封建社会的初步发展时期---秦汉

第二单元封建社会的初步发展时期-----秦汉●秦汉时期的阶段特征★政治上：➀第一个封建大一统时代，➁专制主义中央集权制度确立、巩固，对中国历史产生重要影响；如：官僚制度取代世卿。刺史制度、察举制度、郡县、封国制不断发展。➂封建制度弊端开始显露：外戚宦官问题、豪强地主问题、土地兼并问题。➃统一多民族国家形成，国家的版图大大开拓。★民族关系上：加强了对边疆地区少数民族的有效管辖，拓展了疆域，加强了内地同边疆地区的经济文化交流。★对外关系上：陆上和海上丝绸之路开辟，以中国为中心的东亚文化圈日益扩展。★文化上：文化昌盛，气势恢宏。是中华文明发展的重要时期。➀科技领先➁思想控制加强：秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。➂外来思想文化开始传入中国（佛教）➃王充的唯物主义思想➄史学、文学、雕塑和绘画成就突出。★经济上：➀封建经济初步发展；➁秦朝实现国家统一，统一度量衡、货币，有利于社会经济发展。但暴虐统治又破坏了生产力发展。➂西汉实行休养生息政策➃经济发展主要是在黄河流域的北方地区，政治中心和经济重心结合较紧密。➄对外贸易频繁，丝绸之路、海上丝绸之路开通。●基本线索一、秦的统治二、汉政治经济制度三、民族关系五、秦汉文化四、对外关系一、秦朝的统治１、秦朝的统一Ａ、统一的条件Ｂ、统一的过程Ｃ、秦朝的疆域Ｄ、秦朝统一的历史意义（见教材）２、秦朝巩固统治的措施（政治、经济、军事、文化）和作用◆专制主义中央集权制度（含义、特点、核心、产生的原因、存在的矛盾、作用、发展趋势和演变过程３、秦末农民战争和秦朝的灭亡（公元前２０７年）◆秦朝对后世的影响秦统一的条件1、经济因素：生产力提高，经济发展，联系加强2、政治因素：A、战国时废分封，行县制——政治基础B、民族间的联系加强C、广大劳动人民渴望统一D、长期争霸战争，形成了局部统一3、核心力量：A、秦国商鞅变法比较彻底，国富兵强B、秦国新兴地主阶级力量强大4、领导者素质：赢政的雄才大略及采取的正确策略１、灭六国（ＢＣ２３０年－－ＢＣ２２１年）秦统一的过程２、统一越族地区，设郡县，加强对西南地区的统治３、北击匈奴，取得河套地区，修筑万里长城◆修筑灵渠的目的和作用目的：军事运输。作用：联系了长江和珠江两大水系，便利了中原和岭南的经济文化交流。◆秦修筑长城的目的、规模和作用目的：抵御匈奴南下进扰，巩固北部边防规模：东起临洮、西到辽东。积极作用：一定程度上抵御了游牧民族骑兵的进攻，保障了中原农业生产的正常进行；是我国古代人民智慧的结晶；是中国文化的代表，是中华民族的象征。消极作用：人为地阻隔了农牧文化的交流，一定程度上阻碍了民族融合；增加了人民的赋税、徭役负担。南海陇西大海咸阳灵渠临洮辽东三郡河套地区人口２０００多万秦朝的疆域秦朝巩固统一的措施和作用措施作用政治设皇帝制加强中央集权中央：三公九卿皇帝能有效地控制朝廷地方：郡县制、乡、里加强中央对地方的管理，巩固统一颁布秦律体现地主阶级意志，影响后世律令制定经济土地私有制，按亩纳税维护地主阶级利益，保证财政收入统一度量衡、货币便利商品交换和物资交流统一车轨，修驰道促进交通运输业的发展和巩固统一文化书同文有利于文化交流和统一多民族国家的形成和发展，影响后世焚书坑儒有利于巩固统一，但摧残了文化以法为教，以吏为师加强思想控制作用积极：①有利于多民族统一国家的巩固和发展；②有利于封建经济发展；③有利于以华夏族为主体的中华民族形成。消极：专制权威大大加强了统治力量，人民处境日趋恶劣。专制主义中央集权制度【目的】巩固封建统治，确立皇权至高无上【含义】、【核心】、【进步作用和消极影响】（见材料）【发展趋势】２、秦（形成）：中央皇权至上、地方郡县制３、汉（巩固）：平定七国之乱、武帝集权４、唐（完善）：三省六部制５、宋（加强）：中央集权强化，中央二府三司，收地方政权、兵权和财权７、明清（强化）：废丞相、设内阁、厂卫、军机处６、元朝（新发展）：中书省一省制１、战国（萌芽）：商鞅变法废分封，行县制一是改革中央机构，削弱相权，加强皇权；二是改革地方机构，加强中央对地方的控制，特别是边疆的控制；三是加强对人民思想的控制。