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第一章运动的描述章节复习一、知识结构运动的描述基础知识描述运动的物理量质点参考系、坐标系、时刻与时间矢量位移速度加速度图象方法x-t图象v-t图象探究实验：用打点计时器测速度二、典型习题1、下列情况的物体，哪些可当作质点来处理（）A、放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动B、放在地面上的木箱，在其箱高的中点处用水平推力推它，木箱在地面上滑动C、做花样滑冰的运动员D、研究钟表时针的转动情况B质点是一个理想化的模型，实际并不存在。如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点。世界上一切物体在特定条件下都可以看作质点。2、下列关于质点的位移和路程的说法中正确的是（）A、位移是矢量，位移的方向即质点的运动的方向B、路程是标量，即位移的大小C、位移的值，不会比路程大D、质点做直线运动时，路程等于位移的大小C注意：1、位移是从初位置到末位置的一条有向线段，用来表示质点位置的变化；路程是质点运动轨迹的长度。2、位移既有大小又有方向，是一个矢量，而路程只有大小没有方向，是一个标量。3、位移和路程的单位都是长度单位。4、一般情况下位移的大小不等于路程，只有在质点做单方向的直线运动时，位移的大小等于路程。3、如图，质点从圆周上的A点出发，沿圆周逆时针方向运动，一共运动了7周半。在此过程中，质点通过的路程是，位移大小是，方向为AB·O4、某人先向东走２ｍ，接着向西走６ｍ，最后向南走３ｍ，则他在这段运动中位移的大小和路程分别是:Ａ、５ｍ５ｍＢ、11ｍ11ｍＣ、５ｍ11ｍＤ、11ｍ５ｍ(C)5、下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是（）A、若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在主段时间内的平均速度一定等于零B、若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C、匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D、平均速度的方向与瞬时速度的方向一致AC6、对速率和速度，下列说法正确的是（）A、平均速率就是平均速度B、瞬时速率是指瞬时速度的大小C、匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度D、变速直线运动中任何一段时间内的平均速度均不等BC注意：1、瞬时速度与某一时刻或位置相对应，平均速度与一段位移（或时间）对应。2、平均速度的大小与瞬时速度的大小无必然联系，不能说初末时刻的瞬时速度很大，则对应时间阶段的平均速度也很大。3、平均速度的方向与位移方向相同，瞬时速度的方向与物体的运动方向一致。4、瞬时速率就是瞬时速度的大小。5、平均速率不是平均速度的大小。7、关于加速度，下列说法正确的是（）A、速度变化得越多，加速度就越大B、加速度大小逐渐变小，速度的大小也逐渐变小C、加速度与速度变化的方向可能相同，也可能相反D、加速度与速度方向可能相同，也可能相反C９、由a=△v/△t可知（）A、a与△v成正比B、物体的加速度大小由△v决定C、a的方向与△v的方向相同D、△v/△t叫速度的变化率，就是加速度CD注意：速度、速度变化量、加速度反映了运动物体的三种不同情况，它们大小之间无必然联系。10.某学生绕半径R的圆周运动一周所需的时间为T，则他运动一周过程中的平均速度为.,平均速率为。11.下列描述的运动中可能存在的是？A：速度很大，加速度很小。B：速度变化很大，加速度很小。C：速度变化越来越快，加速度越来越小。D：加速度越来越小，速度越来越大。12.速度为18m/s的火车，制动有均匀减速15s后停止运动，求火车的加速度？13.足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，若踢球时间为0.02s，飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是？１4、C升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s，速度达到3m/s，接着匀速上升10s，最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来。求:(1)匀加速上升的加速度a1；(2)匀减速上升的加速度a2。15、如图所示,A、B两个质点的s-t图象,以下说法正确的是()A、当t=0时,A、B两个质点的速度均为0B、在运动过程中,A质点运动比B质点快一些C、在0～t1时间内,两质点的位移相等D、在t=t1时,两质点的速度相等B16、如图所示,是汽车从A点出发沿直线到达B点的v-t图象,由图象可知:(1)Oa段汽车做_____运动,ab段汽车做_____运动,bc段汽车做_____运动.(2)Oa段汽车的加速度为_____m/s2,ab段汽车的加速度为_____m/s2,bc段汽车的加速度为_____m/s2答案:(1)匀加速直线,匀速直线,匀减速直线(2)0.5,0,-0.25