衢州市教育科学规划2010年度重点课题研究成果获奖名单

课题名称单位负责人课题组成员学校处室建设与管理的策略研究衢州市实验学校姜荣根徐宏武郑亚君邓士成王小岗以“教育案情记录“推进教师学术研究的实践探索衢州菁才中学林炳伟严虹霞危春荣胡春亮戴树金中学外教资源开发、利用与管理的实践研究衢州二中潘志强毛建清祝凌宇胡云涂小兰基于学科拓展的课程二度开发与设计的研究龙游西门小学吕　立林亚园诸葛建军黄晓华姚惠珍“关注教学细节，塑造教师个性魅力”的师训策略研究龙游实验小学黄幸福徐红霞钟华伟蓝涛唐月锋“鸡鸣灵秀”校本教材开发的研究龙游桥下小学刘智松刘俊赖春梅袁群曹明祥柯城区近郊农村义务教育阶段“城乡无差别”的策略研究柯城教体局周昭斌范成平祝亚林徐伟祥张小青“家-园-院”三位一体提升幼儿体质的实践研究柯城教工幼儿园黎清徐小燕刘巧莲邵菊贞朱元媛中职农经专业课程调整和实施的研究江山中专张容江金修徐培全祝轶义周正强县级教研机构有效策划课题研究活动的实践探索常山教研室章师亚毛志伟蒋晓燕雷兴荣汪土根提升高中数学概念教学有效性的策略研究衢州一中王秀莲刘少林张军钢郑富宝李秀萍“家长志愿者”开辟家校合作新途径的研究衢州市实验学校鲁玲吕虹邓士成严爱雅吴美姣典型初中生成长印记和引导的研究衢州华茂外国语学校徐淑章张建英宋保家陈文明徐云琅初中科学教学中自主学习习惯养成和能力提高的策略研究衢州华茂外国语学校陈建姣余不易宋保家李斌徐文婷新课程标准下高中英语小班化教学策略与评价的研究衢州高级中学范俊燕潘春根姚小燕谢彦青郑秋月高中物理“四环节”探究教学模式的研究衢州高级中学赵相平季超群丁萍姜慧萍王胜以竞赛活动为载体提高中职教学质量的研究衢江职业中专舒明祥杨斌旺蒋宏达程金泉汪向荣导入SIS系统，打造校园文化品牌的实践与研究衢江实验小学陆忠正叶赛红谢红琴徐水泉傅益伟从改革听课评课模式入手构建高效课堂的研究衢江教研室郑柏红揭秀英江益珍汪渭芳郑爱娣依托校本聚焦课堂轻负优质的实践研究龙游寺后初中李卫忠王益中朱宁柴水发张圣春小学语文主题拓展阅读的实践研究龙游桥下小学王　芳王根梅雷鸣董建花郑建英错题分析中实施“说题”教学的研究龙游华茂外国语学校席益琴吴文军钱桔青胡剑丽蒋维云小学数学概念层次分析教学策略的研究柯城新华小学吴刚妹郑小妹叶盛唐巍静王玉龙小学语文立体化评价策略的研究柯城实验小学夏丽红夏晓红徐纷徐莉吴晓霞农村小学主题式综合实践活动的研究柯城石梁小学诸葛秋华郑芳玲戚泉龙方慧颖蓝余云小学数学从意义建构到能力生成的实践研究柯城尼山小学陈勇罗建宏缪荣贵郑少雯王燕小学科学实验“另类”数据分析及处理的研究柯城鹿鸣小学郑美宏陈芬红郑建新范建首名师引领下区域性体育网络教研的实践研究柯城教研室阮建中吕晓军方春明朱向红万亚卿“E环境”下备课组建设的实践研究柯城航埠小学余贤根郑梅红赖建平姚华峰危圣虹一等奖（10项）二等奖（28项）衢州市教育科学规划2010年度重点课题研究成果获奖名单小学科学实践性作业创意设计研究柯城大成小学傅晖姚忠平叶景山高虹袁江虹