贵州省教师招聘考试专用教材北京窑广州窑上海窑西安严格依据贵州省最新教师招聘考试要求编写中公教育贵州教师招聘考试研究院编著教育理论综合知识贵州省教师招聘考试专用教材窑教育理论综合知识编著院中公教育贵州教师招聘考试研究院责任编辑院夏丹王磊装帧设计院中公教育图书设计中心出版院世界图书出版公司北京公司出版人院张跃明发行院世界图书出版公司北京公司渊地址院北京朝内大街137号邮编院100010电话院64077922冤销售院各地新华书店印刷院大厂回族自治县彩虹印刷有限公司开本院889mm伊1194mm1/16印张院34.5字数院828千版次院2014年10月第1版2014年10月第1次印刷ISBN978-7-5100-8429-4定价院56.00元版权所有翻印必究图书在版编目渊悦陨孕冤数据教育理论综合知识/中公教育贵州教师招聘考试研究院编著.要北京院世界图书出版公司北京公司袁2014.8贵州省教师招聘考试专用教材ISBN978-7-5100-8429-4玉.淤教噎域.淤中噎芋.淤教育理论原中小学-教师原聘用原资格考试-教材郁.淤G40中国版本图书馆悦陨孕数据核字渊圆园员4冤第186228号掌握命题规律直击核心考点提升教学能力自2003年教育部推进教师聘任制改革袁制定野凡进必考冶的教师公开招聘考试制度以来袁教师招聘考试在探索中不断发展袁正规化尧专业化趋势十分明显袁对应试者的综合素质要求越来越高遥教师招聘考试从教师应有的职业素养尧专业水平尧教育技能等方面对应试者进行全面考核袁择优录取遥由各地教育部门或人事部门发布招聘简章袁应试者经过报名与资格审查尧笔试尧面试尧基本功考核尧体检等环节袁直至被录用遥贵州省新任教师招聘笔试内容各个地区有所差异袁有的地区为公共基础知识和教育理论知识袁有的地区为学科专业知识和教育理论知识袁有的地区为教育综合知识袁等等遥其中袁教育理论相关知识在各个地区的考试中均有所涉及袁要求考生对从事教育教学所需的背景性知识尧教育基础知识与基本原理有基本认知和应用能力袁包括教育学尧心理学尧教育心理学尧教育法律法规尧新课程理论尧教师职业道德尧教育教学技能尧教育写作与面试和公共基础知识等模块遥为了考核考生分析尧解决教育教学实际问题的能力袁考查考生从事教师职业具备的基本素养袁考试题型设置为客观题和主观题两大类型遥客观题主要有单选题尧多选题尧不定项选择题尧判断题尧填空题等曰主观题主要有名词解释题尧简答题尧辨析题尧论述题尧案例分析题渊材料分析题冤尧教学设计题渊活动设计题冤等遥一般地域不同袁题型也有所不同遥试题难易比例院容易题约占40%袁中等难度题约占40%袁较难题约占20%遥1.基础知识要点众多袁试题综合性极强教师招聘考试笔试试卷题量适中袁难易适中袁整体比较稳定曰突出考查重点袁兼顾一般知识遥试题综合性极强袁一般涉及多个知识点的考查袁其目的是增大知识的覆盖面袁考查考生知识的熟练程度和思维的敏捷程度遥2.注重考查分析和解决实际问题的能力要求考生对从事教育教学所需的背景性知识尧教育基础知识与基本原理有基本认知能力袁对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉尧前因后果袁考核考生根据所学理论分析尧解决教育教学实际问题和现象的能力遥为帮助更多的考生顺利走上教师岗位袁中公教招专家团队深入研究了贵州省各地教师招聘考试相关政策或考试说明袁在多年教学研发的基础上袁推出了贵州省教师招聘考试系列辅导图书遥该系列图书包含教育理论综合知识教材和历年真题汇编及全真模拟试卷遥这本叶贵州省教师招聘考试专用教材窑教育理论综合知识曳有以下显著特色院紧扣考试真题全面覆盖真题考点在本书的编写过程中袁中公教招专家团队系统研究了数十套历年考试真题袁确定了每一道试题的答教育理论综合知识案及其考点遥在此基础上袁对考点出现的频率进行统计分析袁并结合考试要求袁最终架构起以教育学尧心理学尧教育心理学尧教育法律法规尧新课程改革尧教师职业道德尧教育教学技能尧教育写作与面试尧公共基础知识为主体的知识体系遥真正做到了野考试要求的袁书中全有曰真题考到的袁书中都有遥冶相信这种对考点