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1第八章儿童文学的产生和发展2•一、外国儿童文学的产生和发展•儿童文学作为一种独立的文学门类,是人们儿童观变革之后的产物.在欧洲儿童文学产生于18世纪下半叶.3•儿童文学的历史渊源：•一种流传于民间的口头创作•一种是成人文学中一些切近儿童审美情趣的作品。4•儿童文学的发展分四个时期：•史前时期（18世纪以前）•萌发时期（18世纪）•发展时期（19世纪，儿童文学的第一个繁荣时期）•确认时期（20世纪以后，儿童文学的第二个繁荣时期）5•（一）史前时期的儿童读物•一种是非文学的训诫书、知识书•一种是民间口头创作和成人文学•印度的《五卷书》•希腊的《伊索寓言》•阿拉伯的《一千零一夜》•法国的《列那狐传奇》6•《堂吉诃德》•1697年贝洛童话集《鹅妈妈的故事或寓有道德教训的故事》的出版直接催生了儿童文学。7•（二）18世纪的儿童文学•1637年夸美纽斯发表的《世界图解》是世界第一部幼儿百科全书。•1693年约翰·洛克的《教育漫话》使人们重新认识儿童。•1747年英国的约翰·纽伯里在伦敦成立了纽伯里出版公司，这是世界第一家专门出版儿童读物的出版社。8•1762年卢梭的〈爱弥尔〉出版标志着人们儿童观念的转变。•这个时期儿童文学已经摆脱了对成人文学的依附而独树一帜。9•（三）19世纪的儿童文学•成就有三个方面：•一是反映生活的深度和广度10•多取材于生活，并能从儿童的视角反映生活的各个方面。•一是体裁的突破•一是艺术的日臻成熟11•（四）20世纪的儿童文学•随着妇女运动的开展和现代科学技术的发展，儿童的地位和权利得以提高和保障，儿童文学倍受重视。12•1、世界各地出现了各种儿童文学机构，并围绕儿童文学开展活动。•1953年杰拉·李普曼夫人设立了国际少年儿童书籍协会（IBBY）。是世界儿童文学发展的一个里程碑。•1954年IBBY在苏黎世设立安徒生文学奖。•1963年IBBY发行〈书刊巡览杂志〉13•2、世界儿童文学在许多国家形成独立的分支，涌现了一批优秀的专业儿童文学作家、翻译家。14•二、中国儿童文学的发展•（一）中国儿童文学的萌发•儿童文学孕育于民间口头创作。民歌、民间故事（神话、传说、生活故事、童话、笑话、寓言）15•在《诗经》和《春秋》中有一些儿歌•宋代郭茂倩《乐府诗集》、明代杨慎《古今风谣》已自趋一体。16•神话最集中于《山海经》、《楚辞》等•古代小说也蕴藏着一定的儿童文学因素•古代诗歌中也有一些儿童诗•以上种种成为儿童文学摇篮。17•（二）中国现代儿童文学•1、“五四”时期•鲁迅是中国现代儿童文学的奠基人•翻译介绍外国儿童文学作品，鲁迅翻译了《爱罗先珂童话集》和《桃色的云》。18•在童话方面，成就最突出的叶圣陶，〈稻草人〉（1923）为中国现代儿童文学奠定了基础。•在小说方面，鲁迅、叶圣陶、冰心影响最大。•在散文方面，鲁迅、冰心、许地山等19•在儿童诗方面，郭沫若、沈从文，其中沈从文的《忆》是我国第一部叙写儿童生活的新诗集。20•2、左联时期（成熟时期）•在童话方面，张天翼的《大林和小林》奠定了我国长篇童话的基础，《秃秃大王》巩固了作者在童话上的地位。•在小说、诗歌、散文方面都取得了成就。21•3、抗战时期和解放战争时期•儿童文学主要在上海、国统区大后方、根据地解放区。22•三、中国当代儿童文学•（一）建国17年（1950-1967）•（二）十年动乱时期•（三）新时期23•在儿童文学理论方面,《儿童文学简论》、《散论儿童文学》等。•儿童小说、童话、儿童诗、儿童散文、儿童科学文艺等。24•《闪闪的红心》（李心田）25•特点：•1、题材向更新、更广、更深扩展。•2、体裁更为齐备，有所创新。26272829•儿童节：国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的权利，反对战争对儿童的虐杀和毒害，于1949年在莫斯科举行的会议上，决定以6月1日为国际儿童节。