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授课题目（章节或主题）胰岛素注射/血糖监测授课时间2014年8月11日授课时数1学时教学课型理论课□实验课□习题课□讨论课□实习（践）课□√其它□教学目标与要求：知识目标：能说出皮下注射的概念、目的及部位；能简述胰岛素注射的操作步骤及注意事项及血糖监测的方法。能力目标：学会与病人沟通，学会皮下注射法及血糖监测。态度目标：认真听讲，积极参与课堂活动；操作中严格三查七对，无菌操作，有效沟通，严谨认真；体现爱心、无菌观念，责任意识、查对意识、安全意识强。主要知识点、重点与难点：教学重点：皮下注射的部位、操作步骤、注意事项。教学难点：进针角度和深度，注射过程中严格三查七对、无菌操作、体现爱心、有效沟通，进行责任安全法律意识渗透，培养严谨认真的工作态度。教学过程设计（包括讲授内容、教学方法、时间分配、教学媒体选用、板书、互动设计等）：一、复习皮下注射相关知识2min二、操作前准备---讲授、实物展示3min三、操作流程---示教、操作、回示5min四、操作中注意事项---讲授3min五、操作中重点难点---讲授2min六、组织练习---分小组练习、回示30min教学小结、复习思考及作业题布置：1、各种胰岛素注射后进餐时间？2、自学胰岛素规范注射指南皮下注射法讲稿复习一、皮下注射法：1、概念将小量药液注入皮下组织的方法。2、目的：需迅速达到药效和不能或不宜经口服给药时；局部供药；预防接种。3、部位：上臂三角肌下缘、上臂外侧、腹部、后背、大腿外侧方。二、案例：5床，李红，Ⅱ糖尿病患者，医生下医嘱皮下注射门冬胰岛素早15U、晚12U。通过本次可学习同学们应做到以下目标：1、知识目标：能说出皮下注射的概念、目的及部位；能简述皮下注射的操作步骤及注意事项。2、能力目标：学会与病人沟通，初步学会皮下注射法。3、态度目标：认真听讲，积极参与课堂活动；操作中严格三查七对，无菌操作，有效沟通，严谨认真；体现爱心、无菌观念，责任意识、查对意识、安全意识强。三、操作前准备1、环境：安静整洁，符合操作要求。2、病人：理解目的，愿意合作。3、护士：衣、帽、鞋、口罩、洗手。4、用物：治疗车；车上（基础注射盘、1-2ml注射器及药液，注射单，弯盘），车下（锐器盒，污物桶）。四、操作流程治疗室内：按医嘱抽吸药液。进入病室：核对解释----选择注射部位----注射部位消毒、待干----再次查对、排气、取干棉签----绷紧皮肤，进针（30-40°角，枕头进入1/2-2/3），抽回血----缓慢匀速推药----注毕、快速拔针、按压，第三次查对---交待注意事项，清物归原。五、操作中注意事项1、防污染：示指只能固定针栓，不可触及针梗2、进针角度：不宜超过45°角，以防刺入肌层。3、防硬结：长期注射者，更换注射部位。4、注射不足1ml药液：用1ml注射器抽吸药液，保证药物计量准确。六、操作中重点难点1、重点：皮下注射的部位、操作步骤、注意事项。2、难点：进针角度和深度，注射过程中严格三查七对、无菌操作、体现爱心、有效沟通，进行责任安全法律意识渗透，培养严谨认真的工作态度。七、学生分组练习。