【演变过程】８、1912年（消亡）：清朝灭亡【产生的原因】1、经济上：封建的经济基础决定的。（根本原因）2、政治上：封建地主阶级需要有一个强有力的政权保护。3、思想上：法家“集权”理论的影响。3、历史意义：①中国历史上第一次大规模农民起义。②推翻了秦朝的统治，沉重打击了封建地主阶级，迫使汉初统治者调整统治政策。为汉初“布衣将相”局面的出现奠定了思想基础。③革命首创精神为后世树立了榜样。1、根本原因：秦施暴政，激化阶级矛盾①徭役、兵役繁重②刑罚严酷③赋税十分沉重④土地兼并严重2、秦末农民战争领袖：陈胜、吴广(前209年)刘邦、项羽主要经过：①大泽乡起义(前209年),提出口号。②张楚政权建立。③刘邦率军攻至成阳，秦朝灭亡(前207年)。（三）、秦末农民战争◆秦朝对后世的影响Ａ.秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家Ｂ.开创皇帝制、在全国推行郡县制、颁布秦律。Ｃ.统一文字、货币、度量衡。Ｄ.修筑长城，开凿灵渠Ｅ.秦因暴政而亡为后世提供教训１.（01广东）封建王朝在珠江流域设置行政机构进行管理始于A．秦朝B．西汉C.东汉D．东晋２（01上海）堪称当时世界之最，却加速民不聊生、王朝倾覆的宏大工程，除隋朝的大运河外，最为典型的是A都江堰B秦长城C唐长安D明皇宫３．秦朝疆域南部的“南海”约相当于今天的A．南海海域B．南沙群岛C．广西一带D．广东地区4．（04全国三）秦始皇“焚书坑儒”的直接原因是A．儒生攻击郡县制，非议秦始皇B．儒生主张“非攻”，反对兼并战争C．秦的暴政与儒家仁政思想相抵触D．儒家的仁爱主张不利于秦始皇横征暴敛5．（2007广东卷单科）20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝A．政治上四分五裂的事实B．出现了造纸业的事实C．实行了郡县制度的事实D．用泥制陶的事实6．（04全国）下列关于陈胜吴广起义的表述，不正确的是A．迫使汉初统治者采取休养生息政策B．提出“王侯将相宁有种乎”的口号C．是中国历史上第一次大规模农民战争D．推翻了秦始皇的统治7．（2006年上海）柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之群邑，废侯卫而为守宰。?……此其所以为得也。”这句话指的是A．推行分封制B．设立郡县制C．废除郡县制D．废除行省制ＡＢＤＡCDB二、两汉的政治经济制度1、特点：“汉承秦制”、又有所损益变化2、表现A、承袭秦朝专制主义中央集权制度，废除秦朝严刑苛法．B、监察制：承袭秦朝的监察制度，实行刺史制度C、行政区划：承袭秦朝的郡县制，改郡县制与封国制并行E、社会管理和赋税制度：承袭秦朝的田租、徭役、兵役制，发展为编户齐民制度D、选官制度：秦朝已有选官制，两汉实行察举制、皇帝征召原因:因刘邦等认为秦亡原因是缺少封国的帮助，为巩固统治，故在铲除异姓王后大封同姓王。汉武帝解决王国问题1.“推恩令”—分割王国的封地2.“附益法”—限制诸侯王的活动两汉地方行政制度的变迁郡国并存郡县州郡县察举制1、目的为适应国家统治的需要（加强中央集权和扩大统治基础）2、察举制的演变（1）西汉①选拔标准:才能,品德②选拔途径:B.征召A.察举—自下而上推选人才为官的制度—自上而下选拔官吏制度③作用:为汉武帝时期鼎盛局面奠定基础前期中后期内容方法标准演变原因后果重孝廉乡举里选声望影响逐渐被官僚家族控制人才在地方声望门第望族东汉是豪强地主掌权察举必然被豪强控制累世公卿世家地主形成（2）东汉1)该壁画反映了怎样的一种历史现象？其成因是什么？现象：汉代被举荐的人成为举荐人的门生、故吏，他们以君臣、父子之礼对待举荐人，并彼此勾结，形成了一个个官僚集团。成因：由于察举标准笼统，缺乏严密的考核，被举荐者多为私人的门生、故吏，他们一旦为官，就成为举荐人的属吏，彼此结合，从而形成了官僚集团。2)该壁画反映的是怎样的一种制度？这一制度始于何时?你如何评价这一制度？由下而上推选人才为官的制度——察举制。始于西汉。