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语文毕业试卷（二）积累与运用1、阅读下面一段文字，根据拼音写出汉字。时间就这样轻轻悄悄地nuóyí（）了，转眼小学就要毕业了，我们qīngxī（）地记得老师yŭzhòngxīncháng（）的话语：在学习lǐngyù（）中，我们要jiànwēizhīzhù（），善于发问；做学问如同做人，我们不能hánhu（）。2、下面加点字读音全部正确的一项是（）A锲而不舍（qì）头涔涔（cén）B养尊处优（chŭ）抽噎（yān）C挨一顿打（ái）夯筑（hāng）D刹那间（chà）喷香（pēn）3、下面词语中没有错别字的一组是（）A座无虚席川流不息B专心致志鱼惯而入C实事求是不易而飞D天涯海角身临奇境4、下面的词语用法错误的一项是（）A我们要敢于藐视一切敌人和困难。B我们做事时要有主见，不能人云亦云。C爸爸工程师，他在工作上总是精益求精。D恐怖分子被击毙了，他们肆意残杀无辜平民，真是死得其所。5、上联“无字文章写今古”的下联是（）A益友何妨去复来B有声画谱描人物C翠麦舞风干顷浪D夏荷多丝不沾泥6、请用“想”字组成不同的词语，分别填入下面的句子中。（1）看着奶奶的战片，我不由地（）起一幕幕往事。（2）我喜欢独自一人坐在美丽的湖畔，看着平静的湖面（）。（3）班队活动中，同学们尽情地（）着美好的未来。（4）这次习作，同学们既要写下自己的见闻，也要写出自己的（）（5）我们可以（）一下，假如地球上的水都被污染了，后果会怎样？7、请根据日常背诵和阅读积累填空。（1）古诗词是中华民族的文化基因，也是中华民族的精神底子：“，”郑燮告诉我们要有坚忍不拔的意志；“，”于谦向我们敞开自己光明磊落的襟怀；“千门万户曈曈日，”王安石借元日抒发了自己革故鼎新的豪气。（2）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜走；像，我的日子，没有声音，也没有影子。孩子们，珍惜美好的时光吧！（3）使卵石臻于完美的，并非，而是。（4）2016年，荣获“国际安徒生奖”，他是中国第一位获此殊荣的儿童文学作家。我读过他写的《草房子》，还读过他写的《》。阅读与理解（一）开在空中的花——雪①人们常说“瑞雪兆丰年”。大雪预示着来年的丰收，所以生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱。对孩子们来说，下雪是件快乐的事，能玩雪球、堆雪人、打雪仗……②雪从云中降落到地面，是白色不透明的六角形固体降水物，就像盛开的花朵一样，因此，人们常称雪为“雪花”。雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。③普通降雪有小雪、大雪，例如人们所说的“鹅毛大雪”，就算比较大的降雪了。但是，在英国和美国曾经下过更大的雪，雪花的直径有10厘米，如同小碟子一样大，被人们称作“雪碟”。④我国北方经常下雪。在我国平原地区，积雪最长的地方是黑龙江的漠河，每年积雪时间有200多天。青藏高原的高山区长年积雪，大兴安岭、小兴安岭、阿尔泰山、天山等地下雪和积雪的时间都在半年以上，长白山的天池达9个月。⑤雪不仅有各种各样的形状，还有各种各样的颜色。我们一般看到普通的雪是白色的，但是在西藏下过红雪，内蒙古下过黄雪，西伯利亚下过青雪，阿尔卑斯山下过绿雪，瑞士下过褐雪。这些奇特的雪之所以有不同颜色，是因为雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。⑥雪下到地面和高山上，形成积雪，给人类带来丰富的水力资源。甘肃河西走廊一带的农田，就是靠祁连山的雪水浇灌的。当然暴风雪也会给人类带来危害。1.第①自然段中说“生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱”，这是因为：（）A.雪有很多颜色，非常美丽。B.大雪预示着来年的丰收。C.雪像盛开的花朵一样D.北方的冬天经常下雪。2.在我国平原地区，积雪时间最长的地方是：（）A.青藏高原的高山区B.黑龙江的漠河C.大、小兴安岭D.长白山的天池3.世界上有些地方下过不同颜色的雪，西伯利亚下过：（）A.红雪B.黄雪C.青雪D.绿雪4.造成雪的颜色不同的原因是：（）A.下雪的时间早晚不一样。B.下雪的温度各不相同。C.雪下到了高山、平原或者大河等不同地方。D.雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。5.从文中看，雪有很多好处，你认为下列说法中最全面的一项是：（）A.孩子们可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。B.雪可以降温，也可以使空气清新。C.给人们带来欢乐和水力资源。D.雪能够杀灭多种有害细菌。6.下列说法错误的一项是：（）A.