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•1、写出故事的民族。《神鸟》：____________《格萨尔王的故事》：_____________《冬不拉》：___________《火把节》：___________《刘三姐》：____________•你最喜欢的少数民族谚语是_______________________________________________。•2、你喜欢的表达爱国之情的诗句____________________、_____________________。•3、别人遇到不幸时，你可以用______________________________________________这句名言激励他。•酥油（sūshū）陌生（mòbái）•妥当（tuǒtuó）缴纳（jiǎoyāo）•缴纳（lànà）哈达（hāhǎ）•歌喉（）崎岖（）•飞禽（）欠债（）•擂台（）奴才（）•恐吓（）如坐针毡（）•包袱淙淙看护看见可汗可以更夫•更换更加出汗埋怨埋伏繁茂扑棱•哈欠哈达牲畜畜牧落下落枕铿锵•一字不落妥当冥思苦想禀告留恋捅破•夹心夹袄夹肢窝嫉妒奔波投奔传记•率领效率撒手撒种盛饭盛大兴旺•兴奋扎辫子扎营挣扎不屈不挠犄角•矫健为难灾难哄笑起哄恐吓吓唬•称职称呼对称和好附和和面和弄•照例子，给下面的字加偏旁组成新字再组词。•例：尧（浇）浇水（饶）求饶•宛（）____（）___•尚（）____（）___•令（）____（）___•矣（）____（）___•旁（）____（）___•比一比，再组词。•配（）缴（）陌（）•酥（）激（）佰（）••妥（）垠（）犊（）•觅（）限（）续（）•塞（）帕（）坡（）•寨（）怕（）披（）••跤（）矫（）护（）•咬（）骄（）妒（）•矫（）皎（）赐（）•骄（）狡（）踢（）••撤（）骏（）躁（）•澈（）俊（）燥（）•línglìwǎnzhuǎnzhuōzéifēnfù•gānzàoqīngchèbāofudājiù•lāsàchóubèijiǎohuájùnmǎyǐnbìtǒngpòcìgěiduòròu•máizàngjīqìqīliángyīliànshǒupàpīzhānzǎishāshānzhài•jiǎojiànshuāijiāojídùhuángchóng•婉转傍晚旁边干燥包袱救命筹划•狡辩器量凄惨毡靴主宰山寨矫健•摔跤吩咐恩赐熊猫清澈•4、激励别人抓紧时间，你可以送他鲁迅的名言________________________________•______________________________。•5、老师用_____________________________________________这句名言教育我们不能被困难吓倒，要树立勇气。•6、______________________________，春风不度玉门关。•补充完整。•口()舌()()声()气聪明()()()()大叶•足()多()富丽()()()()飞扬()野()郊•昂()()胸心()如()()()不展()()不解•()浑激()()()不宁()思苦()()()如归•如()如()一()()展自()()勇人声()()•()()四溢()()不挠()袖()拳()()而上•()灾()祸面()耳()气()败()()()不堪•如坐()()丧()落()扬()吐()()()称快•()恶如()数()()数()义()言()()成怒•无()于()()无()信为()作()()本宣()•如虎()()•根据句子意思写词语，并写出词语的近义词。•1.深沉地思考，竭尽全力地想。•（）——（）•2.坐着躺着都不安宁，常形容心绪烦乱。•（）——（）•3.主动要求承担某种责任，完成某种任务。•（）——（）•4.形容不怕死，多指为了正义事业，不惜牺牲生命。•（）——（）•《冬不拉》一课16自然段，分别描写了（）种琴声，那是（）用琴声向国王讲述（）。琴声“雄浑激昂”描述的是（);•“低回婉转”描述的是（）；•“音韵铿锵”描述的是（）；•“如泣如诉”描述的是（）。•《冬不拉》一课16自然段，分别描写了（四）种琴声，那是（阿肯）用琴声向国王讲述（王子与瞎熊搏斗的经过）。•琴声“雄浑激昂”描述的是（王子自告奋勇、甘愿冒险为民除害、整装出发）。•“低回婉转”描述的是（王子终于找到瞎熊，并做好战斗准备）；•“音韵铿锵”描述的是（王子与瞎熊进行殊死搏斗的经过）；•“如泣如诉”描述的是（王子与瞎熊同归于尽，述说人们对英雄的还念）。•《神鸟》是（）故事。神鸟给依尔特格尔可汗讲的三个故事分别是（）、（）和（），这个故事告诉我们（）的道理。写法上有（）的特点。•格萨尔王是（）族传说中的（）和（）。嘉察的唱词中的“野牛”“母虎”是想说明（）。•《神鸟》是（蒙古族民间）故事。神鸟给依尔特格尔可汗讲的三个故事分别是（忠实的狗）、（尽职的猫）和（勇于救人的乌鸦），这个故事告诉我们（处理事情时要经过仔细调查，否则会伤及无辜，甚至会伤害忠良）的道理。写法上有（大故事中套小故事）的特点。•格萨尔王是（藏）族传说中的（神灵）和（英雄）。嘉察的唱词中的“野牛”“母虎”是想说明（动物都念及骨肉亲情，人更不应该手足相残，刀戈相向）。•“冬不拉”是（）族的一种弹拨乐器，是为了纪念王子（）的勇敢、善良和不怕牺牲的精神。把使用这种乐器的（）或（）称为（）。•《火把节》一个中写了（）族人民欢度火把节的（）、（）、（）、（）和（）五个场面。•“冬不拉”是（哈萨克族）族的一种弹拨乐器，是为了纪念王子（冬不拉）的勇敢、善良和不怕牺牲的精神。把使用这种乐器的（艺人）或（歌手）称为（“阿肯”）。•《火把节》一个中写了（彝）族人民欢度火把节的（穿上节日盛装，准备节日饭菜）、（斗牛）、（摔跤）、（点燃火把）和（围着篝火歌舞狂欢）五个场面。•每年农历的（）是火把节，它是（）族人民（）精神的象征。•刘三姐是（）族女歌手，她（），深受乡亲们的热爱。•每年农历的（六月二十四日）是火把节，它是（彝）族人民（勤劳勇敢、不屈不挠）精神的象征。•刘三姐是（壮）族女歌手，她（热爱乡里，同情贫苦百姓，疾恶如仇，仗义执言），深受乡亲们的热爱。•少年闰土鲁迅中国《故乡》聪明能干、活泼可爱、知识丰富•堂吉诃德塞万提斯西班牙《堂吉诃德》耽于幻想、富有正义感•凡卡契诃夫俄国《凡卡》命运悲惨•涅利亚米契斯意大利《爱的教育》自强、自信、坚持不懈•孔明罗贯中中国《三国演义》才智过人、神机妙算•克里斯朵夫罗曼罗兰《约翰克里斯朵夫》音乐天才•注意带点的词语，把句子补充完整。•1.周瑜以为孔明中计，心想，这下无论你再有本事，。•2.，所以孔明才向周瑜立军令状。•3.虽然诸葛亮知道周瑜想害他，。•4.，孔明就借不来箭。