第四课 爱岗敬业

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中等职业教育德育课程国家规划新教材第四课职业道德是职业成功的必要保证二、爱岗敬业立足岗位成才创境激趣思考爱岗敬业是什么?爱岗敬业有什么意义?看一看视频:一份职业,一个岗位,一个态度。爱岗:爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。敬业:就是要用一种恭敬严肃、负责任的态度对待自己的工作。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。不爱岗,就下岗。不敬业,就失业。职业是谋生的手段,更是人们发挥才干,创造价值的舞台。阅读看教材:某权威机构对1000位成功人士进行调查,显示:78%的人认为“爱岗敬业”是其成功的主要原因。在工作中斤斤计较,出了问题敷衍塞责的人,注定是不成事的。(一)爱岗敬业促使个人做好本职工作(二)爱岗敬业促进行业发展(三)爱岗敬业推动社会进步引思明理爱岗敬业的意义思考:要做到爱岗敬业,我们要怎么做?问题1、你看到他们,有什么感觉?他们给你一个怎样的形象?问题2、他们如何对待工作?又从中如何找到工作的乐趣?收看幸福绽放——北京的哥快乐拉活思考乐业,要求我们对所从事的工作培养起浓厚的职业兴趣,激发出强烈的崇敬感和自豪感,树立起神圣的事业心和责任心,保持乐观向上的工作态度。乐业,还要求我们在职业实践中体味和享受职业之乐。乐业的要求问题一:小胡为什么能得到提升?问题二:小胡有什么过人之处?问题三:在学习和班级工作中,你能做到象小胡那样吗?请举例说明。•小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走,勤奋工作,而不管分内分外,有无报酬,整个工地被他收拾得干干净净,工具、材料安排得井井有条。三个月后,老板让他看管工地,并负责收料。•小胡更加努力地工作,干脆搬到工地上住了下来。他处处留心,了解工地上的每一个角落,了解施工的每一个环节,熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负责,管理细致到位,一年下来,为工程节约了因跑冒滴漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。思考勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律,敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。勤业的要求问题一:什么叫“绝活”,许振超有哪些绝活?问题二:这些绝活,许振超是怎样练成的?问题三:你打算如何将“精”的要求落实到学习、工作当中?思考必须不断学习。必须对工作精益求精、追求卓越,不断创新,争创一流。精业的要求乐业、勤业、精业的关系结论:三者相辅相成,相得益彰精业勤业乐业前提体现升华树立爱一行、干一行、专一行的理念陆琴——刀尖上的舞者问题一:有人瞧不起修脚工作,认为是低贱的,陆琴怎样看待这项工作?问题二:除了对修脚的热爱,还有什么使陆琴成为修脚大师?问题三:生活并不总是一帆风顺,如果有人瞧不起你将来的工作,你会怎么办?思考(1)干一行、爱一行、专一行是正确的职业态度(2)树立干一行、爱一行的职业观(3)培养干一行、专一行的职业技能意识干一行、爱一行、专一行体验导行【课堂小结】爱岗敬业爱岗敬业的意义爱岗敬业的要求树立干一行爱一行专一行的理念乐业勤业精业【课堂练习】【巩固新课】1、单项选择题:(1)爱岗敬业是对从业人员()的基本要求。A.工作态度B.劳动技能C.职业意识D.职业理想(2)做到爱岗敬业的前提是()。A.守业B.乐业C.勤业D.精业2、结合我们所学专业,谈谈商务英语专业对应的职业或工作该如何爱岗敬业?【布置作业】搜集本校(最好是本专业)爱岗敬业的优秀校友的先进事迹,并与大家一起分享该校友是怎样做到“乐业、勤业、精业”与“干一行、爱一行、专一行、成一行”的。创境激趣暴雨中指挥交通的民警1.他们身上体现了怎样的职业道德?思考

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