时态的重点和难点

一、动词时态的主要考点1、考查在语境中判断动词时态的运用能力。常考的时态为：一般现在、一般过去、一般将来、现在进行、过去进行、现在完成、过去完成、现在完成进行、过去将来等。2、时间、条件、让步等状语从句中动词的时态；主从句时态呼应问题。动词的时态熟记最常用的几种时态与时间状语的搭配一般现在every…,sometimes,at…,onSunday现在进行now,atthismoment,atthistime…现在完成for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inthepastyears,always,recently一般过去yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982,justnow过去进行thismorning,thewholemorning,allday,fromninetotenlastevening…when,while过去完成…before,by,until,when,after…一般将来next…,tomorrow,in…过去将来多用在间接引语中表示发生在谓语动作以后的动作熟记英语中常考时态的构成（以study）为例时式一般式进行时完成时完成进行时现在将来过去将来过去时式现在过去将来过去将来一般式进行时study/iesstudiedwill/shallstudyshould/wouldstudyamisarestudyingwaswerestudyingwill/shallbestudyingwould/shouldbestudying时式现在过去将来过去将来完成式完成进行时havestudiedhadstudiedwill/shallhavestudiedshould/wouldhavestudiedwill/shallhavebeenstudyingwould/shouldhavebeenstudyinghave/hasbeenstudyinghadbeenstudying常见易混时态的区别A.一般过去时与现在完成时的区别一般过去时①强调动作发生在过去某一时间,不强调对现在造成的影响或结果;②与表示过去某一特定时间或与现在无关的某一过去时间连用现在完成时①表示过去动作与现在有关系,主要强调对现在造成的影响和结果;②可与today,thisweek,since等表示包括现在一段时间的状语连用,但不能和表示过去时间的状语连用时间上有差异：凡有过去时间的均用过去时态，不能用完成时态，如含有ago、lastyear、justnow、theotherday等。结果上有差异：现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果，动作到现在刚完成或还在继续；一般过去时强调的是动作发生在“过去”，和现在毫无关系。*They’vegonetoParissofar.他们目前已经去巴黎了(说明他们现在不在这里)。*TheywenttoParislastyear.他们去年去过巴黎(只说明去过,不表明是否现在仍在那里)。1.(2016北京)I___________(read)halfoftheEnglishnovel,andI’lltrytofinishitattheweekend.2.(2015·全国卷Ⅱ)Whenanewdaybreaks,thewalls____________(give)uptheirheatandarenowcoldenough.havegivenhaveread解题关键:根据语境可知强调“耗尽了热量后,现在足够冷了”,故giveup这一动作是截止到现在已经完成的动作,且对现在造成了影响,故要用现在完成时。B.一般过去时和过去进行时的区别一般现在时主要用于习惯性或经常性的动作,常伴随使用频度副词usually,often,seldom等现在进行时主要用于表示目前或现阶段正在进行的动作或状态,常跟时间状语now,atpresent等连用Heusuallywritesalotofletters,butheisn’twritingatpresent.【典例剖析】用所给词的适当形式填空(2015·北京高考)I(write)totellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.解题关键:此句是书信的开头语,强调现在正在写信,故用现在进行时。答案判定:amwritingC.一般过去时和过去进行时一般过去时表示一个完成的动作;亦可表示过去某个时刻发生的单纯动作(侧重说明事实)过去进行时表示过去某一阶段正在进行的动作;亦可表示过去某一时刻或某一段时间发生的动作(强调在这一过程中所进行的动作或展开的情景)或者不断反复进行的动作*Iwasreadinganovellastnight.(可能没看完)。*Ireadanovellastnight.(已经看完)。D.过去完成时与一般过去时：过去完成时强调的是“过去的过去”；一般过去时表示过去发生的一个动作、过去存在的一种状态及过去的一个客观事实，与现在无关。1).Hegotupearly,washedhisfaceandthen________(go)towork.如出现同一主语表示过去发生的连续几个动作（“连谓”）形式则只用一般过去时即可。2).(2016福建)---WhereisPeter?Ican’tfindhimanywhere?---Hewenttothelibraryafterbreakfastand__________________(write)hisessaythereeversince.wenthasbeenwritingE.现在完成时和过去完成进行时现在完成时表示过去开始的一个动作到目前为止已经完成,体现动作的结果现在完成进行时表示过去开始的一个动作到目前为止仍在进行,甚至仍将继续①I’vewatchedtheTVseriesNirvanainFire.(已经完成)②IhavebeenwatchingtheTVseriesNirvanainFirethesedays.(仍在进行甚至仍将继续)【典例剖析】单句改错(2014·全国卷Ⅰ)Sincethen—foralltheseyears—wehadbeenallowingtomatoestoself-seedwheretheyplease.have几种时态的替代问题A：一般现在时代替将来时：1.在时间、条件、让步状语从句中用一般现在时代替将来时外。2.表示现在已安排好的未来事项，行程等活动（这种用法主要用于火车时刻、飞机时刻、电影开演、作息安排等时刻表上。）也用一般现在时来代替将来时。1).Themuseum_______(open)attentomorrow.博物馆明天10点开门。(实际上每天如此。)2)Wewillhavetoputoffthesportsmeetingifit______(rain)tomorrow.3)Ican’tleaveunlessmyboss______.agreesrainsopensB.现在进行时用来表示按计划、安排近期将要发生的动作，多与表示移动的动词come,go,arrive,leave,fly,start等连用。HeisleavingforLondon.Christmasisdrawingnear.---It’sapitythatyoudidn’ttalkmuchwithJack.---Yes,thetrain____________(leave)whenIrushedtothestationtoseehimoff.wasleavingC：一般现在时代替完成时：句型“Itis…since…”代替“Ithasbeen…since…”Itis(=hasbeen)fiveyearssincewelastmetD：一般现在时代替进行时：在全部倒装句中都用一般现在时代替现在进行时。如：Look,here________(come)Mr.Li.comes表示“原打算做什么而实际上没做的句型有1)was/weretohavedone2)wouldlike/lovetohavedone本想做3)hope/expect/mean/intend/want/think/suppose…其过去完成时表示过去未曾实现的愿望4)hoped/expected/meant/intended…+tohavedone…5)虚拟语气6)could/might/need/should/oughtto/hadbetter/wouldratherhavedone7)was/weregoingtodosth.即hadhopedtodo=wouldhavedone过去进行时表示过去某个时间某事正在进行，和一般过去时的差别是过去进行时表示一个正在进行尚未完成的动作，而一般过去时表示已完成的动作。Iwasreadingabooklastnight.(不一定看完）Ireadabooklastnight.（已经看完）Shewaswritingletters.Ididn’twanttodisturbher.Shewroteseverallettersandaskedmetopostthem.Hewasstudyingatthelibraryatthetimeofthefire.WhatwereyoudoingwhenIcalledyou?｛A.一般过去时和过去进行时的区别一、动词时态的主要考点1、考查在语境中判断动词时态的运用能力。常考的时态为：一般现在、一般过去、一般将来、现在进行、过去进行、现在完成、过去完成、现在完成进行、过去将来等。2、时间、条件、让步等状语从句中动词的时态；主从句时态呼应问题。3、持续性动词和终止性动词的用法区别。4、及物动词的被动语态。5、系动词的用法特点。6、某些以主动形式表被动意义的动词的用法。