有自己的骨气,这就是绝不向任何困难低头,压不扁,折不弯,顶得住,吓不倒,为了社会主义、共产主义建设的胜利,我们一定能够克服任何困难,奋勇前进。1、论据:2、论据的种类:3、基本要求:(二)议论文的论据用来证明论点的事实和道理。典型的事例、历史事实、统计数字等。人们公认的科学原理、定律定理、名言警句、格言谚语等。真实可靠,充分典型。①事实论据:②道理论据:议论文文体知识:论据事实论据和道理论据善待挫折①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望.体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临。②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界上不朽的音乐家。④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。①司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了名著《史记》。②音乐家贝多芬,战胜众多挫折,艰难创作,成为世界不朽的音乐家。事实论据:道理论据:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”(贝佛里奇)“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”(巴尔扎克)4.论据的作用作用:论据的作用是证明论点格式:运用的论证方法,有力地证证了“”的观点,增强了文章的说服力。(举例论证、道理论证)------------运用的论证方法,通过对比,更突出论证了“……”的观点。(对比论证)运用的论证方法,形象生动论证了“……”的观点,使深奥难懂的道理通俗易懂。(比喻论证)------------学贵质疑但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。请同学们分析这则论据材料证明了哪个观点?有力地证明了“”这一观点,增强了说服力。习惯的力量……我国南宋诗人陆游笔耕不辍,一生写下了近万首诗篇,其中他晚年所写的《十一月四日风雨大作》《示儿》等成为千古传诵的不朽之作。前苏联生物学家柳比歇夫用“时间统计法”来安排自己的工作、生活,在50余年间取得了数百项科研成果。。由此可见,习惯决定着你的活动空间的大小,也决定着你的成败。养成好习惯对于你的成功非常重要。(1)请你为文段选择一个道理论据。(2)请你为文段横线处补写一个事实论据。①三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子②起初是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。——王尔德③人生的道路虽然漫长,但紧要处却只有几步,特别是当人年轻的时候。——柳青(三)议论文的论证方法1、概念:用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带。2、分类:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。①事实论证是列举确凿、充分、典型的事例(事实论据)证明论点的方法。②道理论证是用马列主义经典中的精辟见解,古今中外的名言警句以及人们公认的定理、公式等(道理论据)证明论点的方法。③比喻论证是通过形象的比喻来论证论点的方法。④对比论证是用正反两方面的事实和道理进行对比,是非曲直明确,给人印象鲜明深刻。3.四种论证方法的作用举例论证:列举名人事例或自己经历的事例证明观点,能增强文章的说服力,因为事实胜于雄辩。道理论证:引用名言警句、俗语谚语、公式定理等具有权威性的言论证明论点,有很强的论证力度。对比论证:用正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比,是非曲直分明,印象深刻。比喻论证:通过形象的比喻来证明论点,可以把道理讲得深入浅出,通俗形象,容易被人接受。三、议论文文体知识:结构1.基本结构:提出问题(引论)-----分析问题(本论)------解决问题(结论)2.常见结构:总分式、层进式四、议论文文体知识:语言鲜明、准确、严密、概括A、语言准确:①概念使用准确;②定语、状语等修饰成分恰当。B、语言严密:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。C、语言鲜明:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明。D、语言概括简洁:议论文中事实叙述概括、简洁。因为议论文的目的是以理服人,不宜详细叙事,否则会喧宾夺主。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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