走一步再走一步(赛)

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七年级上册学习目标1.积累文中出现的重点生字词,结合语境理解关键性词句的含义。2.整体感知文章内容,体会作者的思想情感。3.体会文中所蕴含的生活哲理,能正确地面对困难和用恰当的方式去战胜困难。高效预习•1.完成《基础训练》P61第15课“预习反馈”的1-4题。•2.用简洁的语言复述文章的内容。本文主要记叙了在一个酷热的七月天我`和杰利等五个孩子在费城爬悬崖时,我被困悬崖,最后在父亲的帮助下一步一步爬下悬崖的脱险经历。谁做什么结果如何怎么样复述课文:在什么时候,什么地方小组研习•1、那座悬崖“只有60英尺左右”,为什么在“我”眼中却是“严禁和不可能的化身”?•2、“我”是怎样爬下悬崖的?•3、父亲为什么不采用上去把“我”抱下来的办法让孩子脱险?父亲对我脱险所起的作用是什么?•4、结合全文回答,标题“走一步,再走一步”有什么深刻含义?小组研习•1、那座悬崖“只有60英尺左右”,为什么在“我”眼中却是“严禁和不可能的化身”?因为我八年来一直身体有病,在心中牢记母亲叫我不要冒险的训诫,从来没有爬过悬崖,心里很害怕。•2、“我”是怎样爬下悬崖的?“我”是在父亲的帮助、引导下爬下悬崖的。具体步骤是:第一步,安慰“我”,给'我”一个希望,可以回家吃饭了;第二步,引导学“我”化解困难,让“我”走好每一步;第三步,不断鼓励“我”,指引“我”方向。•3、父亲为什么不采用上去把“我”抱下来的办法让孩子脱险?父亲对我脱险所起的作用是什么?•父亲上去把孩子抱下来的办法也可以,但是这种办法只能使孩子脱险,对于孩子自己应付困难能力的培养却毫无用处.•父亲对我脱险所起的作用是鼓励、引导我,让我有自我脱险的勇气和信心。4、结合全文回答,标题“走一步,再走一步”有什么深刻含义?面对人生路上的困难,要顽强、勇敢地一个一个解决,最终必能战胜一切艰难险阻。本文通过叙述我童年时一次攀崖冒险、脱险的经历,表现了一个极具有普遍意义的人生哲理:在困难面前不应畏惧却步,而要冷静分析,化解困难,一步一个脚印,循序渐进,坚持到底。课堂小结你在生活中遇到过困难吗?当时你是如何对待它的?如果你现在遇到这种情况,你会怎么办?看谁说得好!反馈练习居里夫人说过,“生活对于任何人都非易事”。进入初中,这是人生路上的一个新的起点。要在新的起点上,追求美好的理想,就要面对无数困难。怎样面对无数困难,将是我们初中学习生活中,也是人生道路上的实际问题。希望在今后的人生道路上,把握住学习生活中的主旋律,走好每一步,一步一步坚持不懈地走下去。希望“山的那边”永远召唤着你,“走一步,再走一步”,伴你到达理想的彼岸。一个人在人生的道路上不可能一帆风顺。遇到困难,感受挫折都是很正常的。只要我们不失自信,牢记“不要想着距离有多远,你只要想着你是在走一小步,你能办得到的”,那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。组组评比本节课的冠军组是:______组

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