小学必背古诗35首

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古诗积累指导(一)8535首古诗的诗情诗意:1.(人教版四下)忆江南【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?忆江南:词牌名。谙:熟悉。江花:江边的花朵。一说指江中的浪花。蓝:蓝草,叶子青绿色的可以用来制作染料。诗意、诗情:描写春天、江南的诗。这首词表达思乡怀亲情感。写春天日出时的江南风光,表达了诗人对祖国山河的热爱和对江南深深的热爱。2.(人教版六下)江畔(pàn)独步寻花【唐】杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。独步寻花:独自一人一边散步,一边赏花。蹊(xī):小路。留连:舍不得离开。自在:安闲舒适。娇:可爱的。恰恰:形容声音和谐动听。江畔:江边。诗意、诗情:咏春、写景诗。诗人描绘了春花烂漫的迷人景色,让人感受到春色的清新与优美。3.(人教版二下)绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。含:包含,指从窗内可以看见的范围。西岭:指岷山,岷山在成都西,岭巅积雪常年不化。千秋雪:千年不化的积雪。千秋,形容时间很长。泊:停船靠岸。诗意、诗情:咏春、写景诗。描绘了春天的景色,美丽如画。表达了诗人热爱大自然和祖国大好河山的情感。4.(人教版六上)要求正确默写春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。好雨:指春雨,及时的雨。乃:就。发生:催发植物生长,萌发生长。潜:暗暗地,悄悄地。润物:使植物受到雨水的滋养。诗意、诗情:咏春诗。这是一首描写春天夜晚雨景的诗,抒发了诗人的喜悦之情。5.(人教版二上)山行【唐】杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。山行:在山中行走。寒山:指深秋时候的山。径:小路。白云生处:白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。斜:此字读xiá,为伸向的意思。坐:因为、由于。于:比。诗情:秋景诗。赞美了深秋枫林的美景,表达了自己的喜爱之情。6.(人教版六下)己亥杂诗【清】龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。生气:生气勃勃的局面。古诗积累指导(一)86恃(shì):依靠。喑(yīn):哑,沉默不语。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究,毕竟。天公:造物主,这里指皇帝。诗意:爱国诗。只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。诗情:诗中揭露了清王朝的黑暗和腐败,主张改革,支持禁烟派,反对侵略,反对妥协,充满着爱国热情。作者是个爱国主义者。7.(北师大版三下人教版一下)村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。醉:迷醉。陶醉。纸鸢(yuān):鸢:老鹰。纸鸢:风筝。诗意诗情:描写儿童生活、咏春诗。这首诗描写了春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景,表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。8.(人教版三下)咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。碧玉:形容柳树枝叶的颜色。这句话说春天的新柳碧绿婆娑,如同玉树一般。妆:装扮,打扮。诗意、诗情:咏春诗。诗人描绘出早春二月刚刚发出新芽的柳树美丽的姿态,表达出诗人对春天的热爱。9.(北师大版二上人教版二上)回乡偶书【唐】贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。偶书:随便写的诗。衰:古音读作cuī,指鬓发稀疏、斑白,现已改为shuāi。疏落,衰败。诗情:描写儿童情态、回乡诗。表达了诗人久客伤老之情,又充满久别回乡的亲切感。10.(北师大版一下人教版二上)赠汪伦【唐】李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。踏歌:古代民间的一种歌唱形式,歌唱时以脚踏地为节拍。不及:比不上。诗意、诗情:一首赠别诗。诗中主要描绘了李白乘舟欲行时,汪伦踏歌赶来送行的情景,体现了朋友之间深厚的情谊。11.(北师版二下人教版二下)望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。香炉:即香炉峰。生紫烟:云烟被日照呈紫色。在瀑布附近,蒙蒙的水气透过阳光呈现紫色,所以说“生紫烟”。指日光透过云雾,远望如紫色的烟云。诗意、诗情:描写自然山水的诗。描写庐山瀑布的壮观,深深地激发着人们对庐山风光的向往和祖国山河的热爱。12.(人教版四上)黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。之:往、到达。古诗积累指导(一)87广陵:即扬州。辞:辞别。碧空尽:消失在碧蓝的天际。尽:尽头,消失了。唯见:只看见。诗意:送别诗。描写了李白在黄鹤楼送别孟浩然的情景。诗情:表达了作者对孟浩然的依依惜别之情。13.(人教版三上)望天门山【唐】李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。天门山:位于安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山隔江对峙,形同门户,所以叫“天门”。至此回:长江东流至天门山附近回旋向北流去。出:突出。诗意、诗情:描写自然山水的诗,描写长江的诗。这首诗描绘的是天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色。14.(北师版一下人教版一上)静夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。疑:好像。举头:抬头。诗情:思乡诗。这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。表达了作者的思乡之情。15.(师大版六上)塞下曲【唐】卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将(jiānɡ)轻骑(jì)逐,大雪满弓刀。塞下曲:古时的一种军歌。月黑:没有月光。单于(chányú):匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。遁:逃走。将:率领。逐:追赶。诗意、诗情:边塞诗。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举。赞美了我军将领豪迈的气概。16.