英国和美国下过直径10厘米的雪花。B.雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。C.雪不会给人类带来任何危害。D.雪花是不透明的六角形固体降水物。（二）大钳甲虫戏小狗当牧师继续枯燥无味地往下讲道时，汤姆重新又陷入了痛苦之中。立刻他想起了他的一个宝贝玩意，赶快把它拿了出来。它一被放出来，就咬汤姆的手指。他很自然地弹了一下手指，那甲虫就滚到过道里，仰面朝天，无奈地弹动着它那几条腿，翻不了身。汤姆把被咬痛的手指放到嘴里，眼巴巴地看着“大钳甲虫”，很想把它抓回来，可是他怎么也够不到。其他的人对牧师的布道也不感兴趣，就拿这只甲虫来解闷，他们也盯着它看。这时一只游荡的狮子狗懒洋洋地走过来，心情郁闷，在安闲的夏日里显得懒懒散散，它在屋里待腻了，很想出来换换环境。它一眼发现了这只甲虫，垂着的尾巴立即竖起来，晃动着。它审视了一下这个俘虏，围着它转了一圈，远远地闻了闻，又围着它走了一圈，胆子渐渐大了起来，靠近点又闻了闻。它张开嘴，小心翼翼地想把它咬住，可是却没咬住。于是它试了一回，又一回，渐渐地觉得这很开心，便把肚子贴着地，用两只脚把甲虫挡在中间，继续捉弄它。最后它终于厌烦了，下巴一点一点往下低，刚一碰到它的对手就被它咬住了。狮子狗尖叫一声，猛然摇了一下头，于是甲虫被它摔出了有一两码，摔得仰面朝天。邻座的观看者心里感到一种轻松的愉快，笑了起来，有些人用扇子和手绢遮住了脸，汤姆简直高兴死了。那只狗看起来傻乎乎的，也许它自己也觉得如此吧，可是它怀恨在心，决计报复。于是，它又走近甲虫，小心翼翼地开始再向它进攻。它围着它转，一有机会就扑上去，前爪离甲虫还不到一英尺远，又靠上去用牙齿去咬它，忙得它头直点，耳朵也上下直扇悠。可是，过了一会儿，它又厌烦了。它本想拿只苍蝇来开开味，可是仍不能解闷；然后，它鼻子贴着地面，跟着一只蚂蚁走，不久又打了呵欠，叹了口气，把那只甲虫彻底地给忘记了，一屁股坐在甲虫上面。悲剧发生了！随着狮子狗一声疯狂而痛苦的号叫，只见它在过道上飞快地跑着。它不停地叫着，不停地跑着，从圣坛前面跑过去，跑到了另一边的过道上。它又从大门那儿跑出去，跑到门边上的最后一段跑道，它往前跑，越是痛得难受，后来简直成了一个毛茸茸的彗星，闪着光亮，以光的速度在它的轨道上运行着。最后这只痛得发疯的狮子狗，越出了跑道，跳到主人的怀里；主人一把抓住它，把它扔到窗户外，痛苦的叫声很快地小下来，最后在远处听不见了。这时候，教堂里所有的人都因竭力不发出笑声而憋得满脸通红，喘不过气来，布道声嘎然止住，一片寂静。接着牧师又开始讲道，犹犹豫豫而且声音走调，再想引起注意，无论如何是不可能的了，因为即便他说的内容很严肃，在后面座位背后忍不住总有一阵子失敬的笑声传来，好像这个可怜的人刚刚说了什么可笑的事情。等人们终于结束了受难，牧师给他们祝福的时候，全场都不免感到一阵轻松。1、这段文字节选自《》，作者时美国著名小说家（）2、请用自己的花概括故事的主要内容，要求讲清楚故事的起因、经过、结果。3、人们对牧师的讲道有着怎样的感受？（）A生气B感激C乏味D满足4、我们能从汤姆所做的事情中看出他是个怎样的孩子，请列举文中的事实来说明。5、关于作者饶有兴味地描述甲虫和狗的举动，下列说法不正确的是（）A作者用极其细腻的语言描述甲虫戏小狗，让人感到忍俊不禁。B在教堂布道这个特定的时刻插入描写甲虫戏小狗，让文章幽默风趣。C作者通过教堂里人们的反应，批判了牧师的迂腐和宗教的虚伪。D汤姆这种搞怪的举动，让参加宗教仪式的人们非常讨厌。6、在我读过的《》中，也有像汤姆一样的孩子，他（她）的名字叫（），我能简单地说出关于他（她）的一件有趣的事情：习作题目：我从来没有这样提示：先把题目补充完整；然后写一篇习作，要求记叙具体，感情真实，尽可能地用上你所学的写作方法和表达技巧。字数450以上。参考答案：1、挪移清晰语重心长领域见微知著含糊2、C3、A4、D5、B6、（1）回想（2）浮想联翩遐想（3）幻想（4）畅想感想（5）想象7、（1）咬定青山不放松，立根原在破岩中粉骨碎身全不怕，要留清白在人间总把新桃换旧符（2）针尖滴水滴在大海里，滴在时间的流里（3）锤的打击水的且歌且舞（4）曹文轩《红瓦黑瓦》（一）1、B2B3C4D5C（二）1、《汤姆.索亚历险记》马克.吐温2、牧师在教堂讲道时汤姆把一只大钳甲虫弹到过道里。一只狮子狗想要捉弄甲虫，却反被大钳甲虫戏弄了。这给大家带来了快乐与轻松。3、C4、他是一个聪明机智的孩子，在牧师枯燥无味的讲道时能立刻想到拿甲虫让大家解闷；他是个调皮的孩子，在那样庄严的讲道上他也可以很自然地把甲虫弹到过道里；他是个善良的孩子，见观看者十分愉快的情景，他也随之感到开心。5、D6、《詹姆斯与大仙桃》詹姆斯詹姆斯无意间遇到一位神秘老人，用老人给予的魔药去给他姨妈家的厨房里冶炼。不巧半路摔了一跤，给一棵桃树播下了魔法，变作了大桃仙。詹姆斯离开他的两个讨厌的姨妈，住进了大仙桃里，从此开启了他的冒险之旅。