进行地毯式搜索的编写方法袁必能将新一年的教招考试中的考点一网打尽遥把握命题规律直击重点快速提分凭借着对命题规律的精准把握袁中公教招专家团队真正实现了最大限度地提高应试者的备考效率遥首先袁在讲述每一个知识板块的内容之前袁根据考情制作了精细的知识框架图袁使考生一目了然袁对将要学习的内容形成整体的基本认识袁明确学习的主要内容遥其次袁在讲解考点的过程中袁重要考点的篇幅更长袁并配有考试真题强化理解袁一般性考点则篇幅较短或以正文补充的形式出现遥最后袁在一个知识板块内容讲述完毕之后袁配有一定数量的强化练习袁便于读者自我检测和考前查看遥双色分栏设计便于阅读辅助记忆本书对主体内容进行了双色分栏设计袁在主栏区域对重要内容进行红色标记袁侧栏区域设置了知识拓展尧考题再现尧易错分析等内容遥在知识拓展板块袁我们对主体内容中的知识点进行了必要的补充袁便于考生理解和巩固知识点曰在考题再现板块袁我们为考生精选了有代表性的真题及模拟题曰在易错分析板块袁我们提炼了考生易错的内容进行分析袁帮助考生识别易错点遥相信这样的设计袁不仅能提高读者阅读的效率袁快速抓住图书的结构和核心内容袁而且能够帮助读者实现准确记忆袁提高学习的效率遥相信这本凝聚着中公教招专家团队集体智慧的图书袁一定可以帮助考生稳步提升教育教学的理论水平袁帮助大家顺利通过考试袁圆教师之梦遥教师袁是一个令人敬重的职业袁同时又是需要为每一位学生的发展不断付出艰辛努力的职业遥野学高为师袁身正为范冶袁相信能成为一名优秀教师的人袁一定是一个能力和品德都十分出众的人遥能为您实现理想提供帮助袁我们很荣幸袁感谢您对中公教育的信任遥殷切期待广大读者给我们提出宝贵意见袁让图书更好地帮助更多的人遥中公教育贵州教师招聘考试研究院2014年10月2在贵州省教师招聘考试中袁教育理论综合知识考试一般包括教育学尧心理学尧教育心理学尧教育法律法规尧新课程改革和教师职业道德等袁部分地区还涉及教育教学技能尧教育写作与面试和公共基础知识等内容遥通过对各地考试真题的汇总分析袁我们归纳了贵州省教师招聘考试教育理论综合知识的核心考点及常考题型渊如下表所示冤遥需要提醒考生的是袁考生要根据所在地区的考试说明尧考试要求和历年真题袁有针对性地进行复习遥核心考点解读贵州省教师招聘考试核心考点解读与最新真题分析教育学核心考点常考题型教育与教育学选择题尧填空题尧判断题教育与社会发展选择题尧填空题尧判断题教育与人的发展选择题尧填空题尧判断题教育目的选择题尧填空题尧判断题尧简答题学生与教师选择题尧填空题尧判断题尧简答题尧案例分析题课程选择题尧填空题尧判断题尧简答题教育制度选择题尧填空题尧判断题尧简答题教学选择题尧填空题尧判断题尧简答题尧案例分析题德育选择题尧填空题尧判断题尧简答题尧案例分析题班主任与班级选择题尧填空题尧判断题尧简答题尧案例分析题教育理论综合知识心理学核心考点常考题型心理学概述选择题尧填空题尧判断题认知选择题尧填空题尧判断题情绪尧情感和意志选择题尧填空题尧判断题个性心理选择题尧填空题尧判断题教育理论综合知识教育心理学核心考点常考题型教育心理学概述选择题尧填空题尧判断题学生心理发展与教育选择题尧填空题尧判断题尧简答题尧论述题学习理论选择题尧填空题尧判断题尧简答题尧论述题学习动机选择题尧填空题尧判断题知识的学习选择题尧填空题尧判断题尧简答题尧论述题技能的形成选择题尧填空题尧判断题尧简答题尧论述题学习的迁移选择题尧填空题尧判断题学习策略选择题尧填空题尧判断题问题解决与创造性选择题尧填空题尧判断题尧简答题态度与品德的形成选择题尧填空题尧判断题心理健康教育选择题尧填空题尧判断题尧案例分析题教师心理选择题尧填空题尧判断题教育法律法规与教师职业道德核心考点常考题型教育法律法规选择题尧判断题尧案例分析题教师职业道德选择题尧判断题尧简答题尧案例分析题新课程改革核心考点常考题型我国课程改革概述选择题尧填空题尧判断题新课程带来的变革选择题尧填空题尧判断题教育教学技能尧教育写作与面试核心考点常考题型教育教学技能教学设计题教育写作与面试写作题公共基础知识核心考点常考题型马克思主义哲学原理选择题尧填空题尧判断题毛泽东思想概论选择题尧填空题尧判断题中国特色社会主义理论体系选择题尧填空题尧判断题宪法选择题尧填空题尧判断题行政法选择题尧填空题尧判断题刑法选择题尧填空题尧判断题民法选择题尧填空题尧判断题2核心考点解读与最新真题分析最新真题分析选择题1.