上海-九年级《社会》复习--重要概念

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资源描述

《社会》知识点专题1认识社会生活一、职业的变迁(P1-3)☞案例:正在消失的职业二、岁月的见证(P4-8)☞案例:儿时的弄堂生活三、丰富的生活内容(P9-10)☞案例:上海家庭消费支出对比表四、多元的生活方式(P11-13)☞案例:母与子五、积极拥抱精彩世界(P13-15)☞案例:“外面的世界很精彩”六、从容面对现实生活(P15-17)☞案例:我的困惑社会生活:P1“社会生活”的含义有广义与狭义之分:广义的是指人类社会的物质和精神活动,狭义的是指人们的日常生活。社会生活以一定的社会关系为纽带,在经济、政治、文化、环境等因素综合作用下,形成了一系列复杂的社会现象。职业:P2职业是指个人所从事的作为主要生活来源的工作,如营业员、公交车司机、导游、寻呼台传呼员、教师、医生、律师等。新陈代谢:P3新陈代谢原为生物学的术语。现在也用来形容社会发展过程中旧的事物被新的事物取代的现象。石库门住宅:P519世纪60年代,太平军攻打上海等地,江浙一带许多有钱人纷纷涌入上海租界寻求庇护。不久,洋人借机大搞房地产开发,设计建造外墙为欧式联排房,而内部形如四合院,建有天井、客堂、厢房等具江南民居特色的中西合璧住宅,出售给华人。其正门以花岗岩等石料为门框,乌漆厚重的木料为大门,如仓库之门那般坚固,因而这样的住宅得名为“石库门”。石库门也吸收了西方的某些建筑风格,如门楣常用几何形花饰等。今天上海保留下来的石库门住宅,基本上都是20世纪20~40年代建造的。影响人类社会发展的基本因素:P8社会生产力的发展是人类社会发展的根本动力,其中科学技术是第一生产力。此外,自然环境、人口变动、政治制度、思想理论与价值观念、文化交流等因素,对人类社会的发展也产生着巨大影响。马斯洛需求层次论:P9美国社会学家马斯洛认为,人的各种需求依次分成五个层次,即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现的需求。当低层次的需求满足以后,高一层次的需求就开始占据主导地位,成为驱动人行为的主要动力。书中将人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。消费类型:P8消费一般可分为生存消费、享受消费和发展消费。生存消费是指维持生命所必需的消费。享受消费是为了丰富物质生活和精神生活而进行的消费。发展消费是为了求得自身全面发展而进行的消费。知识窗生活方式:P12“生活方式”一般指人们的物质资料消费方式、精神生活方式以及闲暇生活方式等内容。它常常反映个人的情趣、爱好和价值取向,具有鲜明的时代性的民族性。随着生活质量的提高和环保意识的增强,人们开始崇尚绿色生活方式。如选择无污染、无公害的饮食,参加户外运动,倡导节约资源和善待动物等行为。专题2体验人际关系一、人离不开社会(P19-21)☞案例:一个现代鲁滨逊的故事二、人生活在群体关系中(P22-23)☞案例:夏青的“烦恼”三、行为方式差异导致人际小冲突(P23-25)☞案例:“热心”的朋友四、个性特征不同影响人际关系(P26-28)☞案例:做客的尴尬五、为人处事是一门学问(P28-30)☞案例:生活中不能承受之“好”六、在实践中提高人际交往能力(P31-32)☞案例:图书站还办下去吗?人际关系:P19群体内人与人之间的心理关系,通常以直接交往关系为主。它是社会关系的一种具体表现。通过人际关系,反映人与人的心理距离,以及个体或群体寻求满足需要的心理状态。人际关系的变化与发展决定于双方之间需要的满足程度。社会群体:P20人类出于某种动机或利益,在社会交往中形成了各种不同的社会群体。在社会群体中,人与人之间呈现出相互依存、共同活动的社会生活特征。人际关系的种类:P22不同的人群可形成各种不同类型的人际关系,常见的有:家庭关系、亲戚关系、邻里关系、同学关系、师生关系、同事关系、业务关系、同乡关系、朋友关系,以及临时的公共关系等。