2006年4月考前串讲资料-计算机组成原理1第1章计算机系统概论一、名词解释:历年真题:名词解释题:(2002年)1.主机:由CPU、存储器与I/O接口合在一起构成的处理系统称为主机。(2003年)16.主机:由CPU、存储器与I/O接口合在一起构成的处理系统称为主机。(2004年)18.ALU算术逻辑运算单元,负责执行各种算术运算和逻辑运算。(2005年)21.应用软件:完成应用功能的软件,专门为解决某个应用领域中的具体任务而编写。近4年都考了名称解释,所以第一章的名称解释是考试的重点,这里给大家列出了名词解释大家要熟悉一下,这都是本章的基本概念,也有利于做选择题及填空题。1.主机:由CPU、存储器与I/O接口合在一起构成的处理系统称为主机。2.CPU:中央处理器,是计算机的核心部件,由运算器和控制器构成。3.运算器:计算机中完成运算功能的部件,由ALU和寄存器构成。4.ALU:算术逻辑运算单元,负责执行各种算术运算和逻辑运算。5.外围设备:计算机的输入输出设备,包括输入设备,输出设备和外存储设备。6.数据:编码形式的各种信息,在计算机中作为程序的操作对象。7.指令:是一种经过编码的操作命令,它指定需要进行的操作,支配计算机中的信息传递以及主机与输入输出设备之间的信息传递,是构成计算机软件的基本元素。8.透明:在计算机中,从某个角度看不到的特性称该特性是透明的。9.位:计算机中的一个二进制数据代码,计算机中数据的最小表示单位。10.字:数据运算和存储的单位,其位数取决于具体的计算机。11.字节:衡量数据量以及存储容量的基本单位。1字节等于8位二进制信息。12.字长:一个数据字中包含的位数,反应了计算机并行计算的能力。一般为8位、16位、32位或64位。13.地址:给主存器中不同的存储位置指定的一个二进制编号。14.存储器:计算机中存储程序和数据的部件,分为内存和外存。15.总线:计算机中连接功能单元的公共线路,是一束信号线的集合,包括数据总线.地址总线和控制总线。16.硬件:由物理元器件构成的系统,计算机硬件是一个能够执行指令的设备。17.软件:由程序构成的系统,分为系统软件和应用软件。18.兼容:计算机部件的通用性。19.软件兼容:一个计算机系统上的软件能在另一个计算机系统上运行,并得到相同的结果,则称这两个计算机系统是软件兼容的。20.程序:完成某种功能的指令序列。21.寄存器:是运算器中若干个临时存放数据的部件,由触发器构成,用于存储最频繁使用的数据。22.容量:是衡量容纳信息能力的指标。23.主存:一般采用半导体存储器件实现,速度较高.成本高且当电源断开时存储器的内容会丢失。24.辅存:一般通过输入输出部件连接到主存储器的外围设备,成本低,存储时间长。25.操作系统:主要的系统软件,控制其它程序的运行,管理系统资源并且为用户提供操作界面。26.汇编程序:将汇编语言程序翻译成机器语言程序的计算机软件。27.汇编语言:采用文字方式(助记符)表示的程序设计语言,其中大部分指令和机器语言中的指令一一对应,但不能被计算机的硬件直接识别。28.编译程序:将高级语言程序转换成机器语言程序的计算机软件。29.解释程序:解释执行高级语言程序的计算机软件,解释并立即执行源程序的语句。30.系统软件:计算机系统的一部分,进行命令解释、操作管理、系统维护、网络通信、软件开发和输入输出管理的软件,与具体的应用领域无关。GeneratedbyFoxitPDFCreator©FoxitSoftware月考前串讲资料-计算机组成原理231.应用软件:完成应用功能的软件,专门为解决某个应用领域中的具体任务而编写。32.指令流:在计算机的存储器与CPU之间形成的不断传递的指令序列。从存储器流向控制器。33.数据流:在计算机的存储器与CPU之间形成的不断传递的数据序列。存在于运算器与存储器以及输入输出设备之间。34.接口:计算机主机与外围设备之间传递数据与控制信息的电路。计算机可以与多种不同的外围设备连接,因而需要有多种不同的输入输出接口。选择题没有考过二、填空题:(2000年)系统软件主要包括:和及诊断程序等。操作系统语言处理程序(2005年)18.构成中央处理器的两大部件是和。运算器控制器三、改错题:(2000年)1.运算器的功能就是执行加、减、乘、除四则运算。运算器的功能就是算术运算和逻辑运算(2005年)18.构成中央处理器的两大部件是和。硬盘的存储容量常用GB表示,1GB=1024MB第2章数据编码和数据运算一、名词解释:历年真题:(2001年,2002年)基数:在浮点数据编码中,对阶码所代表的指数值的数据,在计算机中是一个常数,不用代码表示。(2003年)移码:带符号数据表示方法之一,符号位用1表示正,0表示负,其余位与补码相同。(2004年)溢出:指数的值超出了数据编码所能表示的数据范围。(2005年)偶校验码:让编码组代码中1的个数为偶数,违反此规律为校验错。近5年每年都考名称解释,所以第二章的名称解释是考试的重点,这里给大家列出了名词解释大家要熟悉一下,这都是本章的基本概念,有利于做选择题及填空题。1.原码:带符号数据表示方法之一,一个符号位表示数据的正负,0代表正号,1代表负号,其余的代表数据的绝对值。2.补码:带符号数据表示方法之一,正数的补码与原码相同,负数的补码是将二进制位按位取反后在最低位上加1。3.反码:带符号数据的表示方法之一,正数的反码与原码相同,负数的反码是将二进制位按位取反。4.阶码:在浮点数据编码中,表示小数点的位置的代码。5.尾数:在浮点数据编码中,表示数据有效值的代码。6.机器零:在浮点数据编码中,阶码和尾数都全为0时代表的0值。7.上溢:指数的绝对值太大,以至大于数据编码所能表示的数据范围。8.