题型介绍选择题是贵州省各个地区教师招聘考试教育理论综合知识的必考题型遥其特点是题小量大尧覆盖面广尧基础性强尧迷惑性强遥单项选择题难度系数较低尧综合度较小袁而多项选择题和不定项选择题难度较大袁甚至可以决定考生的最终成绩遥2.考试内容从2014年贵州省各个地区教师招聘考试教育理论综合知识真题来看袁选择题主要考查考生对教育学尧心理学尧教育心理学尧教育法律法规尧新课程改革尧教师职业道德等基础知识及基本原理的掌握程度和辨别分析能力遥3.复习策略贵州省各个地区教师招聘考试教育理论综合知识的选择题对考生的考查能力基本上稳定在识记尧理解与辨别上遥考生在备考时应依据考试要求袁构建知识体系袁落实重要概念袁夯实基本点袁理清易错点袁对易混淆的知识点可用野色笔冶标出袁不断强化记忆袁准确把握遥此外袁可通过做题来检验自己对所学知识的掌握程度袁查漏补缺遥作答时应审清题意袁把握题眼曰审视题肢袁明确大意曰干肢结合袁有所取舍曰理顺思路袁注重复查遥可用排除法尧优选法尧比较分析法尧逻辑推理法尧舍本求末法等方法解题袁尽量减少出错率袁做到少丢分尧不丢分遥揖贵州窑2014年真题铱狭义的教育制度是指渊冤遥A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度解析院本题考查考生对教育制度概念的识记能力遥狭义的教育制度指学校教育制度袁简称学制袁是一个国家各级各类学校的总体系袁具体规定各级各类学校的性质尧任务尧目的尧入学条件尧修业年限以及它们之间的关系遥故选D项遥揖贵州窑2014年真题铱人的气质类型在社会评价上渊冤遥A.有好有坏B.无好坏之分C.都是好的D.都是坏的解析院本题考查考生对气质类型的理解能力遥人的气质本身无好坏之分袁气质类型也无好坏之分遥故选B项遥揖贵州窑2014年真题铱社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响袁具体表现在渊冤等方面遥A.教育目的B.教育的发展规模和速度C.教学内容D.教学方法尧教学设备解析院本题考查教育和社会生产力的关系遥生产力对教育的制约作用表现在院生产力水平决定了教育发展的水平袁生产力水平决定教育的规模和速度袁生产力水平制约教育体制尧结构的变化袁生产力水平制约着教育的内容和手段遥故本题选BCD遥揖贵州窑2014年真题铱心理发展的不平衡性体现在渊冤遥A.个体不同系统在发展速度上的不同3教育理论综合知识B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D.个体不同系统在发展优势领域的不同解析院本题考查学生心理发展与教育的相关知识遥心理的发展可以因进行的速度尧到达的时间和最终达到的水平而表现出多样化的发展模式遥一方面袁表现为个体不同系统在发展的速度上尧发展的起讫时间与到达成熟时期上的不同进程曰另一方面袁也表现为同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率遥故本题选ABC遥填空题1.题型介绍填空题是贵州省各个地区教师招聘考试教育理论综合知识的常考题型遥其特点是形式短小精悍袁答案简短准确袁考查目标集中遥2.考试内容2014年贵州省各个地区教师招聘考试教育理论综合知识填空题中袁教育学尧心理学尧教育心理学尧教育法律法规尧教师职业道德等方面均有涉及袁主要考查考生准确尧严谨尧全面尧灵活运用知识的能力遥3.复习策略填空题的形式大概为院先给出已知条件袁在而后的语句中空出要问问题的答案以横线代替袁以此要求考生填上正确答案袁主要考查考生对关键词和重要概念的记忆能力遥考生在备考中应对重要的概念尧原理和观点等进行多次复述和记忆袁多读多写袁杜绝错别字袁养成准确尧规范尧整洁的好习惯遥此外袁要注意既不好命为选择题又不宜命为简答题袁而又要求必须掌握的