豪猪定理:P25在寒冷的冬天,豪猪要挤在一起互相取暖才能避免冻死;可是如果它们挤得太紧,又会被对方身上的硬刺所刺痛。因此它们会不断调整自己的位置,直到找到一种适当的距离为止。这就是“豪猪定理”。现在,人们常用“豪猪定理”来说明人与人之间既要保持相互合作,又要保持适当距离的道理。换位思考:P27由于人们所处的地位不同,与某件事物的利害关系不一样,同时,每个人的学识、修养、性格特点也有差别,因此,在看待同一事物时所持的立场、得出的结论也不一样,处理问题的方法往往带有片面性。换位思考就是提倡人们调换一个角度,即站在别人的立场上看问题。解决人际冲突的策略:P30解决人际冲突的策略通常有五种:回避策略、强制策略、克制策略、合作策略和妥协策略。和谐的人际关系具体表现:P31一是乐于与他人交往,既有稳定而广泛的人际关系,又有知己的朋友;二是交往中保持独立而完整的人格,有自知之明,不卑不亢;三是能客观评价别人,以人之长补己之短,宽以待人,友好相处,乐于助人;四是交往中的积极态度多于消极态度。知识窗专题3感受城市运行一、永不停息的城市生命(35-38)☞案例:公交车司机刘师傅二、相互关联的各行各业(P40-41)☞案例:责任在谁?三、跃动的生活节拍(P43-45)☞案例:上海经济指标、上海一天四、脆弱的城市生态(P46-47)☞案例:李先生的烦恼五、城市管理与生活秩序(P48-50)☞案例:如果没有了环卫工人?六、市民素质与城市文明(P50-52)☞案例:“阿尔斯通”事故城市与城市化:P35城市是人口集中、经济发达、高度文明和以非农业人口为主的地域共同体。城市化主要包括:①城市中心向周围扩展并影响周边地区②人口集中的过程③经济水平不断提高④人口从乡村移居到城市及城市行为模式与思想方法传播。职业道德:P38西方医学之父——古希腊人希波克拉底,早在2400多年前就为自己所从事的医学事业立下四项誓言:(一)对知识传授者保持感恩之心(二)为服务对象谋利益,干自己会干的事(三)绝不利用职业便利做缺德乃至违法的事情(四)严格保守秘密,尊重个人隐私。希波克拉底誓言的规范作用远远超出医学界,成为适合一切人类社会职业道德的圣典。系统:P40任何复杂的事物都可看成相对独立的系统。系统有三个特征:层次性:每一个大系统都是由一些更小的单位构成的,叫子系统。比如学校有许多年级,年级有许多班级,班级有许多小组。关联性:大系统与子系统之间,子系统与子系统之间互相关联,互相影响,牵一发而动全身。运动性:整个系统一直处在运动之中。多米诺骨牌效应:P41多米诺骨牌是西方一种古老的类似于中国麻将的博戏用具,后来衍生出这样一种玩法:把许多张牌立着排列成行,如果碰倒第一张,撞到后面的牌,在后面的牌就会一张接一张跟着倒下去。后来人们以“多米诺骨牌效应”喻指连锁反应。木桶原理:P42一只木桶是由许多块木板拼成的。这只木桶能盛多少水,取决于这个木桶最短的一块木板的长度。这就是著名的木桶原理。木桶原理告诉我们,事物中最薄弱的一环往往成为事物发展的障碍。比如城市污染、能源短缺等因素,都可能制约城市的发展。群体中,某一个人的能力素质低下会制约这个群体的发展,某一个环节薄弱会影响整体发展。计算报纸面积方法举例:P45选择一个报摊作调查样本。计算出平均每份报纸有几张。计算出平均每张报纸的面积。平均每张报纸的面积╳平均每份报纸的张数╳上海出版报纸的总份数=上海一天出版的报纸总面积。知识窗城市生态:P47城市中各要素之间存在相互协调、相互平衡的关系,称为“城市生态”。它是由自然和人工结合而成的。在这个系统中,城市居民与城市环境呈对立统一的关系。当生态系统的输入或输出发生变化时,系统内部一般会自动调节,反馈机制发生作用。但是,如果某种变化超出系统承受极限,城市生态就会被破坏。休克疗法:P49休克疗法原是一种医疗方法,即使病人暂时进入休克状态,从而达到治疗某些疾病的目的。现在,也指使用极端手段激化矛盾,使人们意识到问题的严重性,从而引起重视,促成问题解决的一种做法。休克疗法采用的是一反常规的思路和方法,对治疗某些顽疾可能起到一定的作用。