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秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持譬却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’奏：进献传以示:传给…看美人：秦王的姬妾左右：侍从人员指示：指给……看因：于是却：倒退悉：全负：依仗议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故，逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”布衣：平民以：因为；逆：违背，触犯。欢：感情。乃：就庭：同“廷”，朝堂何者：为什么呢？严：尊重，敬畏倨：傲慢急：使…急，逼迫。6段：献璧取璧相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日。舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐怀其璧，从径道亡，归璧于赵。破：使……破损案：同“按”，审查特：只，不过乃：才舍：安置传：宾馆虽：即使决：必定负：违背亡：逃归：使……回于：到7~9:归璧于赵秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”乃:就引:延请缪---穆约束:遵守约束负:辜负介:小小的立:立刻间:抄小路汤:开水镬:大锅孰---熟,仔细10段:廷斥秦王秦王与群臣相视而嘻，左右或欲引相如去；秦王因曰：“今杀相如，终不得璧也，而绝秦赵之欢；不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。而:连词，表承接嘻:冷笑、苦笑。动词引：拉遇:招待因:就，便/趁此既:已经廷:在朝堂，名词作状语以为:以（之）为归：使…归11~13段:毕礼而归完璧归赵•开端（3-5）：•→→→•经过（6-10）：•→→•结果（11-13）：•→强秦索璧赵王求使缪贤举蔺奉璧出使献璧取璧归璧于赵廷斥秦王毕礼而归拜上大夫分析文章材料处理特点。•作者对于已选材料又是怎样精当剪裁，使得文章主次分明，详略得当的？作者根据主旨的需要，对于已选材料，采取了详写、略写的方法。如何入秦，完璧归赵的结果都一笔带过。朝廷应对策略十分详细。描写技巧直接描写蔺相如的语言、行动、表情和神态。有时用环境气氛烘托，如蔺相如献璧时，秦王“传以示美人及其左右，左右皆呼万岁”，显示了秦廷的威严气氛，烘托出蔺相如不为威势所慑的机智勇敢的性格。蔺相如完璧归赵论明.王世贞蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。【蔺相如完璧归赵，人人都称赞他。但我不敢苟同这一看法（而我却不认为这件事是真实的）。】一、课外延伸知识考查