一年级一学期开学第一课:做个优秀的小学生教学目标:1、认识课堂常规。2、了解到生活中到处都有语文,产生学习语文的愿望。教学过程:一、活动目标:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表示,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。二、活动要点:1.认真值日是爱劳动的表示。2.要认真负责地当好值日生。三、教具准备:投影仪、投影片、小红花、小奖品;四、活动过程:师:亲爱的同学们,过了一年,你们又长大了一岁,长高了,更懂事了,那么在假期中你是怎样完成作业的?你都做了哪些有意义的事情呢?学生回答。1.激发兴趣引入活动①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“当好值日生”)2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)师:你们真棒。接下来老师要考一考聪明的你。(在黑板上写一个大大的“聪”字)师:认识这个字吗?生:聪!师:对,聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子?生:想!师:怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。孩子们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!首先是会用耳朵听。听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生)第二要会用眼睛看。你看到我们的教室干净吗?那是昨天老师花了很长时间打扫的。所以,请同学们就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它,谁能做得到?第三要会用嘴巴说话。上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要响亮,让全班的孩子都听得到,每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。聪明的孩子要做到以下几点:1、、爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。2、讲究卫生。上厕所时,不能在厕所外面随处大小便,要进到厕所里指定的位置,你能做到了吗?在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。不随地吐痰,预防传染病。3、不浪费东西。有些孩子奶喝不完就仍了,这样可不好。如果这个奶你喜欢喝,应该怎么办?谁知道?4、排队时要做到快、静、齐。走出校门后,如果家长来接,你要怎么做?如果家长没来,你又该怎么做?5、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。我相信我们一(2)班的孩子一定都是最棒的。你们能做到吗?6、安排值日生:懂得尊重别人的劳动成果,养成捡纸条的好习惯。班级口号:努力做更优秀的小学生!