指导幼儿家庭培养幼儿社会交往能力的研究衢州市实验幼儿园成青叶季莉缪水花李鸿邱恒提高农村中职生安全素养的三维渗透模式研究江山中专蔡之青徐培全张容周法宁周玉莲欠发达地区中职学校招生难问题的对策研究江山中专邓利华郑江林徐培全徐水清江金修“基本数学活动经验”积累的小学数学教学研究江山中山小学徐凌志姜云燕陈小霞谢杨慧“千年古道·锦绣江山”德育资源的利用研究江山城南小学周水华姜雄伟占国洪姜晓燕郑晓霞“团队协作式”校本教研策略研究江山城南小学周建红姜雄伟姜洪富王建新周建青小学后20%学生个性化辅导的策略研究江山城东小学杨根法姜莉茗叶冬青王水月黄韵普通高中“职业规划”校本课程开发与实践的研究常山紫港中学熊志华余连富樊卫军袁春建熊土福中职学生幸福感调查与培养策略研究衢州市行知职校王建华尹水甘姜英施华建“双师型”教师服务企业的探索与实践衢州市工程技术学校张寿喜宋和康王水全邱宏峰李伟荣高中历史有效作业的设计研究衢州菁才中学夏武荣祝惠华雷发云王泉水高中化学实验教学的研究衢州二中毛建春伊利梅蒋维云包朝龙王明衢州市中学田径课余训练现状与发展对策研究衢州二中傅中民方永亮王菊红毛周春张金雄高中心理健康教育与德育整合研究衢州三中沈信民郑琼霞留渭良叶远芬郑金祥小学数学第二学段“解读教材”的实践与研究衢江廿里小学徐峰曾洁燕钱伟琴兰以俊朱志明小学科学课外探究的有效性策略研究衢江教研室任桂良吴利新吴春霞蓝祖慧姚燕玉“快乐乒乓”特色体育大课间活动的研究衢江后溪中心小学戴赛国彭双耀祝美珍顾剑锋叶曙清普通高中探究性实验室的开发和应用研究衢江杜泽中学阮礼安郑三土颜土洪吴晓东王俊丽九年一贯制学校开展校本教研的实践与研究衢江东港学校叶土木兰以俊韩俊胡志韫孙小飞农村普通高中高一新生心理适应的探究衢江大洲中学张清海姜云飞张艳詹刚胜徐明亮中职教育东西部联合办学的研究龙游县职技校方小康李晓燕王　勤江小芳何伟平高中物理生动性教学语言探例龙游教研室赖瑞彬余春生范小建胡子武王静宁构建基于评价、合作、交流的初中数学学习共同体的研究柯城兴华中学毛飞飞何建红徐勇何云龙吴立群以民间体育游戏促大班幼儿体能发展的实践研究柯城新华幼儿园徐有香陈雪芬胡慧连叶春红何艳君初中科学教学三个基本环节有效策略研究柯城书院中学邱爱珍叶绍华方云宏陈棋棋占志琴以教师教学观察为载体促进美术教师教学能力发展的研究柯城巨化一小余军武郑瀚赵伟丁艳芳历史与社会考试中落实情感态度价值观目标的研究柯城教研室王小萍林军胡燕青吴翠良徐辉农村小学中高段语文阅读“超文本”教学模式研究柯城白云学校梅芳饶雪霞聂丽红雷校城黄丽珍家园协作家长志愿者活动的组建与策略研究衢州市手牵手幼儿园曾一飞吴雪芬周红以“成功教育”理念推动新组建学校和谐发展的研究开化一中余佑红汪建军曾福田刘仁章人教版小学中高段语文单元整组教学的实践与研究开化天地外国语学校毛国苏黄建群刘爱玲项传信刘敬星小学科学基于整体思路的问题设计研究开化实验小学江光华汪奎元汪卫江陈雯姚建方三等奖（42项）校园隐性课程资源的开发与运用研究开化马金中