(人教版四下)望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部长江南岸,是我国第二大淡水湖。镜未磨:古代镜子是用铜做,磨了才能发亮。这里比喻月下的湖面虽然平静,但有点朦胧,像没有磨平的铜镜。山:指君山,又称香山、洞庭山。在洞庭湖中。青螺:这里用来比喻君山。诗情:描写自然山水、江南的诗。这首诗对秋月下八百里洞庭的秀山丽水进行了描述,充满了诗情画意。表现了诗人揽山河于胸中的壮阔不凡的气度,也抒发了诗人热爱大自然的美好感情。17.(北师大版六上人教版五下)要求正确默写浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。浪淘沙:唐代一种曲子的名称。浪淘风簸:黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。天涯:天边。银河:古人以为黄河和银河相通。牵牛:即传说中的牛郎。他和织女因触怒天帝,被分隔在银河两岸,每年只许他们在农历七月初七相会一次。诗意:弯弯曲曲的黄河来自天涯,奔腾万里,它携带的泥沙也经历浪淘风簸。如今我想沿着黄河滚滚的波涛,直上九天银河,到牵牛星和织女星的家中去做客。诗情:描写自然山水的诗。描写九曲黄河大浪淘古诗积累指导(一)88沙的雄伟气势。18.(人教版三下)游子吟【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。寸草:比喻非常微小。三春晖:三春,指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。诗情:歌颂了母爱的伟大与无私的诗。表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。19.(人教版一下)春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。诗情:咏春诗。表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。20.(人教版三上)饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。潋滟:波光闪动的样子。空蒙:云雾迷茫的样子。奇:奇妙。西子:即西施,春秋时代越国著名的美女。诗情:描写夏天、江南的诗。表达了诗人对西湖美景的赞美。21.(北师版五下人教版四上)题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。缘:因为。诗情:这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗。哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。22.(北师版四上人教版六下)鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。诗意:咏春诗、田园诗。春天的夜晚寂静无声,桂花不知不觉地凋落,寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了,竟惊动了正在栖息的小鸟,山涧中时不时地传出一阵阵清脆的鸟鸣。诗情:这首诗写山中春天的月夜之静。表达了对自然的热爱。23.(人教版三上)九月九日忆山东兄弟【唐】王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。诗情:思乡诗。这是王维的一篇思乡怀亲的名作。诗人想象着兄弟们登高饮酒的情景,同时他也设想因为自己无法亲临盛会,兄弟们也会感到无法团聚的缺憾。24.(人教版四上)送元二使安西【唐】王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。使:奉命出使。浥:湿润。客舍:旅店。柳色:既是指初春嫩柳的颜色,又因为“柳”与古诗积累指导(一)89“留”谐音,也暗示对朋友的留恋不舍。诗意:送别诗。早晨的细雨润湿了渭城浮尘,旅馆中看到嫩柳的青翠清新。我劝您再多饮一杯离别的酒,出阳关西行就再遇不到老朋友了。诗情:这是唐代著名的送别诗,表达了诗人对友人的依依惜别之情。25.(人教版六下)芙(fú)蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。芙蓉楼:故址在今江苏镇江。辛渐:诗人的朋友。平明:清晨天亮时。冰心在玉壶:形容心地纯洁,表里如一。冰心,像冰一样澄明的心。玉壶,玉做的晶莹的壶。诗意:满江寒雨绵绵连夜来到镇江,黎明送客时楚山也形单影孤。远在洛阳的亲友如果问起我,就说是心地纯洁如冰心玉壶。诗情:送别诗。诗人的朋友北上洛阳。诗人为他饯行,写下这首诗。景象衬托出诗人对朋友的依依惜别之情。诗中用比喻形容一种纯洁完美的品格。26.(师大版六上)要求正确默写出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。塞:军事要地。关:关塞。但:只、只要。龙城:卢龙城(今在河北省)。飞将:汉朝名将李广。南侵的匈奴惧怕他,称他为飞将军。这里泛指英勇善战的将领。教:让,叫。胡:泛指西北方的少数民族,此处指匈奴。胡马:胡人的兵马。这里指匈奴的军队。度:越过。阴山:横亘于今内蒙古自治区南境的山脉。汉时匈奴常据阴山侵略汉朝。诗意:边塞诗。依然是秦汉时的明月和边关,万里出征的将士仍未归还。如果汉代的飞将军李广还在,绝不会允许敌人的军队度过阴山。诗情:这首诗反映了人们的心声:战争给人们带来灾难,厌恶战争、渴望和平、安宁。27.(师大版三上人教版六下)元日【北宋】王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。元日:就是每年的第一天,即农历正月初一(春节),是我国传统的节日。元:开始、第一。桃符:古时一种绘有神像挂在门上避邪的两块桃木板,每年更换一次,后来演变为贴春联。屠苏:一种用屠苏草泡制的酒。曈曈:太阳初升时明亮的样子。诗情:咏春诗。这首诗流露出了诗人在除旧迎新时的无比喜悦的心情。28.(师大版六上)要求正确默写墨梅图题诗【元】王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。池头树:池边的梅树。淡:既是画梅的技法,也象征梅花朴素、淡雅,不追求虚浮绮丽外表的品格。颜色:古语大多指脸色,在这里指梅花的色彩。清气:双关。梅花的清香,也指清高的气节。乾坤:天地之间,人世间。满:形容梅花香气浓郁充盈。诗意:托物言志诗。我家洗砚池边的腊梅开的花,吸收着洗砚池溶进的墨水,好像都带着淡淡的墨痕。不希望别人夸它的颜色艳丽美妙;只愿它能散发清香的气味在这天地之间。诗情:这是一首咏物抒怀的七绝。作者借物自喻,表现了诗人鄙薄流俗、独善其身、孤芳自赏的高尚品格。古诗积累指导(一)9029.(北师大版六上人教版五下)要求正确默写凉州词【唐】王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。凉州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