语文广西地区专题二文言文阅读第1篇《论语》十二章一、文学常识1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。2.孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,鲁国人(今山东曲阜),春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家学派的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世尊为“圣人”,与战国时期儒家代表人物孟子并称“孔孟”。二、重点字词句1.通假字(1)学而时习之,不亦说乎______通_____,意思为:_______(2)吾十有五而志于学____通_____,意思为:________________________说悦愉快有又放在整数与零数之间2.古今异义(1)吾日三.省吾身古义:_______今义:数词,三(2)可以..为师矣古义:________今义:可能、许可(3)饭疏.食饮水.古义:_________今义:疏通、疏散古义:_______今义:无色无味无臭的液体多次可以凭借粗劣的冷水(5)匹夫..不可夺志也古义:______________今义:无学识、无智谋的人平民百姓3.词类活用(1)名词作状语①学而时.习之原意为:时间,句中意为:__________________。②吾日.三省吾身原意为:一天,句中意为:_______。(2)名词作动词饭.疏食饮水原意为:煮熟的谷类食品,句中意为:_______。按时每日吃饭(3)名词的意动用法好之者不如乐.之者原意为:乐趣,句中意为:__________________。(4)形容词作名词温故.而知新.原意为:旧的,句中意为:________________。原意为:新的,句中意为:_________________。以……为乐趣学过的知识新的理解与体会(5)动词作名词传.不习乎原意为:传授,句中意为:________________。传授的知识4.一词多义(1)知①人不知.而不愠_________②温故而知.新__________(2)乐①好之者不如乐.之者____________②乐.亦在其中亦__________了解懂得以……为乐趣乐趣(3)为①可以为.师矣___________②为.人谋而不忠乎______成为、作为替5.重点实词(1)学而时习.之习:________(2)人不知而不愠.愠:____________________________________(3)吾日三省.吾身省:______________________(4)为人谋.而不忠.乎谋:_________忠:_____________(5)与朋友交.而不信.乎交:_________信:________________(6)不逾.矩逾:______________复习生气,发怒(YW:怨恨,心里不满)自我检查、反省办事尽心竭力交往真诚,诚实越过,超过(7)学而不思则罔.罔:______________________________(8)思而不学则殆.殆:_____________________(9)人不堪.其忧堪:____________(10)择其善者..而从之善者:_________________(11)子在川.上曰川:_____________(12)三军..可夺帅也三军:_____________(13)博学而笃.志笃:_____________迷惑,感到迷茫而无所适从(YW:通“惘”,迷惑不解)疑惑疑惑(YW:危险)能忍受好的方面,优点河,河流军队的通称忠实,坚守6.常见虚词而①学而.时习之________________________________②学而.不思则罔_____________________________③温故而.知新______________④博学而.笃志_______表示顺承关系,可译为“然后”等表顺承,然后表并列表示转折关系,可译为“但是”等(2)学而时习之,不亦说乎._____________________________________(3)可以.为师矣_____________(4)思而不学则.殆________________________________________表示反问语气,相当于“吗”“呢”介词,凭、靠连词,表示承接关系,可译为“就”(5)其①择其.善者而从之__________________________________________________②仁在其.中矣______________代词,代人、事或物,译(们)的”为“他“它(们)的”“她(们)的”代词,这7.句子翻译(1)人不知而不愠,不亦君子乎?人家不了解(我),我却不生气,不也是一个品德高尚的人吗?(2)温故而知新,可以为师矣。温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,可以凭(这)做老师了。(3)学而不思则罔,思而不学则殆。只读书却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只空想却不读书,就会疑惑而无所得。(4)不义而富且贵,于我如浮云。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。军队可以改变主帅,但是就连最普通的人也不可以改变志气。三、文意理解与探究1.从“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话中,可以看出孔子怎样的交友原则和态度?①原则:选择志同道合的人做朋友。②态度:视交友为乐事。2.做到孔子教导的“人不知而不愠”,对我们处理好人际关系有何益处?①不怨天尤人,能严格要求自己,约束和克制自己的言行,使之合乎道德规范。②宽容对待别人,能让人际关系更加和谐融洽。3.《论语》论述“学”与“思”的关系时,为何不先说“思而不学则殆”,而是先说“学而不思则罔”?说说你的理解。“学”是“思”的先决条件,先学后思符合认知规律。一、(2017德州)阅读下文并回答问题。(导学号:31304030)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)1.与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项是()A.学而时习之B.学而不思则罔C.曲肱而枕之D.切问而近思2.结合选文,从内容和形式等方面概括《论语》的特点。示例:《论语》是语录体散文,语言简练,含义深远,多格言警句,体现了孔子的道德修养及学习方法、态度等。B二、(2015宜宾)阅读下面文字,完成1~3题。《论语》八则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”(《学而》)子曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”(《子张》)司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”(《颜渊》)1.下列词语解释正确的一项是()A.学而不思则罔.(罔:有害)B.然.后知松柏之后凋也(然:这)C.切问..而近思(切问:急切地追问)D.我独亡.(亡:死亡)B2.下列句子中加点词语意思、用法相同的一项是()A.学而.时习之学而.不思则罔B.仁在其.中矣其.恕乎C.与.人恭而有礼未复能有与.其奇者D.如日月之食焉.寒暑易节,始一反焉.D3.翻译。子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”孔子说:“不担心别人不了解自己,而是担心自己不了解别人。”