学方慧虹胡爱花赵仁花方祖洪姜春梅高中英语课堂小组活动的有效性研究开化华埠中学陆谊忠郑大鹏潘爱珍李秋英谭河彩“一题三课”校本教研模式的研究开化华埠初中徐中华朱志远朱守才钱梅英初中科学教材插图有效利用策略研究开化二中郑榕鲍月星余利军叶卫平叶军构建农村学校学习型教研组的研究开化池淮初中罗金姬詹雪勇徐赛君余中伟林新事高中物理教学中错误前概念及其转变的研究江山中学李益利姜芝荣刘胜华祝正林罗建以读书立德提升校园文化内涵的实践与研究江山实验小学郑有海姜玲王政姜天生清漾名流风范与学生励志教育整合的研究江山石门初中王华飞毛建军祝洪仓黄方华陈剑伟初中数学教学中乡土资源利用的研究江山上余初中姜永文郑琼龙毛明华刘建萍刘方剑全面实施艺术教育，提升学校特色品牌的研究江山解放路小学王小芳陈小慧姜建忠姜素贞陈小芳小学开展仪式教育的策略研究江山凤林小学田先章周龙辉刘慧华祝锡君赵利燕布局调整后城乡初中学生磨合期的德育策略研究江山城北中学郑莉姜干华姜龙忠程慧星小数课堂教学从“意外到有效生成”的策略与实践研究常山天马一小蒋晓燕胡苏军朱芹江红梅徐小慧小学校园不安静因素的调查及对策研究常山实验小学余小陆徐丽萍严和根艾琪花影视辅助在初中英语口语教学中的研究常山三衢中学沈青英沈华英陈丽英夏凌章三根中学语文情境教学主题教研的策略研究常山教研室赵梅香朱国明张建红徐爱琴甘美娟体育活动中有效促进幼儿体质健康的实践研究常山教研室俞建军张敏芳琚燕唐红梅刘宵蓉建立校际共同体，促进小学科学教师专业成长的策略研究常山何家小学吴水良江峰琚淑娟郑利芳郑晓锋课题名称单位负责人课题组成员《论语选读》文化层面教学策略的研究衢州一中汪荣富毛香菊李超王燕飞王艳杰小学语文课堂教学质疑的误区及纠正策略研究衢州市实验学校郑亚君严桂芬朱雅芳崔巍青小学中年级习作训练有效指导的策略研究衢州市实验学校吴美姣吕虹颜巧珍宋小飞江凌燕对中职聋生开展情商教育的探索和实践衢州市聋哑学校温和齐彩霞杨子丽许彦高中化学教学中引发学生自主提问的策略研究衢州菁才中学叶雪祥徐慧贞李彩群林炳伟包朝龙化学问题“生活化”在化学教学中的应用研究衢州二中留良吾王飞蒋维云姚春生王小娟衢州市中小学心理健康教育师资队伍建设的研究衢州二中朱久良韩秀毛建清姜菊萍祝巍中学历史体验式教学模式的实施策略研究衢州三中傅义仙黄雪芬徐慧汪远飞姜素宇构建多元激励目标体系激发小学数学学习原动力的实践与研究衢江实验小学林海洪黄莉周建霞刘小明黄旭峰小学“主题式同课异构”校本教研模式的研究龙游阳光小学董丽君黄义贞姚献平叶奇群蓝玉仙小学生非主导性学习途径的建构研究龙游西门小学吴雪荣诸葛建军王建忠缪金龙林亚园幼儿园民间棋类制作与运用的研究龙游实验幼儿园潘春燕陈红霞童云芳叶瑛张庆雁小学数学方程教学改进策略的实践与研究龙游桥下小学余文署王士国林琼雷航程开展“教学叙事”促进数学教师专业成长的研究龙游第二高级中学陈宣新胡志发吴伟军姜春燕方云娟城郊学校流动儿童学习差异性显著的归因分析与对策柯城花园小学叶小秋姜丽萍魏丽鸿吕美芳俞晓贞小学语文板