三年级下册部编版道德与法治第八课《8大家的“朋友”》课件PPT

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第三单元我们的公共生活8大家的“朋友”活动一:认识我们的“朋友”在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”,你了解它们吗?认识我们的“朋友”当你行走在公园里,想坐下休息,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……居住在这里的老人们,喜欢听我讲卫生保健知识;青年人喜欢听我讲科技致富的方法;孩子们喜欢听我讲童话故事。我给大家带来了知识与欢乐!漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。你还知道哪些公共设施?选择一种自己熟悉的公共设施,说一说或用表演的方式展示公共设施的作用。如果没有公共设施,我们的生活会是什么样呢?来看看小叮当的旅行遭遇吧!我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!向全班同学展示和介绍一下你的设计方案。活动二:善待我们的“朋友”这些“朋友”如此重要。可是,有的人却不善待它们。让我们来听听它们的委屈吧!善待我们的“朋友”我是公园里的长椅。有人坐在我上面左右摇晃,甚至站在上面又蹦又跳。我的骨头已经断了几根,没人再愿意亲近我了!我是公共汽车站牌。有人把各类小广告贴在我身上,难看死了,还影响我为乘车人指路!一天,五岁的小云和爸爸一起去散步。她一个人跑在前面,不幸掉进了没有井盖的窨(yìn)井里。数十名消防官兵和热心群众赶来,救援了很长时间,才找到了小云。可是,小云已经永远地闭上了她的眼睛。由于有人偷走了窨井盖,所以才酿成了这样无法挽回的悲剧。丢失的井盖观察学校或家庭附近的公共设施,看看它们有没有受到损坏。如果有些设施遭到了损坏,你能体会它们的委屈吗?体会公共设施的委屈公共设施是否损坏委屈根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。这些“朋友”是为我们服务的,如果得不到善待,它们的委屈可想而知。应该怎样爱护它们呢?让我们来听听它们的心声吧!公用电话坏了,打112维修。路上的窨井盖不见了,打110报警。路灯坏了,向城市建设管理部门反映。小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。让我们一起来想一些文明使用公共设施的金点子吧!我的金点子

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