但是,“休克”本身也容易造成剧烈震荡,有很大的风险。公德:P50梁启超说:公德者何?人群之所以为群,国家之所以为国,赖此德焉以成立者也。人也者,善群之动物也,人而不群,……若此者谓之公德。专题4走进市场一、谁是聪明的消费者(54-57)☞案例:到底买哪一种好?二、如何保护自己的权益(P58)☞案例:一双打折鞋三、哪种行业适合自己(P59-61)☞案例:王阿姨的决策四、哪个地段生意好做(P61-64)☞案例:一家中式快餐店的选址五、商机从何而来(P65-66)☞案例:“昼夜有别”的百货商店六、什么是经营之本(P67-68)☞案例:造船厂的命运市场:P54市场活动的中心内容是商品买卖。要实现一项买卖行为,必须具备消费者、购买能力和购买欲望三个要素。所以,市场就是消费者、购买能力和购买欲望三个要素的综合体现。消费观:P57只购买自己需要的产品;如果一时拿不定主意就不要买;少听广告,可以听听使用过该产品的人的意见;货比三家;相信一分价钱一分货的道理;不要跟人家比,适合你的就是最好的;不要指望引领潮流,永远会有最新的产品出现。消费者的权利:P58《中华人民共和国消费者权益保护法》规定消费者享有以下九项权利,即:安全权,知情权,自主选者权,公平交易权,求偿权,结社权,获得有关知识权,人格尊严和民族风俗习惯受尊重权,监督权。投资原则:P59投资方向的确定,是一项非常复杂、细致的工作。在这一过程中,决策者必须全面充分权衡各种内外部因素,比较分析不同投资方向的风险和收益。一般可以考虑以下几项原则:政策性原则、效益性原则、市场性原则、量力而行原则、资源保障原则。投诉及反馈程序P58市场调查:P60正确的决策不能靠猜测制定。缺乏充分依据的信息,可能导致错误的决策。市场调查的任务就是为管理者和决策部门提供相关的、准确的、可靠的、知识窗有效的和当前的信息。选择店址的基本要素:有高密度的人口聚集和便捷的交通;有一定规模的商店群、写字楼、宾馆,以及生活配套设施。经营活动的六个“W”:P65卖什么产品(What),谁来卖(Who),在哪儿买(Where),什么时候卖(When),卖给谁(Whom),怎么卖(How)。专题5面向信息时代一、信息骤增与当今社会(71-74)☞案例:崔先生的故事二、信息技术与媒体纷争(P75-76)☞案例:简报的命运三、革新学习方式(P78-79)☞案例:课桌上的计算机四、剖析网络利弊(P80-82)☞案例:腐朽与神奇五、抵制网络诱惑(P82-83)☞案例:骆莲的难题六、建构网络道德(P84-85)☞案例:网上战争1.全国青少年网络文明公约:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。▶◀九年级下学期专题1正确认识自我一、成长的烦恼(P1-4)☞案例:小韩的烦恼二、多梦的季节(P4-6)☞案例:依佳的“梦”三、世界上没有完全相同的两片叶子(P6-8)☞案例:卖花四、性格决定命运(P12-14)☞案例:一封咨询来信五、从幼稚到成熟(P12-14)☞案例:“小大人”现象令人担忧六、在压力下成长(P14-16)☞案例:南京一中学要建“发泄墙”自我意识:P1指个体对自己存在的觉察,即认识自己的生理特征、心理特征以及与他人和环境的关系人生盾牌:P5盾牌是古代战争中常用来防身的一种武器。在社会生活中,人的心理同样容易受到伤害,也需要特别保护。有的心理学家把一组可能影响人的心理健康的主要内容排列出来,构成一张人生盾牌,以此提醒人们,时时注意维护心理健康。性格的类型:P7瑞士精神分析学家荣格把人的性格分为外向型和内向型两大类。但他也认为,外向和内向是相对的,人的性格并不都是绝对的外向型或者内向型,有些人可能属于混合型性格。行为·性格·命运:P9古印度谚语:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。知识窗知识窗常见的性格缺陷:P11依赖性强、粗枝大叶、孤芳自赏、敏感多疑、优柔寡断、心胸狭窄、刚愎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