2013年《高考风向标》高考英语一轮复习课件 第二部分 第二讲 数词和主谓一致

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第二讲数词和主谓一致范围特点实例1~12无规律one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve13~19以-teen为结尾thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen20~90以-ty结尾twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety21~99十位与个位之间要加连字符“-”twenty-five,sixty-two,ninety-nine101~999百位与十位之间通常用andthreehundredandtwenty-five(美语中常将and省略)千以上6275—sixthousandtwohundredandseventy-five;1200—twelvehundred数词一、基数词范围特点实例1~19各基数词尾加-thfourth,sixth,nineteenth(first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth例外)20~90把y变i后加-ethtwentieth,fortieth,ninetieth21~99最后一个数用序数词,其余用基数词21st—twenty-first,110th—onehundredandtenth二、序数词汉语示例英语表示法时间表达2011年6月30日June30,2011/30June,2011/30thJune,2011七点二十五分(7:25)seventwenty-five/twenty-fivepastseven三、数词的用法1.英语中年月日、钟点、序数词、分数、编号、算式表示法列表汉语示例英语表示法时间表达十二点五十四分(12:54)twelvefiftyfour/sixtoone九点十五分(9:15)ninefifteen/aquarterpastnine两点半(2:30)twothirty/halfpasttwo二十一点五十分(21:50)twenty-onefifty/tentotwenty-two数字表达第二十一twenty-first第一百二十三onehundredandtwenty-third三分之一athird二又五分之二twoandtwo-fifths百分之二十20percentRoom34roomthirty-fourPage518pagefiveoneeight6+5=11Sixplus/andfiveiseleven.11-6=5Elevenminussixisfive.4×5=20Fourmultipliedbyfiveistwenty.20÷4=5Twentydividedbyfourisfive.续表2.hundred,thousand,million,billion表示确切的数目时,不能加-s。如:twohundredstudents。如果表示不确切的数目,则在后面加-s,并与of连用。如:hundredsofteachers,thousandsoffarmers,millionsofstars。3.scoresof与dozensof都表示概数,意为“数十;许多”。如:scoresofeggs(许多个鸡蛋),dozensofeggs(许多个/数打鸡蛋)。也可以说ascoreofeggs,但不能说adozenofeggs。4.年代的表示法有两种。如:“在二十世纪八十年代”可写成inthe1980s或inthe1980's。5.“基数词+名词”构成的定语,其中的名词用单数。如:athree-monthbaby一个三个月大的婴儿an800-wordcomposition一篇800字的文章6.序数词前加the表示顺序。如:theSecondWorldWar第二次世界大战thefirstquestion第一个问题序数词前加不定冠词a表示“再;又”。如:I'vefailedsixtimes,butIdecidedtohaveaseventhtry.我已经失败了六次,但我决定再尝试一次。主谓一致主谓一致是指主语和谓语要保持人称和数上的一致,主语的“人称”和“数”决定谓语动词的数。原则概念例句语法一致原则指主语是单数形式,谓语动词用单数形式;主语是复数形式,谓语也用复数形式SteveEmberisagoodplayer.Childrenliketoys.意义一致原则谓语动词的单复数形式取决于主语所表示的内在涵义。主语表示复数意义,谓语动词用复数形式;主语表示单数意义,谓语动词用单数形式Myfamilyarehavinglunchnow.Newsistravellingfastnowadays.就近原则谓语动词用单数形式还是复数形式取决于最靠近它的主语Thereisaknifeandtwoforksonthedesk.Heoryouhavetakenherbook.一、主谓一致原则一览表二、概念归纳1.表时间、距离、金额、重量、数字等的复数名词作“整体”看时,谓语常用单数。如:Twohoursisquiteenough.两个小时足够了。2.以-s结尾的名词作主语时,根据其意思来决定谓语动词的单复数。(1)表学科的名词(physics等)、国名(theUnitedStates等)或组织名称(theUnitedNations等)及news作主语时,谓语动词用单数。(2)单复数同形的名词,如means,works等作主语时,谓语动词的数根据具体情况而定。如:Everymeanshasbeentried.每种方法都试过了。Allmeanshavebeentried.所有的方法都试过了。(3)theOlympicGames作主语时,谓语动词用复数。3.集体名词作主语时,视其意义来决定谓语动词的单复数。(1)people,police,cattle,youth等名词作主语时,谓语动词用复数。(2)clothing,furniture,equipment等名词作主语时,谓语动词用单数。(3)family,class,government等名词表示整体概念时谓语动词用单数,表示个体成员时谓语动词用复数。4.“anumberof/avarietyof+复数名词”、“the+形容词”指一类人时,谓语动词用复数;“thenumberof/thevarietyof+复数名词”、“the+形容词”作主语指抽象的事物时,谓语动词用单数。如:Thebeautifulislovedbyall.美的事物人人都爱。(表抽象概念)5.以and连接的两个名词作主语时,谓语动词通常用复数形式,但名词前有each,every,no修饰时,谓语动词用单数。如:Walkingandridingaregoodexercises.散步与骑车是很好的运动。Eachboyandeachgirlwantstohaveaholiday.每个男孩与女孩都想要假期。注意:当and连接的两个单数名词在意义上指的是同一人、物或概念时,谓语动词仍用单数。如:Theteacherandwriterispopularwithhisstudents.那位作家兼老师很受学生欢迎。(指同一人)6.动名词、不定式或从句作主语时,谓语动词用单数。但what引导的主语从句视后面的表语而定。如:Whatweneedistime.我们需要的是时间。Whatweneedarebooks.我们需要的是书本。7.主语后接with,togetherwith,including,combinedwith,alongwith,aswellas,but,except,besides,like,ratherthan,inadditionto等构成的介词短语时,谓语动词根据主语的单复数而定。如:John,ratherthanhisroommates,istoblame.约翰,而不是他的室友,应该受到责备。8.在“oneof+复数名词+who/that”引导的定语从句中的谓语动词用复数,但当one之前有theonly,very等修饰时,从句中的谓语动词用单数。如:Thisisoneofthegirlswhowerelateforschoolthismorning.她是今天早上上课迟到的女孩之一。Thisistheonlyoneofthegirlswhowaslateforschoolthismorning.她是唯一一个今天早上上课迟到的女孩。9.glasses,shoes,trousers等复数名词前若有pair,kind,type,boxof等量词修饰时,谓语动词根据量词的单复数而定。如:Apairofshoesisunderthebed.床下有一双鞋。10.由“alotof/lotsof/plentyof/halfof/therestof/mostof+名词/代词”或“分数/百分数+of+名词”作主语时,谓语动词视其所接的名词的单复数而定。如:Three-fifthsofthebooksareintendedforthepoorstudents.五分之三的书是为贫困学生准备的。Therestofthemoneybelongstoyou.剩下的钱是你的。11.由or,either...or,neither...nor,notonly...butalso等连接的名词或代词作主语及therebe结构中,谓语动词与靠近它的主语保持一致。如:NotonlywebutalsotheteacherlikeslisteningtoMP4.不仅是我们,还有老师也喜欢听MP4。12.不定代词(all指人除外)、“manya+单数名词”、“morethanone+单数名词”作主语时,谓语动词用单数。如:Allhasbeenfinished.所有的都完成了。Allarelateforthemeeting.所有人开会都迟到了。Morethanonepersonhasmadethesuggestion.不止一个人提出了建议。

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