下溢:指数的绝对值太小,以至小于数据编码所能表示的数据范围。9.规格化数:在浮点数据编码中,为使浮点数具有唯一的表示方式所作的规定,规定尾数部分用纯小数形式给出,而且尾数的绝对值应大于1/R,即小数点后的第一位不为零。GeneratedbyFoxitPDFCreator©FoxitSoftware月考前串讲资料-计算机组成原理310.Booth算法:一种带符号数乘法,它采用相加和相减的操作计算补码数据的乘积。11.海明距离:在信息编码中,两个合法代码对应位上编码不同的位数。12.冯·诺依曼舍入法:浮点数据的一种舍入方法,在截去多余位时,将剩下数据的最低位置1。13.检错码:能够发现某些错误或具有自动纠错能力的数据编码。14.纠错码:能够发现某些错误并且具有自动纠错能力的数据编码。15.奇校验码:让编码组代码中1的个数为奇数,违反此规律为校验错。16.海明码:一种常见的纠错码,能检测出两位错误,并能纠正一位错误。17.循环码:一种纠错码,其合法码字移动任意位后的结果仍然是一个合法码字。18.桶形移位器:可将输入的数据向左、向右移动1位或多位的移位电路。二、数制度的转换:历年真题:(2001年)1.若十进制数据为137.5则其八进制数为()。A.89.8B.211.4C.211.5D.1011111.101【分析】:十进制数转化为八进制数时,整数部分和小数部分要用不同的方法来处理。整数部分的转化采用除基取余法:将整数除以8,所得余数即为八进制数的个位上数码,再将商除以8,余数为八进制十位上的数码……如此反复进行,直到商是0为止;对于小数的转化,采用乘基取整法:将小数乘以8,所得积的整数部分即为八进制数十分位上的数码,再将此积的小数部分乘以8,所得积的整数部分为八进制数百分位上的数码,如此反复……直到积是0为止。此题经转换后得八进制数为211.40。【答案】:B(2002年)1.若十进制数为132.75,则相应的十六进制数为()。A.21.3B.84.cC.24.6D.84.6【分析】:十进制数转化为十六进制数时,采用除16取余法;对于小数的转化,采用乘16取整法:将小数乘以16,所得积的整数部分转换为十六进制。此题经转换后得十六进制数为84.c。【答案】:B(2003年)14.若十六进制数为A3.5,则相应的十进制数为()。A.172.5B.179.3125C.163.3125D.188.5【分析】:将十六进制数A3.5转换为相应的十进制数,可采用乘幂相加法完成,即:10×161+3×160+5×16-1=163.3125。【答案】:C(2004年)1.若二进制数为1111.101,则相应的十进制数为()。A.15.625B.15.5C.14.625D.14.5【分析】:将二进制数1111.101转换为相应的十进制数,可采用乘幂相加法完成,即:1×23+1×22++1×21+1×20+1×2-1+1×2-3=15.625。【答案】:A(2005年)2.若十六进制数为B5.4,则相应的十进制数为()。A.176.5B.176.25C.181.25D.181.5【分析】:将十六进制数B5.4转换为相应的十进制数,可采用乘幂相加法完成,即:11×161+5×160+4×16-1=181.25。【答案】:C可见,数制的转换每年必考,必须掌握。GeneratedbyFoxitPDFCreator©FoxitSoftware月考前串讲资料-计算机组成原理4还可能考的题型:(1)十进制转换为二进制方法:整数部分除2取余,小数部分乘2取整。(2)二进制转换为八进制方法:以小数点为界,整数部分从右向左每三位分为一组,最左端不够三位补零;小数部分从左向右每三位分为一组,最右端不够三位补零;最后将每小组转换位一位八进制数。(3)二进制转换为十六进制方法:以小数点为界,整数部分从右向左每四位分为一组,最左端不够四位补零;小数部分从左向右每四位分为一组,最右端不够四位补零;最后将每小组转换位一位十六进制数。三、数据编码:定点数编码:(2000年)2.如果X为负数,由[X]补求[-X]补是将()。A.[X]补各值保持不变B.[X]补符号位变反,其它各位不变C.[X]补除符号位外,各位变反,未位加1D.[X]补连同符号位一起各位变反,未位加1【分析】:不论X是正数还是负数,由[X]补求[-X]补的方法是对[X]补求补,即连同符号位一起按位取反,末位加1。【答案】:D(2001年)2.若x补=0.1101010,则x原=()。A.1.0010101B.1.0010110C.0.0010110D.0.1101010【分析】:正数的补码与原码相同,负数的补码是用正数的补码按位取反,末位加1求得。此题中X补为正数,则X原与X补相同。【答案】:D(2002年)2.若x=1011,则[x]补=()。A.01011B.1011C.0101D.10101【分析】:x为正数,符号位为0,数值位与原码相同,结果为01011。【答案】:A(2003年)8.若[X]补=1.1011,则真值X是()。A.-0.1011B.-0.0101C.0.1011D.0.0101【分析】:[X]补=1.1011,其符号位为1,真值为负;真值绝对值可由其补码经求补运算得到,即按位取后得0.0100再末位加1得0.0101,故其真值为-0.0101。【答案】:B(2004年)13.设有二进制数x=-1101110,若采用8位二进制数表示,则[X]补()。A.11101101B.10010011C.00010011D.10010010【分析】:x=-1101110为负数,负数的补码是将二进制位按位取反后在最低位上加1,故[x]补=10010010。【答案】:DGeneratedbyFoxitPDFCreator©FoxitSoftware