书创意设计的研究柯城大成小学章味珍傅瑜姜军杰任爱晓姚丽琴基于小班化教学，缩短城乡学生学习差异的研究柯城大成小学祝雯潘甜王红宇戴群美郑月成网络环境下科学教研组建设的研究开化二中余利军郑榕叶卫平宋米高叶建方初中《科学》自主学习策略的研究江山二中郑振祥刘凤彩王增武祝娟飞管素芬小学数学教师听课评课有效策略的研究常山天马一小江红梅蒋裕建蒋晓燕胡苏军徐小慧基于“3Q6S”理念的中职班级管理模式的研究衢州中等专业学校陈建军郑晓珍马雪梅林华毅黄伟英基于行动导向的数控技术教学研究与实践衢州中等专业学校杨宗斌姜忠平干联香郑志富 王晓珍九年一贯制学校学生“阳光心理”主题教育活动的研究衢州市实验学校彭雪卿鲁玲吴美姣周晓红罗小燕在小学数学中有效培养学生量感的研究衢州市实验学校陈喜燕江兰花吴红玲朱美英黄霞君初中生课外阅读有效性策略的研究衢州市实验学校陈易琛王灿云张清华借助七巧板开发低段聋生几何能力的实践研究衢州市聋哑学校王爱兰周志英孟祥勇蒋丽萍蒋惠珍聋校听力语言强化班运用普校语文教科书的实践研究衢州市聋哑学校王进芳许寅虹殷翔方美珍陈建梅同伴教学在高中英语早读中的应用衢州菁才中学曾杭英杜晓鲁胡春亮张永明聂晓云初中数学练习设计的实践研究衢州华茂外国语学校程珍妮方丽华吴永祥王文健整合教学资源提高英语课堂教学有效性的探索与研究衢州华茂外国语学校甘衢芳余传武陈露徐丽霞叶媛媛衢州市教育科学规划2010年度一般课题研究成果获奖名单一等奖（20项）二等奖（62项）思想政治课堂教学有效情境创设的观察与研究衢州高级中学许建明毛锡康蒋国民晏庆威江俊芳高一数学教学中运用心理匹配策略的研究衢州高级中学郑寒御范君华方贞应水平徐维风以“行动学习”促进高中语文教学能力发展的研究衢州高级中学金雪峰程丽芳余君肖凤邵爱莲高中化学新课程“情景、探究、反思、创新”教学模式的研究衢州三中胡安华王铁会周笑琴钱国锋王芳把握数学教学起点，实现有效教学——小学数学教学起点的研究衢江云溪乡中心小学叶丽芳舒琴琴何丽萍张小华刘芳基于案例的小学数学探究教学研究衢江实验小学周磊洪雪芳谢红琴雷云红诸建芳初中语文课外阅读有效性的实践研究衢江教研室蒋锦华方银仙孙芳芳陈建玉徐美珍小学英语语篇教学的有效策略研究衢江第一小学项国仙胡亚琴刘爱花吴婧富利霞小学语文“学生阅读障碍”表现特征及教学对策探寻衢江第一小学张红霞程朝晖雷燕珍朱红芳郑媛小学数学课堂有效性提问的案例研究衢江第一小学揭秀英江益珍周彩霞邓双英郑爱娣新课程环境下有效课堂策略的再研究龙游中学徐淑琴陈春露吴芳吴彩玉黄有华构建学生习作“非线型读者群”基本平台的研究龙游阳光小学钟华伟徐国良余凌云吴丽君钟玉珍基于古诗词文化的语文综合性学习研究龙游西门小学王建忠诸葛建军韩敬峰徐应新廖建锋小学语文低年段儿童诗读写的实践与研究龙游西门小学邱小燕刘　娟雷月仙兰海燕叶凌云农村小学《特色草编》美术校本课程的开发研究龙游塔石小学蒋文渊徐晓娟周晓花汪益峰朱丽娜传统节日教育促进幼儿社会化发展的研究龙游实验幼儿园夏　雁袁素萍蓝晟叶瑛徐畅阅读