它加强了中央集权，扩大了统治基础；但到东汉中后期，导致了累世公卿的世家地主形成并发展起来。3)我们今天在选拔人才和任用人才上应该如何吸取历史的经验教训？要破格提拔和重用德才兼备的创新人才；反对任人唯亲，提倡任人唯贤；要建立健全相应的选任人才的监督机制。编户齐民制１、目的：控制人口，剥削农民，以加强封建统治２、内容:1)将平民百姓（自耕农、佣工、雇农等）编入政府户籍；2)编户齐民具有独立身份；3)依据财产多少承担义务；３、农民负担1)田租（即土地税），按亩交纳；2)人口税（即人头税，包括算赋丁税和口赋儿童税，按人头交纳）3)徭役（或纳更赋以代役，更赋也是按人头交纳）4)兵役因田租较轻，人口税和更赋较重，故汉代赋税的交纳标准是以人丁为主的４、特点既是行政管理制度，又是赋税制度1．（02苏粤）下列各项，属于人头税的是①算赋②口赋③调④租A．①②B．②③C．①③D．②④2．（02苏粤）史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。’于是上从其计。”文中“上”指A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝3．（04江苏）下列政治举措中，不属于汉武帝时代的是A．实行刺史制度B．设置西域都护C．实行察举制D．颁布“推恩令”4．（2006年天津卷）西汉统治者总结秦朝历史，从“海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采取的措施是A．实行郡、国并行制度B.颁布“推恩令”C．实行编户齐民制度D.颁布“附益之法”5．（2007宁夏文综）秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是A．辅佐皇帝处理全国政务B．对重大军政事务作出决定C．处理朝廷各种日常军政事务D．代表皇帝监督百官ADＢAA三、秦汉的民族关系２、匈奴的兴衰及与匈奴的关系３、与西域的关系４、与西南夷和百越的关系１、两汉主要民族分布◆两汉民族关系发展的原因、特点、影响◆如何正确认识民族关系的几个基本原则１正确认识民族关系的主流和支流主流和平友好、相互融合、共同发展支流存在矛盾和斗争２正确看待民族矛盾和斗争民族融合的一种特殊形式矛盾斗争有正义非正义之分但不存在侵略与反侵略之别３破除大汉族主义和狭隘的民族主义观1．（2007上海历史）一位历史研究者想要编写《昭君出塞》一书，涉及长安民俗生活的情景，他可以利用的素材是A．吃葡萄、喝肉羹B．盖棉被、穿绸衣C．放鞭炮、听说书D．抽卷烟、烤甘薯2．（2007全国文综二）图5（汉归义羌长）是西汉政府授予边疆民族首领的铜质官印的印文，该印出土于新疆沙雅什格提遗址。这印证了当时这一地区A．与西汉王朝结盟B．为西汉王朝的附属国C．正式归属西汉王朝D．是西汉王朝的封国3．（05全国一）考古出土的一方汉印[“滇王之印”]的印文。该印是A．刘邦所封异姓诸侯王的王印B．汉朝赐予百越首领的印信C．汉朝管理今昆明地区的实物证据D．汉朝封夜郎侯为王时所赐印信4．（04全国四）匈奴分裂为南北二部，南匈奴南下与汉人杂居发生在A．秦朝B．西汉C．东汉D．西晋5．（04广西）秦汉之际北方游牧民族中势力最强大的是A.匈奴B.鲜卑C.突厥D.乌桓ACCCA6．(05全国三)材料一：《汉书》记载：祁连山“在张掖、酒泉二界上，有松柏五木，是水草，冬温夏凉，直畜牧。”匈奴歇谣称：“亡我祁连山，使我六畜不蕃息（繁殖）”。材料二：三国魏初年，仓慈任敦煌太守，“旧大旋田地有余，而小民无立锥之土，慈皆随口割赋（按人口分割土地给贫民耕种）”。材料三：对来到敦煌的西域各族人，仓慈“皆劳（慰劳）之”，对想赴洛阳者，“为封（签发）过所（通行证）”，对在敦煌进行贸易者，由官方主持结价、交易，并“使吏民护送道路”；禁止当地豪族强买强卖。回答：（1）材料一中所说的“亡我祁连山”是由于什么具体历史事件导致的？（6分）答：汉（武帝）派霍去病击匈奴，匈奴退出河西走廊。（2）根据材料一、二概括两汉时期河西走廊社会经济的主要变化（6分）答：由畜